版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
骨干教師工作述職報(bào)告
骨干老師工作述職報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么報(bào)告應(yīng)當(dāng)怎么寫才合適呢?以下是我收集整理的骨干老師工作述職報(bào)告,歡迎閱讀與保藏。
骨干老師工作述職報(bào)告1
光陰似箭,一晃一學(xué)年的工作已悄然而過?;厥鬃哌^的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。教育局實(shí)行骨干老師制,這為老師成長搭建了展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)。在學(xué)校的培育以及自身的努力之下,20xx年11月我被任命為校級的骨干老師,骨干老師它不僅是一種榮譽(yù)與確定,更主要的是一種責(zé)任,是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動(dòng)力,做好每樣工作,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)對我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的。
一、教育教學(xué)工作:
我是校級骨干老師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成果要突出……要不怎么有勸說力呢?隨著教改的不斷深化,我時(shí)刻感到自己的不足?!督逃?、《教育》、《今日教育》等理論書籍成為我業(yè)余時(shí)間的“伴侶”。我閱讀摘錄教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和新的教育理念……不斷的充實(shí)自己,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。每年,領(lǐng)導(dǎo)為我們骨干老師供應(yīng)了很多學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會(huì):骨干老師的展現(xiàn)課、講座……都為我的力量注入了新奇的“血液”我的熟悉也有了提高??梢哉f,各級領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)盡苦心,為我們制造機(jī)會(huì),豐富我們的理論學(xué)問,用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。為此,我珍惜每一次學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會(huì),樂觀參加,仔細(xì)記錄,事后寫出自己的。力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實(shí)踐、汲取。
二、科研工作:
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過:“假如你讓老師的勞動(dòng)能夠給老師帶來一些樂趣,使每天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)老師走上科研的道路上來?!边@足以說明科研是教研的先導(dǎo)。為此,我依據(jù)骨干老師的工作要求,我樂觀參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。給參與教研活動(dòng)的老師出謀劃策,教導(dǎo)迷津;樂觀預(yù)備參與自己的教學(xué)獻(xiàn)課活動(dòng)。在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),相互提高,并且仔細(xì)筆記。今年7月份我的論文《淺議受同學(xué)歡迎的思品課堂的特點(diǎn)》獲峨眉山師論文三等獎(jiǎng)。
三、帶徒工作
我是校級骨干老師中的一個(gè),我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐,還與樂觀肯干的張春華老師建立師徒關(guān)系,每次聽課或培訓(xùn)回來,我都會(huì)主動(dòng)把筆記和學(xué)習(xí)材料給他看。她每次參與學(xué)校的教研活動(dòng)前,我都主動(dòng)和她一起討論教材、編寫教案。聽試講、一起查找課上調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性的方法。我們相互聽課、評課多次。
四、取得的成果
辛勤的耕耘也換來可喜的成果。本人所取得的成果如下:
1、《也談教育》獲校級一等獎(jiǎng)
2、《淺議受同學(xué)歡迎的思品課堂的特點(diǎn)》獲峨眉山市論文三等獎(jiǎng)
3、《規(guī)范解題,增加識(shí)記,扎實(shí)訓(xùn)練》在峨眉山市教研會(huì)上溝通
4、指導(dǎo)張春華老師勝利完成了市級公開課的教學(xué),取得了良好效果。
5、參與峨眉山市思品教學(xué)大比武,獲峨眉山市三等獎(jiǎng)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覍⒁蝗缂韧貙W(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐、反思,在平凡的.崗位上實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。
五、存在問題
作為一名校級骨干老師,我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)是一名才智型,科研型的老師,是有實(shí)力、有力量、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學(xué),我們不能只停留在學(xué)問的傳授上,而應(yīng)當(dāng)進(jìn)展每個(gè)同學(xué)的價(jià)值、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的潛能、進(jìn)展每個(gè)同學(xué)的共性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運(yùn)用的,因此,我必需不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),積累教學(xué)閱歷,才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干老師,成為教育教學(xué)上的排頭兵。
六、改進(jìn)措施
1.為了提高自己的教學(xué)熟悉水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我仔細(xì)地參與學(xué)校的每次培訓(xùn)活動(dòng),仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2.我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注同學(xué),在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)才智,對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行常常性的深層次的反思與評價(jià)。
3.將來我仍連續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。
我是一個(gè)對集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。在骨干老師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中是充實(shí)的,由于在其中我付出著、收獲著、歡樂著、進(jìn)步著;在以后的時(shí)間里我同樣會(huì)專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
總之,我是在學(xué)習(xí)中成長起來的,在行家啟迪中成長起來的,在同伴互助中成長起來的,在專家引領(lǐng)中成長起來的,生命的旅程中很是短暫,但我們愿把它作為人生的一個(gè)驛站,心路的一條起跑線,事業(yè)的一個(gè)加油點(diǎn),積蓄力氣,充實(shí)行裝,預(yù)備朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作、帶徒工作的點(diǎn)滴體會(huì)。幾年來,我教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成果的取得,都是各級領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心指導(dǎo)和同事關(guān)懷關(guān)心的結(jié)果,我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
骨干老師工作述職報(bào)告2
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)同學(xué)身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對20xx年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德
遵紀(jì)守法,仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問,先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍,提高自己的法律意識(shí);愛崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,樂觀主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,工作態(tài)度端正,仔細(xì)負(fù)責(zé)。
二、專業(yè)學(xué)問、工作力量和詳細(xì)工作
來到xx學(xué)校已經(jīng)兩年了,負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱難、總務(wù)工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟識(shí)了學(xué)校的各項(xiàng)工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量,在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),樂觀圓滿的完成了以下本職工作:
(1)教育教學(xué)方面
把同學(xué)教好,是每位老師最大的心愿。這學(xué)期,我依舊擔(dān)當(dāng)三班級語文老師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時(shí)間仔細(xì)鉆研大綱,做到有目的`的備課,有預(yù)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過程,注意對同學(xué)各種力量的培育。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在主動(dòng)鉆研課外專業(yè)讀物的同時(shí),我還抓住學(xué)校支配外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(2)在班主任工作方面
在接任xx老師的班主任職務(wù)以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),并時(shí)時(shí)以“愛心、急躁、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)懷每一位同學(xué)。在班級中,我盡量抽出更多的時(shí)間開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培育。關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入到班級體中。注意行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道,使同學(xué)自覺地成為集體的仆人,學(xué)習(xí)的仆人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在同學(xué)心中。使班級蒸蒸日上,但是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會(huì)盡力克服,正確做得更好。
(3)幫助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作
財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,需要仔細(xì)負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清楚。我仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并仔細(xì)登記,完成了20xx年的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作,學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好辦公用品的管理工作
做好辦公用品領(lǐng)用管理,按需所發(fā),做到不鋪張,按時(shí)清點(diǎn),以便能準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿意大家工作的需要。為了學(xué)校工作的順當(dāng)進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還樂觀協(xié)作其他同事做好工作。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
喜愛自己的本職工作,能夠正確仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
總結(jié)一年的工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成果,但在一些方面還存在著不足,特殊是由于工作的繁雜,缺乏方案性,導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有制造性的工作思路也不是許多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的進(jìn)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
骨干老師工作述職報(bào)告3
劉斌,男,誕生于1968年3月。中學(xué)英語高級老師,永州四中英語教研組長,高三班級英語備課組長,本科學(xué)歷。
20xx年4月在學(xué)校的培育以及自身的努力之下,我被任命為永州市骨干老師。作為市骨干老師,我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。我盼望以此為契機(jī),連續(xù)以萬分的工作熱忱投入到教育教學(xué)工作中去,不斷提高和完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電和樂觀探討教學(xué)管理的新途徑,努力鉆研現(xiàn)代教育管理新理論,銳意進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),勇于開拓,把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給黨的教育?;仡櫧荒陙碜哌^的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。
一、思想政治方面
參與工作以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),有劇烈的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。我樂觀要求上進(jìn),既能仔細(xì)履行老師職業(yè)道德規(guī)范,又盡職盡責(zé),有劇烈的奉獻(xiàn)精神。20xx年度我擔(dān)當(dāng)高446班的班主任,任教奧賽班444班和外縣區(qū)446班的英語教學(xué)任務(wù).“信任孩子,敬重孩子,專心靈去塑造心靈”是我篤信的教育理念。通過三年的努力,在今年的高考中我所教的二個(gè)班成果驕人,高444班(奧賽班)英語人平132.3分,全班60人全部上重本線,特殊是李欣彤英語以148的高分獲得英語單科王的稱號,高446班(外縣班)英語人平113.7分,共58人上二本線,超額完成學(xué)校安排給我的任務(wù)。
二、教育教學(xué)工作:
隨著教改的不斷深化,我時(shí)刻感到自己的不足。我經(jīng)常閱讀摘錄教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和新的教育理念??不斷的充實(shí)自己,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。20xx年上期在道縣參與了高三二輪復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì),并在道縣一中上了一堂二輪復(fù)習(xí)的示范課:高考英語閱讀簡答題詞解題技巧,受到市教科所和在坐的各位老師,同學(xué)的全都好評.可以說,各級領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)盡苦心,為我們制造機(jī)會(huì),豐富我們的理論學(xué)問,用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。為此,我珍惜每一次學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會(huì),樂觀參加,力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實(shí)踐、汲取。課堂是老師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到同學(xué)中。在我的英語教學(xué)工作中,我樂觀探究適合于同學(xué)的教學(xué)方式。我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)方面的新思想,把握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。課余向其他老師虛心請教,并針對班級同學(xué)的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化。
三、教改教研工作:
勇于探究,不斷創(chuàng)新,打造獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,這是我孜孜以求的教研教改目標(biāo)??茖W(xué)的教學(xué)方法能讓人做事省時(shí)、節(jié)能、高效,英語教學(xué)更是如此。我深信只有老師的水平上升到了肯定的層次后,才可能達(dá)到“名師出高徒”的境界。為了研發(fā)和創(chuàng)新英語教學(xué)新方法,我不知道多少個(gè)黑夜在充電和鉆研。多年來,我新奇多樣的教學(xué)方法吸引了同學(xué)的寵愛,讓同學(xué)在開心中學(xué)習(xí),在開心中成長。
教學(xué)需要不斷創(chuàng)新。為了緊跟時(shí)代步伐,我多次外出觀摩學(xué)習(xí),
努力更新自己的觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,同學(xué)的英語學(xué)習(xí)愛好增濃了。身為學(xué)校教研組長的我樂觀推廣“主動(dòng)教育”的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。近來我們還在探討網(wǎng)絡(luò)教研的高效性,發(fā)揮老師們的主觀能動(dòng)性,讓老師們在網(wǎng)絡(luò)中有話題發(fā)揮,有自已的見解.在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),相互提高,并且仔細(xì)筆記。課余我嚴(yán)格要求自己,我樂觀撰寫論文,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)課題討論。
四、教育管理方面
教育家魏書生曾說過:老師不能只醉心“教書匠”,應(yīng)當(dāng)立志做“教育家”。我堅(jiān)信“沒有教不好的同學(xué),只有不會(huì)教的老師”,只要有責(zé)任心、事業(yè)心和仁愛心,就具備了一個(gè)老師的基本條件。在十多年的班主任管理工作中,我用愛心、急躁和誠意對待每一個(gè)同學(xué),讓他們從學(xué)習(xí)和生活中的小事去嚴(yán)格要求自己,從自卑走向自信,從他律走向自律,走向勝利。通過三年的努力,我任教的外縣班446班三年中始終都是學(xué)校的優(yōu)秀班集體,今年的高考在外縣班中也是名列前茅,重本26人,二本32人,取得了20xx年高考大捷。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全【職工管理】
- 《會(huì)展項(xiàng)目管理復(fù)習(xí)》課件
- 《市場營銷環(huán)境》課件
- 銀行工作總結(jié)服務(wù)至上效率為王
- 家政服務(wù)行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 保育實(shí)習(xí)工作總結(jié)15篇
- 2023年項(xiàng)目部安全培訓(xùn)考試題加答案解析
- 2023年員工三級安全培訓(xùn)考試題及答案(考點(diǎn)梳理)
- 中考誓師口號(15篇)
- 2023年-2024年項(xiàng)目部治理人員安全培訓(xùn)考試題加答案解析
- 2024年高考語文閱讀之孫犁小說專練(原卷版)
- 帶狀皰疹與帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛(HZ與PHN)
- 體育教師的個(gè)人工作總結(jié)
- 評語大全之學(xué)生英語學(xué)科評語
- 《職業(yè)輔導(dǎo)》自考學(xué)習(xí)筆記
- 產(chǎn)后出血預(yù)防與處理指南(2023)解讀
- 《姓氏歌》第一課時(shí)(課件)語文一年級下冊
- 2024風(fēng)力發(fā)電機(jī)組 整機(jī)一階調(diào)諧質(zhì)量阻尼器
- GB/T 43686-2024電化學(xué)儲(chǔ)能電站后評價(jià)導(dǎo)則
- 小學(xué)英語語法復(fù)習(xí)課件1
- (高清版)TDT 1037-2013 土地整治重大項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制規(guī)程
評論
0/150
提交評論