浙教版七年級科學(xué)上冊課件:2.4.1 常見的動物_第1頁
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文檔簡介

第四節(jié)常見的動物第一課時復(fù)習(xí):如何區(qū)分動物和植物?動物和植物的重要區(qū)別:1.能否進行光合作用,自己制造養(yǎng)料2.能否自由快速運動目的-------買可口可樂,葡萄一逛逛我們是分類放置的哦^_^思考:這些圖形可分為幾類?5

437

16273

藍色

綠色

紅色根據(jù)顏色相同歸為一類分為:16542374根據(jù)形狀不同可分為:5

1三角形四邊形五邊形六邊形圓形62

你在前面都觀察到了哪些動物?

你憑什么就認(rèn)定它就是你所說的動物呢?動物一定的特征結(jié)論:1.分類必須依據(jù)一定的特征進行;2.如果分類的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,那么分類的結(jié)果也不一樣!地球上現(xiàn)存的動物大約有萬種。125為了更好地研究和識別各種動物;動物的特征不同對動物分類的目的是:動物分類的依據(jù)是對動物進行分類時,必須先進行仔細(xì)的觀察和研究,而后根據(jù)其特征不同對其進行分類小結(jié):分一分你的分類依據(jù)是?根據(jù)事物不同的特征,從不同角度對事物進行分類對它們你會分類嗎?依據(jù)(生)依據(jù)(翼)依據(jù)(飛)依據(jù)(足)依據(jù)(羽)依據(jù)(游)依據(jù)(鱗)[分類]

觀察以下四幅圖片中的動物,寫出幾種分類方法。

水生動物陸生動物是水生還是陸生有翼動物無翼動物有無翼會飛動物不會飛動物是否會飛有足動物無足動物是否有足無羽毛動物有羽毛動物是否有羽毛會游泳動物不會游泳動物是否會游泳無鱗片動物有鱗片動物是否有鱗片

科學(xué)的分類方法是以生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及生物之間的親緣關(guān)系等為依據(jù)進行分類的,并根據(jù)它們之間的差異大小,由大到小依次以

構(gòu)成分類的七個等級。一個“界”含有若干個“門”,一個“門”含有若干個“綱”,以此類推,分類的最小單位是

(物種)。

生物分類的七個等級林耐“雙名制”界、門、綱、目、科、屬、種

“種

生物分類等級

蝗蟲界動物界動物界動物界門脊索動物門脊索動物門節(jié)肢動物門綱哺乳綱哺乳綱昆蟲綱目靈長目食肉目直翅目科人科貓科蝗科屬人屬貓屬飛蝗屬種智人貓東亞飛蝗表2-4動物分類表人和貓同綱不同目人和蝗蟲同界不同門貓和蝗蟲同界不同門分類等級越高,所包含的生物種類越多,同類生物的差異越大;分類等級越低,所包含的生物種類越少,同類生物的共同點越多。觀察魚、鳥,人,蛙的骨骼想一想它們有什么相同的特點?看一看脊椎動物無脊椎動物

生物學(xué)上根據(jù)有無脊椎骨,把所有的動物分為:脊椎動物vertebrateinvertebrate脊椎動物-身體背部都有一條脊柱,脊柱無脊椎動物-身體上沒有脊椎骨的動物由許多塊脊椎骨組成動物科學(xué)的分類是要抓住事物的最根本的特征科學(xué)學(xué)習(xí)中將動物分成脊椎動物與無脊椎動物討論:

說說你所知道的脊椎動物有哪些?討論:

說說你所知道的無脊椎動物有哪些?對它們進行逐級分類青蛙蠶蚯蚓魚老虎水母蛇公雞有脊椎骨對它們進行逐級分類雞、青蛙、老虎、魚、蛇、蠶水母蚯蚓無脊椎動物

脊椎動物雞、青蛙、老虎、魚、蛇蠶水母蚯蚓無脊椎骨…………標(biāo)準(zhǔn)?檢索表脊椎動物(最高等的動物)魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類小組討論:請說出下列哪些動物屬于脊椎動物,哪些動物屬于無脊椎動物。龜蝴蝶蚌

老虎青蛙蚯蚓蚯蚓水母丹頂鶴

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?根據(jù)物體的特征。1、分類的依據(jù):動物動物的分類脊椎動物無脊椎動物有無脊椎骨2、分類的依據(jù)不同,分類的結(jié)果也不同魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類鞏固練習(xí)如果有人將貓頭鷹、蝙蝠、啄木鳥歸為一類,將蛇、鯊魚、海豚歸為一類。你認(rèn)為他的分類依據(jù)是()A.陸生或水生B.食草或食肉C.有鱗片或無鱗片D.會飛或不會飛D練習(xí):找特征對下列動物進行分類。兔、鴿子、揚子鱷、青魚、樹蛙變溫動物恒溫動物有鱗片無鱗片體表濕潤水生陸生體表被毛體表被羽毛兔白鴿樹蛙

青魚揚子鱷樹蛙揚子鱷青魚兔白鴿

請根據(jù)是否有“脊柱”把下列動物分成脊椎動物和無脊椎動物。狗、蜘蛛、草魚、蝴蝶、水母、鴿子、青蛙、鱷魚、蝸牛、蚯蚓。脊椎動物無脊椎動物

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