幼兒園大班生活活動(dòng)方案

幼兒園大班生活活動(dòng)方案幼兒園大班生活活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1。知道假期是休息的日子，喜愛過假期。

2。學(xué)會(huì)支配假期生活。

活動(dòng)預(yù)備：假期生活視頻一段、活動(dòng)前豐富閱歷。

活動(dòng)過程：

一、談話引入主題

師：小伴侶們，你們知道什么是假期嗎？

小結(jié)：剛剛結(jié)束的暑假也是假期，還有中秋節(jié)和國親節(jié)等等。

二、幼兒觀看視頻，知道在假期里可以做些什么事。

師：那你知道在假期里，我們可以做些什么事情嗎？下面我們來看一段錄像，看看錄像里的小伴侶在假期里都做了哪些事情呢！

提問：錄像里的小伴侶都做了哪些事情？

小結(jié)：原來在假期里，我們可以做許多的`事情，可以讓爸爸媽媽帶著出去玩，可以在看看書、玩玩具，還可以幫大人做一些自己會(huì)做的事情。

三、幼兒溝通假期支配

師：你可以在假期里做些什么事情呢？和旁邊的小伴侶說一說。

四、小結(jié)

師：老師盼望我們小伴侶在假期里能學(xué)會(huì)支配自己的假期生活，不去做危急的事！

幼兒園大班生活活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)時(shí)間：

20年3月28日上午10：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三道溝中心幼兒園大班教室

三、活動(dòng)對(duì)象：

大班家長、老師、幼兒

四、指導(dǎo)思想：

目前,在家庭訓(xùn)練中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了關(guān)心家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我園打算開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長對(duì)親子活動(dòng)目的、預(yù)備、過程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長通過觀看、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參加親子活動(dòng)。

五、活動(dòng)主題：

好玩的親子活動(dòng)

六、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過和家長的一起嬉戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加訓(xùn)練的透亮?????度，促進(jìn)孩子的全面進(jìn)展。

3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂。

七、活動(dòng)預(yù)備：

1、通知爸、媽來園參與親子活動(dòng)。

2、預(yù)備嬉戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4、獎(jiǎng)品。

八、詳細(xì)活動(dòng)方案：

活動(dòng)1:默契大考驗(yàn)

活動(dòng)目的標(biāo)：培育幼兒與父母之間的.默契，增進(jìn)他們的感情。

材料預(yù)備：紙卡

嬉戲玩法：將幼兒和家長分組，一個(gè)幼兒和自己的家長為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。預(yù)備10張紙卡，紙卡上寫字(小動(dòng)物，動(dòng)畫片人物，水果、詞語)出示紙卡后家長表演，幼兒猜，不會(huì)的喊過。(每組的時(shí)間都不能超過3分鐘)看哪組答對(duì)的多，那組就獲勝。

活動(dòng)2：踩氣球

活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒體驗(yàn)與爸爸媽媽在一起玩的歡樂。

嬉戲預(yù)備：氣球若干

嬉戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與，老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細(xì)繩，請(qǐng)家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個(gè)家庭為一組競(jìng)賽聽到老師的口令嬉戲開頭，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個(gè)家庭獲勝，最終再讓每組的獲勝者再比一次，最終選出一名獲勝者。

活動(dòng)3：喊數(shù)抱團(tuán)

嬉戲玩法：家長與幼兒圍成一個(gè)大圈，根據(jù)順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄?，依次類推。最終經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。不正確的淘汰。最終選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。

幼兒園大班生活活動(dòng)方案3

芝麻街（語言區(qū)）

活動(dòng)要求：提高幼兒對(duì)學(xué)習(xí)語言文字的愛好，體驗(yàn)文字及語言嬉戲的歡樂。

1．活動(dòng)名稱：兒歌拼字

材料：兒歌進(jìn)行分割，供應(yīng)原始圖樣。

玩法：依據(jù)原始圖樣進(jìn)行拼圖，完成后念念說說。

2．活動(dòng)名稱：排圖講故事

材料：圖加文故事圖片，一次性杯子

玩法：和同伴分析圖畫的內(nèi)容后進(jìn)行排圖，完成之后編講故事。

動(dòng)動(dòng)腦（益智區(qū)）

1．活動(dòng)名稱：走迷宮

要求：復(fù)習(xí)已學(xué)過的拼音，在走迷宮的過程中，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)拼音的愛好。

材料：用幼兒已經(jīng)學(xué)過的拼音貼起來的迷宮圖若干副，內(nèi)容相同路徑不同。

玩法：2－3名幼兒同時(shí)走迷宮，看誰走得快，念得對(duì)，現(xiàn)走出迷宮者贏。

2、活動(dòng)名稱：搖搖樂

要求：在搖搖、看看、記記的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成，激發(fā)幼兒參加數(shù)活動(dòng)的愛好。

材料：用豆腐盒分割兩半，內(nèi)放各種物品（珠珠、彈珠、花片等）并包裝，記錄紙若干

玩法：幼兒搖動(dòng)搖搖樂，看一看兩邊各有多少，然后記錄下來。假如分法一樣只能記錄一次。幼兒熟識(shí)玩法后，可讓幼兒兩人以猜拳的方式進(jìn)行，比比誰的分法多。

巧巧手（美工區(qū)）

活動(dòng)名稱：紙杯玩具

要求：利用紙杯制作各種有用的東西及好玩的.動(dòng)物，讓幼兒體驗(yàn)制作的樂趣。

1）迷你椅子

材料：紙杯、鉛筆、剪刀

制作方法：將紙杯倒扣，用鉛筆在杯身畫出椅背。然后，沿線剪開并將椅背向上折，再用剪刀剪出椅子的腿，迷你椅子就完成了。

2）獅子

材料：紙杯兩只，彩筆、剪刀、固體膠

制作方法：將紙杯剪成細(xì)條后向外測(cè)壓平，呈放射狀。在紙杯底畫出獅子的臉部特征。把獅子的頭與另一杯子粘在一起，最終添上尾巴。

2、活動(dòng)名稱：鏡框巧作

要求：利用一次性盆子、硬紙板等材料制作美麗的鏡框，體驗(yàn)制作的樂趣。

材料：一次性盆子、皺紋紙、色紙、照片或自畫像。

制作方法：用皺紋紙將一次性盆子包裝好，在盆子中心貼上一張色紙，中間放上照片或自畫像，四周貼上