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第頁共頁小學(xué)二年級班級平安工作方案5篇小學(xué)二年級班級平安工作方案5篇小學(xué)二年級班級平安工作方案1隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進展的,有人說:一個好班主任就是一個好班集體,假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作方案如下。一、常規(guī)教育方法。從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生可以及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手。1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標準》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有別人,有集體。比方:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進展思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步標準學(xué)生的行為習(xí)慣。二、班級紀律方法。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手。1、課堂紀律。首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有努力目的,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。3、路隊紀律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且可以進展自主管理。做到高快樂興來上學(xué),平平安安回家去。三、衛(wèi)生方法。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進展獎勵。同時進展保護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方法。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。五、其他方法。班級管理中還應(yīng)注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的`潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小創(chuàng)造家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設(shè)有缺乏之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。小學(xué)二年級班級平安工作方案2每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的安康和平安,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢,平安意識非常冷淡,所以平安教育顯得尤為重要。一、工作重點1、理解并遵守各種公共場所活動的平安常識。2、認識與生疏人交往中應(yīng)當注意的平安問題,逐步形成根本的自我保護意識。3、理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和安康行為及飲食習(xí)慣。4、初步識別各種危險標志。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣〔柴火〕、刀具等日常用品的平安使用方法。5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120。二、詳細措施1、配合體育老師充分利用室內(nèi)課,積極進展體育運動常識平安教育。體育老師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)那么,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)老師的情況下,不允許攀爬體育器材。2、利用“周周講”,強化平安意識,進展平安教育。①防火平安教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆物品當作玩具帶進校園。不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣〔柴火〕、刀具等日常用品的平安使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠離危險品。②、防毒平安教育教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購置任何不符合衛(wèi)生標準的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不帶各種藥品進入校園,遠離____。理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。③、勞動平安教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞開工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害。擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓。參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保平安。④、防電平安教育嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。3、結(jié)合品德生活課,進展平安教育。①、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧??炊滩膱D畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進、出校門。路上要遵守交通規(guī)那么,理解并遵守各種公共場所活動的平安常識。③、孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120。④、孩子平安飲用純潔水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌?,再漸漸添加一些熱水,以防燙傷。4、利用班會課進展日常平安教育。班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常平安事項:①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧。②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故。③、嚴格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍。④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。小學(xué)二年級班級平安工作方案3平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對平安方面已經(jīng)有了簡單的理解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個快樂,安康,平安的環(huán)境中成長。為實在搞好這項工作,特制訂本方案,要求我年級同學(xué)認真照做.一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的指導(dǎo)思想為根據(jù),認真貫徹落實各級教育平安工作的法律法規(guī)和會議精神,落實平安教育內(nèi)容,努力創(chuàng)立班級平安氣氛。二、教育內(nèi)容安排:1、交通平安教育交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必須每周進展集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。2、防溺水教育要進展防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。3、防觸電的教育對同學(xué)們進展電的根本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的理解和應(yīng)用。4、防食物中毒的教育邀請醫(yī)生來校進展飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。5、藥品管理平安教育請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,老師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。6、防病、防體育運動傷害的教育7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教育檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。8、家庭平安教育向家長宣傳平安教育的重要性,以及學(xué)生園的平安教育活動,請家長積極配合學(xué)生園做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。9、生活平安教育此項教育在班主任工作方案很重要。教育學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。三、施行措施1、加強大周乘車的管理,每路車設(shè)立車隊長,對該路進展負責(zé)管理。2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。3、圍繞“消防平安”出好黑板報。教育學(xué)生加強平安防火意識。4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安,做到平安教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。5、重視同學(xué)們身體安康教育,建立個人安康檔案,進展一次安康檢查,體育活動應(yīng)重視平安保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量防止運動傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)那么,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進展游戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),不擅自分開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。6、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用處(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信生疏人,假設(shè)一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信生疏人,假設(shè)一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會自救。小學(xué)二年級班級平安工作方案4以學(xué)校平安工作要求為基準,以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命平安為目的,堅持“平安第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)”的方針,為進一步抓好平安教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,進步平安意識,確保學(xué)生平安,把“平安重于泰山”的理念落到實處,實在抓好平安教育工作,特擬定本學(xué)期方案:一、進步平安意識,加強班級管理結(jié)實樹立“平安第一”的思想,排除平安隱患,加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的平安教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的平安意識。動之以情,在小事中進步學(xué)生自我保護才能。導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠離平安事故。二、詳細措施1、利用班會時間,帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標準》及學(xué)校里有關(guān)平安教育的各項規(guī)定,增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行標準守那么的自覺性。抓好學(xué)生的公共平安意識,實在保障學(xué)生的人身平安。2、圍繞“高快樂興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)平安教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)那么,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。3、強調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進出教室。沒有老師允許不隨意出校園。不攀爬籃球桿等危險的高處。不可從高處隨意跳下。4、不能帶刀或其它鋒利器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。5、上體育課或課間休息時要防止運動受傷,在運動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)那么,按順序進展,防止碰撞。不做危險性游戲。6、教育學(xué)生不在校園、宿舍內(nèi)外玩水、玩火。7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué)。教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水。9、每天放學(xué),任課老師及班主任要認真做好走讀生的護送工作。10、加強對學(xué)生進展平安教育及交通平安知識教育。11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用。13、凡大掃除、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,催促學(xué)生注意平安。14、加強用電平安管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進展平安教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)平安隱患及時排除,讓學(xué)生在平安愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。小學(xué)二年級班級平安工作方案5隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進展的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作方案如下。一、常規(guī)教育方法。從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生可以及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手。1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標準》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有別人,有集體.比方:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進展思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步標準學(xué)生的行為習(xí)慣。二、班級紀律方法。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀律才行.因此,我從以下幾點入手。1、課堂紀律。首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣學(xué)生既感到有努力目的,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。3、路隊紀律。為
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