九年級(jí)北師大版語(yǔ)文《孔乙己》PPT

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祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！

魯迅

chuòchànzhànjiàn

shì

闊綽

羼

綻出

間或

拭

zhàn

shé

hè

xiè

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蘸打折附和不屑置辯頹唐你能準(zhǔn)確讀出下面的詞語(yǔ)嗎？走近魯迅魯迅（1881—1936）生于浙江紹興，原名周樹(shù)人，字豫才，自第一篇小說(shuō)《狂人日記》開(kāi)始用魯迅作筆名。他是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家。著名作品集有《野草》《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》《墳》等。本文選自小說(shuō)集《吶喊》。

創(chuàng)作背景

《孔乙己》寫于1918年冬天，當(dāng)時(shí)以《新青年》為陣地，雖已揭開(kāi)了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕，但是封建復(fù)古的逆流仍很猖獗?？婆e制度雖于1905年廢除，但是培植孔乙己這種人的社會(huì)基礎(chǔ)依然存在，孔孟之道仍然是社會(huì)教育的核心內(nèi)容，這樣就有可能產(chǎn)生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能讓他們?cè)僮呖滓壹旱睦下?，魯迅選取了社會(huì)的一角——魯鎮(zhèn)的咸亨酒店，藝術(shù)地展現(xiàn)了20多年前社會(huì)上的這種貧苦知識(shí)分子的生活，就在于啟發(fā)讀者思考當(dāng)時(shí)的社會(huì)教育和學(xué)校教育，批判封建教育制度和科舉制度。同時(shí)，也對(duì)封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，以及當(dāng)時(shí)一些人的冷漠麻木的精神狀態(tài)做了深刻地揭示。

走近孔乙己語(yǔ)言外貌動(dòng)作神態(tài)課文是從哪些方面來(lái)刻畫孔乙己這一人物形象的？請(qǐng)就你感受最深的地方找出來(lái)，談?wù)勀愕睦斫?。身材很高大；青白臉色；臉上時(shí)常夾些傷痕；亂蓬蓬的花白的胡子；那件長(zhǎng)衫“又臟又破，似乎十多年沒(méi)又補(bǔ)，也沒(méi)有洗。臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子，穿一件破夾襖；盤著兩腿，下面墊著一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛著；滿手是泥。

“你怎么這樣憑空污人清白……”“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”“跌斷……跌……跌……”睜大眼睛；漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道；不屑置辯……排出九文大錢、摸出四文大錢填寫下列句子，探究孔乙己性格中的矛盾表現(xiàn)?？滓壹菏钦局染频?/p>

的人?？滓壹菏歉F得將要討飯但又

的人?？滓壹菏墙吡?zhēng)辯維護(hù)清白但又

的人?？滓壹菏桥紶柾蹈`但又

的人?？滓壹菏菬嵝慕獭拔摇闭J(rèn)字，給小孩分茴香豆但又

的人。孔乙己是使人快活但又

的人。合作探究，分析人物形象穿長(zhǎng)衫好吃懶做偶有偷竊行為從不拖欠酒錢屢遭冷遇

無(wú)人關(guān)心、可有可無(wú)

地位低下但又追求功名，窮困潦倒但又好喝懶做，迂腐不堪,死要面子而又自欺欺人，遭人嘲笑但又自命清高，凄苦悲慘但又麻木不仁、至死不悟，同時(shí)，他也有誠(chéng)實(shí)善良的一面。

造成孔乙己悲慘遭遇的原因熱衷科舉、好喝懶做、麻木不仁、至死不悟。1、社會(huì)原因。2、自身原因。（1）封建科舉制度的毒害。

（2）封建思想侵蝕下，民眾的麻木不仁。

（3）以丁舉人為代表的封建統(tǒng)治者的殘酷摧殘。

１、你認(rèn)為孔乙己死了沒(méi)有？請(qǐng)展開(kāi)想像，為這篇小說(shuō)續(xù)寫一個(gè)合乎情理的結(jié)尾。