一年級(上冊)《小小的船》學(xué)案

一年級上冊《小小的船》學(xué)案一、教學(xué)題感受晴朗夜空的美麗，生發(fā)熱愛大自然的情感。．認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)字。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁門”。謝謝閱讀．正確、流利地朗讀文，背誦文。．感受晴朗夜空的美麗，生發(fā)熱愛大自然的情感。二、教材分析、《小小的船》是一首充滿兒童情趣和幻想的寫景詩，。這首詩感謝閱讀，音樂性很強(qiáng)。作者選用了生動(dòng)形象的比喻，描精品文檔放心下載。文前兩行寫月兒的美，引起兒感謝閱讀，把彎彎的月兒比作小費(fèi)品后兩行寫我坐在謝謝閱讀。詩中有景，謝謝閱讀有情，有韻，孩子們讀起來心情愉快，，便于在感謝閱讀讀中陶冶兒童美的情操。、重點(diǎn)、難點(diǎn)：朗讀、背誦文和識(shí)字、寫字。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體。、晴朗夜空的圖片或錄象片，《小小的船》，并對其進(jìn)行選擇、整理，制作成用于堂教學(xué)。感謝閱讀、家長幫助學(xué)生前查閱有月亮的資料?！缎⌒〉拇返南嚓P(guān)教學(xué)材料，找了很多教案作參考，了解到教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，確謝謝閱讀。然后根據(jù)堂教學(xué)需要，利用百度搜精品文檔放心下載，堂上帶領(lǐng)學(xué)生朗讀文。用謝謝閱讀《小小的船》的動(dòng)漫歌曲、美麗的精品文檔放心下載、神五飛天、神六飛天和神七出倉的視頻，堂放感謝閱讀，給學(xué)生視覺、聽覺上的直觀感受。讓同學(xué)們謝謝閱讀，生感謝閱讀發(fā)對大自然的熱愛。還下載了幾個(gè)重新設(shè)計(jì)制作適用的。精品文檔放心下載使之更為適合堂使用。三、教學(xué)方法。為了突出教學(xué)重點(diǎn)，在教學(xué)中我把。我在朗讀教學(xué)中采用了帶讀、齊讀、賽讀等謝謝閱讀等。讓學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)自讀、學(xué)讀、練讀、美讀的提高過精品文檔放心下載程。讓學(xué)生在讀中感受美，生發(fā)對大自然的熱愛之情。一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣、請大家猜個(gè)謎語，有時(shí)掛在樹梢。謝謝閱讀有時(shí)像個(gè)圓盤，有時(shí)像把鐮刀。（月亮）2、小朋友們看見過怎樣的月亮呢？（彎彎的、圓圓的、精品文檔放心下載）出示彎月、圓月的圖片，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)各種謝謝閱讀各樣的月亮。.word可編輯.3、揭題導(dǎo)入。美好的月亮，引起了人們奇妙的想象，，在美麗的夜空下看著星空，不禁產(chǎn)生了美感謝閱讀妙的幻想，你看——出示，。師：藍(lán)藍(lán)的天空，閃閃的星星，彎感謝閱讀，多像一幅美麗的圖畫呀！有位叫葉圣陶的老爺謝謝閱讀爺把它寫成了一首兒歌。板書：（小小的船）播放。二、初讀文，讀通文。導(dǎo)語：小朋友們想讀一讀嗎？、自由讀文，借助漢語拼音，邊讀邊畫出生字和會(huì)認(rèn)字，畫出的生字和會(huì)認(rèn)字多讀幾遍。、同桌同學(xué)互讀生字和會(huì)認(rèn)字。、把你喜歡的句子多讀幾遍。4、抽生讀自己最喜歡的句子，并簡單說說為什么喜歡。謝謝閱讀三、逐句研讀文，指導(dǎo)朗讀。過渡：小朋友們真會(huì)讀書，一讀書就有了獨(dú)特的感受。感謝閱讀接下去，老師將和你們走進(jìn)文，一起把文讀懂，你們愿意精品文檔放心下載嗎？（一）出示：彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖?！薄ⅲㄖ该x）你讀這句話時(shí)的心情是怎樣的高興）哪些詞讓你讀起來有了這種好心情？（彎彎、小?。?專業(yè).專注.2、師：這里用了兩個(gè)“彎”“小”兒怎么樣？（“”與“，”與“”謝謝閱讀師：“彎彎”的表示很彎，彎得很可愛，你還知道哪些彎彎的事物？？（小小的船、鐮刀、香蕉……）感謝閱讀：文中小小的船真的是指小船嗎？如果不是，謝謝閱讀那么是指什么？（出示：小船與彎月對比圖）那么這彎彎的月兒與小小的船哪些地方是一樣的？板書：兩頭尖。3、學(xué)生練讀第①②句話，讀出可愛的情感。（抽生讀、齊讀）師范讀：我們要讀出月兒的可愛，你們聽：“彎——彎的月兒，小——小的船，小小的船兒兩頭尖?！本肺臋n放心下載尖的，多有趣，讓我們一起輕輕讀。（開火車，小組讀等感謝閱讀多種方式練讀。）（二）學(xué)習(xí)句子：“我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。”過渡：多么可愛的月兒，像小小的船兒，使夜空變得。小女孩想著想著就坐上了月亮船，真的飛上天謝謝閱讀.word可編輯.空了。那小女孩坐在月亮船上看到了什么呢？、出示句子：只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”師：除了星星和月亮，你還看見了什么？你從什么地，描述自己看見的夜空。感謝閱讀理解“”。2、你能想象一下，我”？為什么？謝謝閱讀“坐”謝謝閱讀坐”的不斷變化的朗讀體驗(yàn)作者的心情。）、師范讀，指名讀，小組輪流讀，齊讀。、知識(shí)拓展①：除了可以說閃閃的星星，還可以說閃閃的什么？②：藍(lán)藍(lán)的天我們經(jīng)?？匆姡l能用“藍(lán)藍(lán)的天”話？可以說，藍(lán)藍(lán)的天上有什么，也可以說我在藍(lán)藍(lán)的天感謝閱讀上做什么？想想看，誰說得好？（引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“精品文檔放心下載藍(lán)藍(lán)的等疊音詞的韻味。）③想象說話：在月亮上時(shí)，“我”謝謝閱讀那“？閃閃的星又像什么謝謝閱讀回答）出示：我會(huì)說：藍(lán)藍(lán)的天空像（三）指導(dǎo)朗讀：.專業(yè).專注.、師小結(jié)：夜空多美啊，深藍(lán)的天空上，閃閃的星星，小女孩在這么美的夜空中陶醉了，只看謝謝閱讀，藍(lán)藍(lán)的天。現(xiàn)在老師請同學(xué)們?yōu)閳D配音，感謝閱讀把天空的美讀出來，可加上動(dòng)作。、欣賞兒歌《小小的船》。、隨著節(jié)拍學(xué)唱兒歌《小小的船》。四、趣味識(shí)字。、小朋友們學(xué)得這么認(rèn)真，生字寶寶也來湊熱鬧，想考考小朋友是不是認(rèn)識(shí)它。（出示文中帶拼音的九個(gè)生字。）（1）、指名讀、齊讀（2）、把生字卡片的拼音去掉，你們還會(huì)讀嗎？（開火車讀）隨機(jī)教學(xué)新偏旁門”。（3）、圖文結(jié)合，形象識(shí)字。出示：①、小朋友劃船的圖片。讓學(xué)生說說圖上有什么？（小朋友在劃船。）學(xué)習(xí)“船，精品文檔放心下載并認(rèn)識(shí)舟字旁”。②出示彎彎的小路圖片。說說這是一條怎樣的小路？隨機(jī)出示生字“彎”比，識(shí)記字形。③，讓學(xué)生猜猜這是個(gè)什么字？.word可編輯.形象記憶小加大就是尖。（4）、猜謎識(shí)游戲。兩個(gè)小人在土堆上玩（坐）八口人（只）門內(nèi)有個(gè)人（閃）生日上下排（星）一手放在眼睛上（看）變字又走了，弓字來做底（彎）此物本從草中來，大海天空都有它（藍(lán)）五、快樂寫字。4個(gè)生字，小朋友們和字娃娃打招呼！謝謝閱讀【百度搜索】生字書寫2．仔細(xì)看看，哪些字最容易寫錯(cuò)，給大家提個(gè)醒兒，好嗎？3．你覺得哪個(gè)字最不容易寫好（師范寫，邊寫邊講）。謝謝閱讀4．請大家選擇自己最喜歡的字和最難寫的字練一練。寫得好，寫一個(gè)；寫得不好，多寫幾個(gè)，直到自己滿意為精品文檔放心下載止。（提醒書寫姿勢）、展示學(xué)生的書寫作業(yè)。六、視頻欣賞，了解神五、神六、神七，夜空如此美麗，你們想去看看嗎？現(xiàn)在，謝謝閱讀就讓楊利偉叔叔帶我們?nèi)秤翁瞻桑?專業(yè).專注.近