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文檔簡介
第一節(jié)電流與電壓和電阻的關系知識預備2、電阻表示導體對________的阻礙作用。
那么通過某一導體的電流與導體兩端的電壓、導體的電阻之間是不是存在著某種關系呢?你一定還記得:1、電壓是形成_______的原因。問題觀察思考一、觀察以下實驗并思考現象:用兩節(jié)電池供電時,燈泡發(fā)光更____;分析:燈泡兩端的電壓升高,燈泡中的電流隨之_______。觀察思考二、觀察以下實驗并思考
電流與電阻有關。電路中電阻增大,電路中的電流反而_______。
從以上實驗我們看到:
電路中的電流與
和
有關系。電路中的電流隨電壓的增大而
,隨電阻的增大而
。
那么,它們之間究竟有著怎樣的定量關系呢?本節(jié)課我們通過實驗來探究這個關系。電壓電阻增大減小電流同時受電壓、電阻兩個因素的影響,我們該用什么方法來研究每一個因素是怎樣影響的呢?確定研究方法:控制變量法具體做法:2.控制電壓一定,探究電流與電阻的關系。1.控制電阻一定,探究電流與電壓的關系。一、實驗探究電流與電壓、電阻的關系測電阻兩端電壓,選擇什么器材?如何改變電阻兩端電壓?怎么操作?測通過電阻的電流,選擇什么器材?實驗過程中的不變量是什么,如何控制其不變?滑動變阻器在實驗中起到什么作用?1.實驗探究電流與電壓的關系設計實驗設計實驗思路1:要測量I.U,電路中要有電流表,電壓表思路2:要改變電流和電壓,有幾種方法?A:改變電池的個數可以改變電流和電壓B:改變電阻可以可改變電流和電壓C:電路中連接滑動變阻器可以改變電流和電壓給你以下實驗器材:如何設計實驗?AVRR'S電路圖電阻一定,研究電流與電壓的定量關系。設計實驗實驗步驟:1、根據電路圖連接電路。(連接電路時開關應斷開,滑動變阻器的滑片移到阻值最大位置,電流表、電壓表應選擇合適量程,正負接線柱不要接反了。2、檢查電路無誤后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,讀出電壓表和電流表的示數,記錄在表格中。3、再移動滑動變阻器的滑片,重做步驟2.4、整理器材。5Ω電壓U/V0.51.01.52.02.53.0電流I/A電阻R0.60.50.40.30.20.1I/AU/VO2.03.04.05.00.10.30.50.60.40.20.70.81.0····1.52.53.50.54.5···0.9R=5Ω繪制圖象電阻R/Ω5電壓U/V0.51.01.52.02.53.0電流I/A0.10.20.30.40.50.6歸納結論
當導體的電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比。實驗步驟(1)按電路圖連接電路;
(注意:連接電路前先斷開開關,并將滑動變阻器滑片移到最大值處,電流表和電壓表要選擇合適的量程和正確的接線柱。)(2)記下電阻值(如5Ω
),閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為某一值(如2V),記下電流表的示數,把數據記錄在表格中;2.實驗探究電流與電阻的關系(3)更換一個新的電阻,記下其阻值(如10Ω
),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數保持不變(如仍為2V),記下電流表的示數,把數據記錄在表格中;(4)再更換一個新的電阻,記下其阻值(如15Ω
),重復上次實驗。2.實驗探究電流與電阻的關系歐姆定律仿真實驗電壓U1.5V電阻R/Ω5.010.015.0電流I/A0.10.150.3R/ΩI/AO在分析實驗數據時,還可采用圖像法保持壓不變時,電流隨電阻變化的圖像。515100.10.30.15進行實驗.........分析數據歸納結論當導體的電壓一定時,通過導體的電流跟導體的電阻成反比。再見實驗二.電阻為10Ω時,電流與電壓的關系
保持電阻不變時,電流跟電壓成___關系。結論1:正比5Ω電壓U/V電流I/A電阻R(5)、分析數據,得出結論
當電壓一定時,通過導體的電流跟它的電阻成反比。(6)本實驗中滑動變阻器的作用是:控制導體兩端的電壓保持不變。2.實驗探究電流與電阻的關系(5)、分析數據,得出結論
當電壓一定時,通過導體的電流跟它的電阻成反比。(6)本實驗中滑動變阻器的作用是:控制導體兩端的電壓保持不變。2.實驗探究電流與電阻的關系VARR’結論:電流、電壓、電阻的關系可以表示為1:在電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比。2:在電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比。1、關于電壓與電流的關系的說法不正確的是()
A電壓是電路中形成電流的原因
B導體中的電流與電壓成正比,與電阻成反比
C電阻一定時,導體兩端的電壓與電流成正比
D電阻一定時,導體電流與導體兩端電壓成正比2、在下圖電路中,電源電壓為3V,電流表、電壓表可能出現的現象是()
A電流表和電壓表讀數均為零
B電流表和電壓表指針迅速發(fā)生最大偏轉,電表損壞。
C電流表示數為零,電壓表示數為2.8VD電流表示數為0.4A、電壓表示數為2.8VAV3、圖中是小明同學研究的電流與電壓關系時利用所測數據畫出的U-I圖像,由圖可知,R1與R2的大小關系是()
AR1>R2BR1<R2CR1=R2D無法確定U/VI/AR1R24.如圖為“研究電流與電阻關系”的實驗電路圖.(1)為了達到研究的目的,實驗過程中必須保持____
___________不變;(2)當開關S閉合后,電壓表的讀數是2.5V,電流表的讀數是0.5A,現在將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻接入電路來進行研究,則下一步應進行的操作是_______________________________________________.電阻兩端的電壓調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的
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