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文檔簡介

Welcome!

Teachingaims:1.

Languagegoals:

(1)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化(2)名詞所有格2.Abilitygoals:(1)掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化和名詞所有格。(2)正確運(yùn)用語法知識(shí)去解答問題。3.Moralgoals:(1)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。(2)培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的合作精神。

可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化1)child---children

foot---feet

tooth---teeth

mouse---mice

man---men

woman---women

2)單復(fù)同形。如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese

3)集體名詞,以單數(shù)形式出現(xiàn),但實(shí)為復(fù)數(shù)。

如:people,police,cattle等本身就是復(fù)數(shù)。4)以s結(jié)尾,仍為單數(shù)的名詞。如:maths,politics,physics,news等。5)名詞短語的復(fù)數(shù)一般只把后面的名詞變復(fù)數(shù)。但是man和woman構(gòu)成的名詞短語,每個(gè)名詞都要變復(fù)數(shù)。如:twoappletrees,sixmendoctors,tenwomenteachers6)表示由兩部分構(gòu)成的東西,在使用時(shí)只有復(fù)數(shù)形式。如:glasses,trousers,shorts,pants等若表達(dá)具體數(shù)目,要借助數(shù)量詞pair(對(duì),雙);

suit(套)apairofglasses;twopairsoftrousers

Pratise:Fillintheblankswiththecorrectformsofthewords.1.Some_______(child)areplaying.2.Weshouldbrushour______(tooth)everyday.3.Howmany________(people)arethereinyourfamily?4.Thereareten________(sheep)onthehill.5.Weplantedmany______________(appletree)yesterday.6.Therearethirteen______________(womanteacher)inourschool.7.Maths________(be)myfavoritesubject.8.Iboughtapairof________(pants).childrenteethpeoplesheepappletreeswomenteachersispants含義:名詞所有格表示所屬關(guān)系,就是“……的”的表達(dá)方式。如:瑪麗的兒子

Mary’sson.

學(xué)校的大門

thegateoftheschool名詞所有格可分為三種:1、有生命名詞的所有格2、無生命名詞的所有格3、雙重所有格名詞所有格有生命名詞的所有格單詞形式構(gòu)成方式舉例普通單數(shù)名詞在詞尾加's1.theboy‘sbag男孩的書包.(boy是單數(shù)名詞)2.Mother’sDay母親節(jié)

以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾只加

'1、thetwoboys‘mother。那兩個(gè)男孩的母親2、theteachers’office。老師辦公室詞尾不帶-s的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加's1.Children‘sDay兒童節(jié)(children本身就是復(fù)數(shù)名詞)2.men'sroom男廁所表共同的所有關(guān)系(表示兩者共有)即XXandXX’s的形式在第二個(gè)名詞后加's

LilyandLucy’sroom.

麗麗和露西的房間

(共同擁有一個(gè)房間)表示分別所有關(guān)系(表示各自擁有)即XX’sandXX’s

的形式在兩個(gè)名詞詞尾都加'sLily’sandLucy’srooms.麗麗和露西的房間。

(各有各自的房間)’s還可以表示某人的家或某個(gè)店鋪如:myaunt’s(我阿姨家)thedoctor’s(診所)無生命名詞的所有格1、無生命名詞所有格一般用“of+名詞”的結(jié)構(gòu)表示。如:thegateoftheschool學(xué)校的大門thedooroftheclassroom教室的門2、有些表示時(shí)間、距離以及國家等無生命的名詞,可以在詞尾加’s或’如:a、表時(shí)間:today’snewspaper(今天的報(bào)紙)b、表距離:tenmiles’distance(十英里的距離)c、表國家、城市等實(shí)體:China’sfuture(中國的未來)雙重所有格雙重所有格由“of+名詞所有格”如:afriendofmyfather’s我爸爸的一個(gè)朋友a(bǔ)pictureofhersister’s她妹妹的一幅畫

或“of+名詞性物主代詞”如:afriendofmine

我的一個(gè)朋友a(bǔ)bookofmine

我的一本書短語翻譯1.這個(gè)女孩的爺爺2.那些學(xué)生的書3.那些男人的帽子4.那些老師的書桌5.湯姆和比爾共有的房間6.瑪麗和杰克各自的房間7.一個(gè)月的時(shí)間8.那間教室的窗戶9.她哥哥的一張照片10.他的一個(gè)朋友the

girl’s

grandpathose

students’

booksthose

men’s

hatsthose

teachers’

desksTomandBi

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