創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目策劃書

—?jiǎng)?chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目策劃書創(chuàng)業(yè)大賽工程策劃書1一、活動(dòng)背景長(zhǎng)沙職院創(chuàng)業(yè)先鋒大賽，將把它作為長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)，在汲取cctv大型創(chuàng)業(yè)賽事《贏在中國(guó)》的活動(dòng)模式基礎(chǔ)上，結(jié)合高校生活動(dòng)的詳細(xì)實(shí)際，以高校生就業(yè)為主題、以高校生步入職場(chǎng)為導(dǎo)向的先鋒大賽。在我院創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì)時(shí)吸引來不少商家查找創(chuàng)業(yè)合作伙伴，廣州?？齐娮涌萍加邢薰鹃L(zhǎng)沙市總代理與我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)合作，本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽以?？聘吣芰?jī)羲畽C(jī)作為我們競(jìng)賽的指定產(chǎn)品，并通過此次競(jìng)賽挑選出組建?？聘吣芰?jī)羲畽C(jī)的精銳銷售團(tuán)隊(duì)。二、活動(dòng)意義1.促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的溝通，搭建高效、高速的校企溝通平臺(tái)：2.肯定程度上改善我校同學(xué)就業(yè)狀況，直接提升就業(yè)率；3.錘煉我校同學(xué)就業(yè)技能、職場(chǎng)技能，提升同學(xué)綜合素養(yǎng)力量；4.有利于企業(yè)零距離了解與感受當(dāng)代高校生的思維方式、生活習(xí)慣等，為今后人才選撥與培育提供肯定的參考。5.使在校高校生理論結(jié)合實(shí)際，接受實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，提高理論應(yīng)用于實(shí)踐的綜合力量。三、活動(dòng)主題贏在起點(diǎn)勝在職場(chǎng)爭(zhēng)做先鋒四、參賽對(duì)象創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員以及對(duì)創(chuàng)業(yè)感愛好的在校同學(xué)五、活動(dòng)策劃原則▲職場(chǎng)主題原則本次活動(dòng)全程以職場(chǎng)為主題，著重錘煉高校生職場(chǎng)生存技能?！鴦?chuàng)新性原則本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽，在吸取cctv《贏在中國(guó)》、以及其它訪談?lì)惞?jié)目等精華同時(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)大賽形式、賽程進(jìn)行創(chuàng)新。▲可操作性原則本次活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)需結(jié)合學(xué)校、同學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行操作?！鴮?shí)戰(zhàn)性原則本次活動(dòng)堅(jiān)持最大程度的錘煉高校生實(shí)踐力量，切實(shí)操作類似商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的技能競(jìng)賽?！_、公正原則本次活動(dòng)以選手評(píng)估系統(tǒng)結(jié)合評(píng)委評(píng)比的原則，堅(jiān)持評(píng)比公開、公正、公正。六、活動(dòng)組委會(huì)主辦單位：長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處承辦單位：長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)贊助單位：七、活動(dòng)時(shí)間布置1）宣傳工作與報(bào)名工作同時(shí)進(jìn)行【4月19日4月21日】負(fù)責(zé)人：梁2）產(chǎn)品培訓(xùn)會(huì)【4月20日（周三4：00）】負(fù)責(zé)人：李3）自由組團(tuán)隊(duì)并推選隊(duì)長(zhǎng)【4月20日】負(fù)責(zé)人：田4）選手禮儀培訓(xùn)與視頻學(xué)習(xí)【4月21日（周四19：00）】負(fù)責(zé)人：徐5）分組策劃營(yíng)銷方案【4月21日4月23日】負(fù)責(zé)人：各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)6）商業(yè)實(shí)戰(zhàn)啟動(dòng)儀式暨商業(yè)實(shí)戰(zhàn)【4月24日8：00】負(fù)責(zé)人：徐7）商業(yè)實(shí)戰(zhàn)時(shí)間【4月24日4月30日】全部參賽隊(duì)員八、活動(dòng)可行性分析1.該活動(dòng)主題直指創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)，活動(dòng)具有肯定的實(shí)踐學(xué)習(xí)性，經(jīng)過實(shí)際運(yùn)作，在同學(xué)中已具有肯定的影響力2.該活動(dòng)組織者與執(zhí)行者，做過屢次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)以及銷售培訓(xùn)，具有豐富的理論功底3.該活動(dòng)有廣州?？齐娮涌萍加邢薰鹃L(zhǎng)沙市代理大力贊助及學(xué)院招就處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持九、活動(dòng)流程概述大賽整體流程a.賽前報(bào)名b.賽前總發(fā)動(dòng)會(huì)暨培訓(xùn)大會(huì)c.自由組團(tuán)隊(duì)推選隊(duì)長(zhǎng)d.對(duì)選手進(jìn)行專業(yè)性培訓(xùn)e.各組隊(duì)長(zhǎng)跟隊(duì)員商議確定好營(yíng)銷方案以及團(tuán)隊(duì)的口號(hào)f.隊(duì)長(zhǎng)就是ceo，布置整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作方向，確定路線g.商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大比拼十、活動(dòng)流程細(xì)則a賽前報(bào)名針對(duì)長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)進(jìn)行宣傳后，通過簡(jiǎn)潔的.報(bào)名表形式，選手報(bào)名參與該大賽；創(chuàng)業(yè)大賽工程策劃書2為了發(fā)動(dòng)、組織我校同學(xué)主動(dòng)參與20XX年全國(guó)挑戰(zhàn)杯職業(yè)生涯設(shè)計(jì)計(jì)劃競(jìng)賽，營(yíng)造有利于青年同學(xué)健康成長(zhǎng)的文化氣氛，拓展素養(yǎng)發(fā)展，引導(dǎo)和幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)問，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高就業(yè)力量和創(chuàng)業(yè)力量，特舉辦本次校內(nèi)挑戰(zhàn)杯高校生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。一、活動(dòng)主題：超越幻想，創(chuàng)業(yè)將來二、組織單位：商學(xué)院三、參賽對(duì)象：正式注冊(cè)的在校全日制同學(xué)四、組織機(jī)構(gòu)1、競(jìng)賽建立組委會(huì)、負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會(huì)下設(shè)秘書處，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常事務(wù)。2、競(jìng)賽建立評(píng)審委員會(huì)，由組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、老師組成，負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。五、競(jìng)賽類別1.本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個(gè)類別。a.商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的熱身環(huán)節(jié)，創(chuàng)意即所謂金點(diǎn)子，旨在幫忙同學(xué)們開頭初步的設(shè)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完善結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。此類競(jìng)賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡(jiǎn)要的商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書。商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理強(qiáng)化型。Ⅰ.商機(jī)創(chuàng)新型：參賽者可以針對(duì)一項(xiàng)概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)策劃書。Ⅱ.管理強(qiáng)化型：針對(duì)已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理標(biāo)準(zhǔn)的管理制度和方案。全部的商業(yè)計(jì)劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交。b.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。計(jì)劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交，完好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書包括概要、工程背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、營(yíng)銷策略及銷售、財(cái)務(wù)分析，可行性分析，投資前景等，并留意計(jì)劃的適用性和可完成性。c.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。在全校范圍內(nèi)征集同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐勝利案例，要求提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的工程材料，包括概要、工程背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷策、財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實(shí)證材料。2、稿件要求一級(jí)標(biāo)題用宋體三號(hào)字，二級(jí)標(biāo)題用宋體小三號(hào)字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。六、競(jìng)賽方式1、參與：要求同學(xué)以競(jìng)賽小組的形式競(jìng)賽。參賽者提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品和服務(wù)，組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，在深化研討和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完好、詳細(xì)、深化的商業(yè)計(jì)劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的創(chuàng)造制造，也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù)，嚴(yán)禁抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。2、賽制：競(jìng)賽采納預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位，廣泛開展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽宣傳，形成競(jìng)賽的群眾基礎(chǔ)，參賽者向各學(xué)院申報(bào)作品，由各學(xué)院組織預(yù)審，然后提交競(jìng)賽申報(bào)作品參與預(yù)賽，每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評(píng)審委員會(huì)選出若干件作品參與決賽，并由競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審。3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱；決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行ppt辯論和答復(fù)競(jìng)賽評(píng)審團(tuán)的問題。4、各學(xué)院所報(bào)作品，每個(gè)作品指定一名指導(dǎo)老師，作品提交初審合格后，由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其互相合作。七、時(shí)間布置：作品提交5月8日5月10日八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置創(chuàng)業(yè)大賽工程策劃書3為了更好的營(yíng)造我校創(chuàng)業(yè)氣氛，培育同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，結(jié)合我校各專業(yè)之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的特點(diǎn)，為培育應(yīng)用型復(fù)合型人才提供切實(shí)的更廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。一、參賽對(duì)象：全院在校同學(xué)均可報(bào)名參與。二、承辦單位：（創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)幫助）三、參賽時(shí)間：11月25日～31日，詳細(xì)時(shí)間見本表日程布置。四、大賽組織形式1.競(jìng)賽激勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽（也可以個(gè)人參與）。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，以小組形式參賽。各院系可采納自薦和推舉的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參與全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3～7人。2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完好、詳細(xì)、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書。五、參賽作品（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書）要求1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)工程。2.參賽工程可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境愛護(hù)的科技創(chuàng)新工程或創(chuàng)意。3.創(chuàng)業(yè)工程的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。4.計(jì)劃書內(nèi)容包括：工程背景、市場(chǎng)時(shí)機(jī)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。六、競(jìng)賽流程（一）報(bào)名階段：1.11月18日前，參賽隊(duì)伍或選手到本院系報(bào)名。每個(gè)院系要組建至少2X3支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，答應(yīng)團(tuán)隊(duì)成員跨院系恰當(dāng)交叉，跨院系組成的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報(bào)名。2.11月25日前各院系需上交以下資料：（1）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)工程申報(bào)書紙質(zhì)版和電子版各一份。（2）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一式X份，及電子版，以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí)，各參賽單位留意本院系參賽作品類別上的合理性，計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。（二）評(píng)比階段1.準(zhǔn)備階段，賽前培訓(xùn)。11月20日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報(bào)名參賽隊(duì)伍或選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)。詳細(xì)時(shí)間地點(diǎn)另行通知。賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：幫忙參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇工程、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)留意的問題等。2.評(píng)審階段：時(shí)間：11月25日～31日（1）團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)。以ppt為展現(xiàn)手段，可包括vcr展現(xiàn)，通過團(tuán)隊(duì)代表解說，活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)工程。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。（2）公開辯論。參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)大屏幕進(jìn)行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān)，主要實(shí)行公開辯論的形式，呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)工程的優(yōu)勢(shì)，以到達(dá)向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過程