小學(xué)學(xué)校年度工作計劃

第頁共頁小學(xué)學(xué)校年度工作方案小學(xué)學(xué)校年度工作方案【小學(xué)學(xué)校年度工作方案】一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局2023年工作要點，以進步師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深化推進素質(zhì)教育，全面進步教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育理論活動等三個方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、老師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校，小學(xué)學(xué)校年度工作方案。二、工作目的1、貫徹落實黨的教育教學(xué)方針、道路，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)絡(luò)實際，推進教育各項工作落到實處。2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目的。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)立特色德育”工作，力爭特色德育工程有成果。3、隊伍建立：加強干____伍、老師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建立，提升干____伍的管理才能和治校程度，提升老師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)程度。4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動，進步課堂教學(xué)效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學(xué)形式，形成問題式課題的校本教研特色。5、后勤部門工作：加強學(xué)生食堂平安保障設(shè)施的標準化建立，保證學(xué)生飲食平安。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生平安。6、平安工作：突出校園平安重點工作，把師生平安時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何平安責任事故。7、學(xué)籍管理：加強學(xué)籍管理，嚴格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。三、主要工作措施(一)全面搭建培訓(xùn)平臺，實在進步隊伍素質(zhì)1、強化師德師風建立。組織暑期老師集訓(xùn)和師德師風教育活動，加強老師職業(yè)道德建立。制定老師管理新規(guī)，嚴禁老師從事各種形式的有償家教，嚴禁老師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習班，嚴禁老師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴禁老師體罰或變相體罰學(xué)生等。4、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的`專業(yè)化建立提供交流平臺。繼續(xù)施行班主任坐班制，深化班級，全方位管理班級事務(wù)。(二)開展德育理論活動，形成活動育人特色1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建立，突出抓好學(xué)生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理安康等教育。2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀理論活動。通過誦讀《小學(xué)生守那么》、《弟子規(guī)》等形式，強化學(xué)生行為標準養(yǎng)成訓(xùn)練。3、開展平安法紀教育理論活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進展平安法紀教育，以杜絕平安隱患發(fā)生，資料共享平臺《小學(xué)學(xué)校年度工作方案》(s://..)。4、堅持開展“課外訪萬家”德育理論活動。學(xué)校全體老師參與，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪，促進學(xué)生安康成長。5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。完善關(guān)愛留守學(xué)生效勞體系，保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等承受義務(wù)教育，加強貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理安康關(guān)愛活動。(三)加強教學(xué)過程管理，進步課堂教學(xué)效率1、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點評制度。2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習和評價方式，進步學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的才能，創(chuàng)立具有特色的素質(zhì)教育課堂。3、加強教學(xué)常規(guī)管理。加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程方案。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進展抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學(xué)動態(tài)過程的管理。4、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面進步。(四)深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色1、加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強對教科研工作的指導(dǎo)，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作理論，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進展研究和探究。通過校本教研和課題研究平臺，組織老師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣闊老師從教學(xué)研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型老師。3、加強課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題，加強指導(dǎo)，催促按方案開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進課堂效率的進步。(五)加強校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園1、結(jié)實樹立平安第一的理念，堅持開展常規(guī)平安檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學(xué)校各種平安隱患。2、開展消防平安、預(yù)防地震等平安演練活動。采取多種形式，開展交通平安、食品平安、消防平安、用電平安、校園活動平安、預(yù)防傳染病、防溺程度安、家庭生活平安、防拐騙