學(xué)校信息化匯報(bào)材料

竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除篇一：小學(xué)信息化建設(shè)工作匯報(bào)材料草倉(cāng)小學(xué)信息化建設(shè)工作匯報(bào)材料學(xué)校教育信息化工作是現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的要求，也是教育適應(yīng)21世紀(jì)挑戰(zhàn)的需要。這是當(dāng)前深化教育改革與促進(jìn)教育實(shí)現(xiàn)跨越式快速發(fā)展的一個(gè)重要突破口和制高點(diǎn)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的普及和推廣，我校教師的教學(xué)模式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)校的管理層次正在接受著現(xiàn)代信息技術(shù)的洗禮。如何應(yīng)對(duì)信息化建設(shè)，順應(yīng)潮流，構(gòu)建信息技術(shù)教育平臺(tái)，提高師生的信息化水平，我們主要做了以下幾方面的工作。一、構(gòu)建組織管理體系是落實(shí)學(xué)校教育信息化工作的基礎(chǔ)為確保學(xué)校教育信息化工作順利有效的開展，我校專門成立了由曹富云校長(zhǎng)親自掛帥任組長(zhǎng)，教學(xué)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他相關(guān)負(fù)責(zé)人和信息技術(shù)專業(yè)人員為成員的信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，各人分工明確，各施其職，共商學(xué)校信息化發(fā)展大計(jì)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期碰頭，交流活動(dòng)的具體工作設(shè)想。在每個(gè)年級(jí)組還專門設(shè)立信息化工作小組，其中年級(jí)組長(zhǎng)任小組長(zhǎng)，熟知電腦專業(yè)知識(shí)的老師任助理，計(jì)算機(jī)老師做指導(dǎo)，年級(jí)組其他教師為組員。有了層層的管理，確保了我校信息化建設(shè)工作的具體落實(shí)。二、加大硬件投入是實(shí)施學(xué)校教育信息化工作的前提在辦學(xué)過程中，我校多方籌集資金，科學(xué)規(guī)劃，進(jìn)行現(xiàn)代化技術(shù)裝備?，F(xiàn)有多功能教室（1個(gè)），學(xué)生機(jī)房（1個(gè)）、按照建設(shè)計(jì)劃，每個(gè)教室都安裝了班班通，共有22臺(tái)，目前統(tǒng)計(jì)，我?，F(xiàn)有學(xué)生716人，共有學(xué)生機(jī)100臺(tái)，生機(jī)比例為7：1；今年學(xué)校還引進(jìn)了校訓(xùn)通，教師的使用方便了學(xué)校、家長(zhǎng)；學(xué)校在職教師62人，共有教師機(jī)64臺(tái)，師機(jī)比例達(dá)到了1：1，每個(gè)行政辦公室及綜合學(xué)科教師辦公室都已配有電腦，并提供全天（含節(jié)假日）24小時(shí)的上網(wǎng)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。這些互聯(lián)網(wǎng)全部采取光纖接入，每個(gè)辦公室、教室、微機(jī)室都有節(jié)點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)了全校網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校的任何一臺(tái)微機(jī)都可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享，最大限度的發(fā)揮網(wǎng)路信息化的獨(dú)特作用。同時(shí)學(xué)校配有多種電腦輔助設(shè)施，如噴墨打印機(jī)、速印一體機(jī)、掃描儀、光盤刻錄機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像2 20機(jī)、筆記本電腦等，保證供應(yīng)經(jīng)常性的各種電腦耗材。三、著力軟件開發(fā)是實(shí)施學(xué)校教育信息化工作的關(guān)鍵.構(gòu)建網(wǎng)站，提供平臺(tái)。學(xué)校有獨(dú)立的網(wǎng)站，并建有高質(zhì)量并受師生歡迎的主頁(yè)。網(wǎng)頁(yè)布局合理，內(nèi)容更新及時(shí)，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校內(nèi)通知、新聞發(fā)布、信息交流，實(shí)現(xiàn)人事管理信息化、學(xué)生信息電腦化、課時(shí)安排網(wǎng)絡(luò)化等。.挖掘資源，發(fā)揮資源庫(kù)的作用。學(xué)校十分重視資源庫(kù)的建設(shè)，資源庫(kù)內(nèi)容不斷得到充實(shí)，每年征訂教學(xué)軟件（資源），涉及各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，面廣量大。在購(gòu)進(jìn)資源的同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極開發(fā)教學(xué)課件，20乂乂年始，我校逐步成立了課件開發(fā)中心，由教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)劉娟?duì)款^，網(wǎng)絡(luò)管理員孫毅負(fù)責(zé)，各電腦愛好者自愿加入，收集各類聲音、圖片素材，研究課件制作發(fā)展趨勢(shì)，嘗試制作富有挑戰(zhàn)性的多媒體課件，現(xiàn)在學(xué)校每一名教師都能夠獨(dú)立制作課件和搜集使用課件。學(xué)校把教師制作的課件也納入學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)、有序的教學(xué)可用資源。.開設(shè)課程，夯實(shí)基礎(chǔ)。為了提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，我校按照要求標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)信息技術(shù)課程，1-6年級(jí)全部開設(shè)信息技術(shù)課。除用好信息技術(shù)教科書外，每個(gè)年級(jí)補(bǔ)充相應(yīng)內(nèi)容，增加學(xué)生的實(shí)際操作能力。三年級(jí)為計(jì)算機(jī)軟件操作及畫圖軟件的使用，四年級(jí)word小報(bào)編輯，五年級(jí)為圖像處理及幻燈片制作、上網(wǎng)知識(shí)及網(wǎng)頁(yè)制作。學(xué)生上課均為一人3 20一機(jī)。.加強(qiáng)培訓(xùn)，掌握技能，著力提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)。教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍，是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。我們定期組織教師進(jìn)行信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，學(xué)校100%教師都能熟練操作計(jì)算機(jī)，都能從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資料，運(yùn)用軟件制作幻燈片及運(yùn)用多媒體開展輔助教學(xué)。通過不同層次培訓(xùn)，全校教師的信息技術(shù)綜合素養(yǎng)得到不斷得到提高。信息技術(shù)已經(jīng)成為每位教師每天提高工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量的重要手段。信息技術(shù)的運(yùn)用，成為教師們工作中的自覺行為并早已成為展現(xiàn)教師自身素質(zhì)和師表形象的重要載體。在做好全體教師的通識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我校還注重信息技術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，多次組織信息技術(shù)專兼職教師和網(wǎng)絡(luò)管理人員參加各級(jí)培訓(xùn)，專職人員都取得了專業(yè)的合格證書，做到持證上崗。通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來等形式，組織骨干教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)，使骨干教師不僅成為學(xué)科教學(xué)的骨干，還成為學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境構(gòu)建、學(xué)科整合的骨干，全面帶動(dòng)并推進(jìn)了學(xué)校信息化建設(shè)。今年，為了能順利通過全國(guó)教育信息技術(shù)的考試，我校計(jì)算機(jī)老師利用中午休息時(shí)間給教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，經(jīng)過兩個(gè)多月的培訓(xùn)，我校第一批參加考試的老師80%通過了教育4 20信息技術(shù)的考試。除此之外，我校利用寒暑假，組織了青年教師參加多媒體課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)頁(yè)制作的培訓(xùn)。目前，我校青年教師可以運(yùn)用powerpoint軟件制作幻燈片，運(yùn)用Flash軟件制作課件、個(gè)人主頁(yè)。老師們對(duì)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的熟練運(yùn)用，有效地提高了他們的現(xiàn)代化教學(xué)水平。20XX年9月，我校舉行“構(gòu)建生本課堂”青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，要求自選教學(xué)內(nèi)容、獨(dú)立制作多媒體課件，掀起了我校教師課堂運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的高潮，參賽的教師經(jīng)過整整一個(gè)多月的忙碌，完成了課件制作，上出了充滿現(xiàn)代氣息的充滿活力的優(yōu)質(zhì)課。在課上，我們欣喜地看到許多課件制作已達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)。這一活動(dòng)，大大提高了教師應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)的能力，也帶動(dòng)了全校教師學(xué)電腦、用電腦、做課件的熱情。5、成立多樣的信息學(xué)興趣小組，提升學(xué)生使用現(xiàn)代化技術(shù)的專業(yè)水平，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。從20乂乂年始，我們成立了打字、電腦繪畫、信息學(xué)奧林匹克等興趣小組，輔導(dǎo)老師定期給予輔導(dǎo)。學(xué)生在計(jì)算機(jī)方面的先行一步大大激發(fā)了全校學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的強(qiáng)烈興趣。目前，我校四年級(jí)以上的學(xué)生均能較為熟練地上網(wǎng)查詢資料、下載文件、打印作文日記、創(chuàng)作電腦畫。五、優(yōu)化課堂教學(xué)是實(shí)施教育信息化建設(shè)的目標(biāo)要充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中的重要作5 20用，就應(yīng)該促進(jìn)現(xiàn)代化信息技術(shù)與學(xué)校教育教學(xué)的融合，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。長(zhǎng)期以來，我們的課堂以教師的“教”為主，課堂上教學(xué)信息的傳遞呈單向性，這樣的教學(xué)忽視了學(xué)生生命個(gè)體的存在，令學(xué)生喪失學(xué)習(xí)興趣。從20乂乂年始，我們就在構(gòu)思如何將電腦與網(wǎng)絡(luò)引進(jìn)課堂輔助教學(xué)。我們?cè)跀?shù)學(xué)課上首次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在“圓的周長(zhǎng)”一課中，先由學(xué)生獨(dú)立操作量出一個(gè)圓形物體的周長(zhǎng)，再利用網(wǎng)絡(luò)了解其他同學(xué)的操作后所篇二：哈密市高級(jí)中學(xué)信息化建設(shè)工作匯報(bào)材料哈密市高級(jí)中學(xué)“數(shù)字化校園建設(shè)”工作總結(jié)哈密市高級(jí)中學(xué)是一所哈漢合校的高中，有50個(gè)教學(xué)班，2648名學(xué)生，（其中哈族高中8個(gè)教學(xué)班，420多名學(xué)生），教職工214名，其中專任教師208人。多年來，在上級(jí)教育行政部門的重視支持下，學(xué)校以創(chuàng)建哈密地區(qū)示范性高中為目標(biāo)，努力加強(qiáng)校園的硬件建設(shè)，不斷完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備，校容校貌煥然一新。學(xué)校確立“德育為首，智育創(chuàng)優(yōu)，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走“科研先行、改革創(chuàng)新”的路子，在生源素質(zhì)總體偏低的條件下，教學(xué)質(zhì)量卻穩(wěn)步提高,近年來高考上線率均在90%以上，本科上線率均在60%以上。20XX年高考重本101人，二本172人，重本、二本上線錄取人數(shù)位居哈密地區(qū)高中學(xué)校第二。哈族學(xué)生朱帕爾一舉奪得自治區(qū)民語言高考文科狀元；吾蘭別克獲自治6 20區(qū)民語言理科第二名，有四名同學(xué)分別獲得了自治區(qū)民語言高考語文、數(shù)學(xué)、文綜、理綜四個(gè)單科第一；有14名同學(xué)進(jìn)入了全疆高考前100名。哈密市高級(jí)中學(xué)不僅在教學(xué)質(zhì)量上取得了顯著的成績(jī)，而且學(xué)校各項(xiàng)工作也走在了哈密地區(qū)教育系統(tǒng)的前列。20XX年以來先后被評(píng)為：自治區(qū)級(jí)“模范工會(huì)之家”；自治區(qū)級(jí)“體育工作先進(jìn)集體”；自治區(qū)級(jí)“先進(jìn)教育工會(huì)”；自治區(qū)級(jí)“依法治校示范校”；自治區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?！保蛔灾螀^(qū)級(jí)“文明單位”。我校是哈密地區(qū)高中課改樣板校。站在教育未來發(fā)展的新高度，我校以睿智的眼光，抓住信息化這一教育現(xiàn)代化的推進(jìn)器，把〃信息數(shù)字化校園〃作為特色建設(shè)方向，以實(shí)現(xiàn)〃校園設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化、智能化，教育決策與管理信息化；教育教學(xué)環(huán)境信息化；學(xué)習(xí)、教學(xué)模式信息化；教科研活動(dòng)和師資培訓(xùn)信息化〃等〃六化〃為目標(biāo)，制定規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)，有力地促進(jìn)了教學(xué)改革與素質(zhì)教育的全面實(shí)施。下面就將我校的數(shù)字化校園建設(shè)工作情況總結(jié)如下：一、組織機(jī)構(gòu)健全，制度落實(shí)到位。.組織機(jī)構(gòu)建設(shè)學(xué)校對(duì)數(shù)字化校園建設(shè)十分重視。創(chuàng)建之初學(xué)校就成立了以胡玉飛校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室主任及信息組組長(zhǎng)為成員的學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。以教務(wù)處、政教處、教研室為組織機(jī)構(gòu)，以教研組、備課組、年7 20級(jí)組為依托，并與學(xué)生會(huì)及各班學(xué)生共同組成立體交叉式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，確保數(shù)字化校園建設(shè)的順利實(shí)施。.各項(xiàng)制度為確保我校數(shù)字化校園建設(shè)制度化、規(guī)范化，我制定了一系列的規(guī)章制度，如班級(jí)電教設(shè)備管理制度、音像資料室管理制度、電子閱覽室管理制度、數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行維護(hù)制度、投影儀使用規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)管理制度、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室管理員崗位規(guī)則、各功能室管理使用的規(guī)章制度、校園網(wǎng)網(wǎng)上信息發(fā)布管理規(guī)定、電教設(shè)備檔案資料管理規(guī)范、電教設(shè)備管理工作人員職責(zé)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理制度、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生使用規(guī)定、數(shù)字化校園教師使用獎(jiǎng)勵(lì)制度、學(xué)校辦公管理制度等等。二、加大資金投入，加強(qiáng)校園軟硬件建設(shè)。.資金硬件建設(shè)投資力度大，為數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)施提供了強(qiáng)力支撐。從2000年至20XX年我校購(gòu)買臺(tái)式計(jì)算機(jī)共280臺(tái)，合計(jì)100萬，筆記本共2臺(tái)，合計(jì)1.1萬，數(shù)碼相機(jī)共5臺(tái)，合計(jì)1.65萬，投影儀共54臺(tái)，合計(jì)50萬。50m光纖寬帶接入，共計(jì)6萬元（目前，正在籌備100m光纖接入）。學(xué)校努力做好數(shù)字化校園工作，積極為各年科教師配備臺(tái)式電腦，為各班配備多媒體投影設(shè)備。加快了教師對(duì)數(shù)字化校園建設(shè)的資源整合步伐。并改善和加快班班通建設(shè)，為數(shù)字化建設(shè)8 20的順利開展提供了強(qiáng)力支撐。.硬件信息技術(shù)在改變世界的同時(shí)也帶來了一次教育的革命。為給學(xué)生提供一個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建數(shù)字信息化校園，近年來，我校一刻也沒停止過在教育信息化設(shè)施上的投入，至今，學(xué)校已擁有信息技術(shù)教育專用教室3間，電子閱覽室1間，白板教室1間，總控中心1間，50個(gè)班級(jí)教室添置了多媒體設(shè)備。學(xué)校還正在完善自己的校園網(wǎng)，內(nèi)容包括學(xué)校概況、學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師園地、學(xué)生天地、家長(zhǎng)頻道、互動(dòng)交流等多個(gè)欄目，建立教師QQ群等信息交流平臺(tái)。如今，學(xué)?，F(xiàn)代化信息管理網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)初步建成，教學(xué)信息、教學(xué)資源通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了資源共享與整合。為全面提高師生信息技能和素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，提高教育質(zhì)量，我校不斷優(yōu)化信息化硬件設(shè)施，建立并充實(shí)數(shù)字化資源庫(kù)，為創(chuàng)建我校數(shù)字化校園，提升學(xué)校信息化管理水平打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（1）校園網(wǎng)我校校園網(wǎng)采用一臺(tái)華為AR1820和一臺(tái)飛星魚VR4900為核心路由交換機(jī)作為中心交換機(jī)，通過層層交換機(jī)級(jí)聯(lián)，初步建成web服務(wù)器及學(xué)校ftp服務(wù)器。校園網(wǎng)信息節(jié)點(diǎn)通過光釬覆蓋全校，寬帶速率50m，百兆交換到桌面能滿足應(yīng)用需求，校園內(nèi)所有上網(wǎng)計(jì)算機(jī)Ip與mAc捆綁，保證網(wǎng)絡(luò)9 20使用的安全和數(shù)據(jù)的安全。我校校園網(wǎng)具有良好的可擴(kuò)展性，能完全滿足各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的需要。（2）功能室建設(shè)依據(jù)自治區(qū)教育廳頒布的《新疆維吾爾自治區(qū)普通高中教育技術(shù)裝備規(guī)范（試行）》文件，我校校園網(wǎng)1個(gè)，計(jì)算機(jī)教室（含電子閱覽室）共計(jì)4個(gè)，多媒體教室共計(jì)54個(gè)，全校共有計(jì)算機(jī)318臺(tái)，目前在校學(xué)生2648人，生機(jī)比達(dá)到8:1，學(xué)生開課人手一機(jī)，滿足辦學(xué)要求。（3）教學(xué)、管理用機(jī)和班級(jí)多媒體設(shè)備目前我校在崗教職員工共計(jì)196人，教師用機(jī)為100臺(tái)，管理用機(jī)夠