




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年湖南省漢壽縣重點達標名校3月初三教學(xué)測試(一)生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的.在一個由小草、鼠、兔、鷹、狐、蛇等生物和非生物環(huán)境所組成的生態(tài)系統(tǒng)中,若缺少下列那組生物,生態(tài)系統(tǒng)必將無法穩(wěn)定()A.蛇與鷹B.兔與狐C.草與鼠D.兔與鼠2、如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中標號①、②、④所示結(jié)構(gòu)B.結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進入②內(nèi)可使關(guān)節(jié)運動更加靈活C.圖中結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外堅韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性D.結(jié)構(gòu)⑥表面覆蓋有光滑的結(jié)構(gòu)③可減小運動時的摩擦3、小明同學(xué)在使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有幾個中央發(fā)亮的黑圓圈,用鑷子壓擠蓋玻片,黑圓圈變形了,圓圈是()A.氣泡 B.口腔上皮細胞 C.污物 D.口腔內(nèi)的飯菜渣4、某同學(xué)對下列幾種動物的主要特征進行了比較,正確的是A.①②都用鰓呼吸B.③④是胎生動物C.①②③無牙齒分化D.②③④是恒溫動物5、下列關(guān)于人體內(nèi)抗原和抗體關(guān)系的說法,不正確的是A.抗原是“非己”物質(zhì),抗體是人體合成的蛋白質(zhì)B.當抗原消失后,人體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力C.抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細胞產(chǎn)生的D.抗體與抗原的結(jié)合是特異性的,即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原6、課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時發(fā)現(xiàn)水中有一種再生能力較強的喇叭蟲。為了驗證細胞核是遺傳信息儲存的場所和生命活動的控制中心,同學(xué)們將它切成了如圖①、②、③、④四部分,則預(yù)期一段時間后會再生成喇叭蟲的是()A.① B.② C.③ D.④7、如圖是人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.淀粉在②中不能分解成麥芽糖C.③分泌的消化液含多種消化酶D.④是消化和吸收的主要器官8、火災(zāi)常給森林帶來較大危害,但是在某些國家卻對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒,以利于對森林進行資源管理。這種人工火燒的主要目的是()A.消滅森林病蟲害 B.刺激樹木種子萌發(fā)C.加速殘枝落葉的物質(zhì)分解過程 D.提高森林的蓄水能力9、關(guān)于青蛙生長發(fā)育的特點敘述正確的是()A.體內(nèi)受精,卵生,變態(tài)發(fā)育B.體外受精,卵生,變態(tài)發(fā)育C.體外受精,胎生,變態(tài)發(fā)育D.體外受精,卵生,非變態(tài)發(fā)育10、下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是()A.①是嫁接,成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合B.②是組織培養(yǎng)過程,能夠快速形成新植株C.①屬于無性生殖,②屬于有性生殖D.①②都能保留母體的優(yōu)良性狀11、細胞是構(gòu)成生物體的基本單位。下列敘述錯誤的是()A.細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳B.不是所有的生物都是由細胞構(gòu)成的C.控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是細胞壁D.單細胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等生命活動12、在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,應(yīng)該采取的措施是()①帶土移栽
②去掉部分葉片移栽
③在烈日炎炎的中午移栽
④盡量利用早晚移栽A.②④ B.①②④ C.②③ D.①③④13、父母與后代個體間遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”是()A.生殖細胞 B.DNA C.染色體 D.受精卵14、下列關(guān)于單細胞生物的說法,正確的是()A.都能獨立完成各種生理功能 B.都屬于動物類群C.都能在一定程度上凈化污水 D.都必須生活在水中15、下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是()A.胰島素分泌不足會引起糖尿病B.甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥C.排尿反射是通過神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的D.與語言文字有關(guān)的反射是人類特有的16、根毛的數(shù)量越多,有利于()A.保護根尖B.增大吸水面積C.吸收較多的空氣D.固定植物17、“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,讓城市天更藍,山更綠、水更清”是每個城里人的義務(wù),下列做法中不利于改善城市環(huán)境的是()A.植樹種花,擴大綠地面積B.將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒C.工業(yè)廢水處理達標后排放D.對沿街露天燒烤加強管理和整治18、某成年病人,身體矮小、智力障礙、生殖器官發(fā)育不全,在臨床上稱為呆小癥。這是由于該病人幼年時期()A.胰島素分泌不足 B.甲狀腺激素分泌不足 C.性激素分泌不足 D.生長激素分泌過多19、下面為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,在觀察洋蔥表皮細胞時,要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能地多,鏡頭的組合應(yīng)為A.①和③ B.①和④C.②和③ D.②和④20、油菜的結(jié)構(gòu)層次是()A.個體→器官→組織→細胞B.細胞→組織→器官→個體C.器官→組織→細胞→個體21、下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.晨雞報曉B.孔雀開屏C.蚯蚓走迷宮D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)22、生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對實驗現(xiàn)象及解釋正確的是()A.葉片A中間變藍而邊緣不變藍,說明光合作用的場所是葉綠體B.葉片B變藍,說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉C.葉片B變藍,說明CO2是光合作用的原料D.葉片A變藍,葉片B不變藍,說明透明塑料袋阻隔了陽光23、下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述不正確的是()A.激素調(diào)節(jié)人體的生理活動時,不受神經(jīng)系統(tǒng)的控制B.視覺和聽覺的感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸C.反射弧完整,不一定出現(xiàn)反射活動D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射24、下列哪項不是蝗蟲的特點()A.身體由體節(jié)構(gòu)成B.體表有外骨骼C.用鰓呼吸D.足和觸角分節(jié)25、運動員劇烈運動時,滿臉通紅,大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚的()A.保護和排泄的功能B.排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能C.排泄和感受外界刺激的功能D.保護和感受外界刺激的功能26、如圖為“板藍根顆?!辈糠终f明書截圖,下列說法正確的是()A.藥物“板藍根顆?!睂儆诜翘幏剿嶣.藥物“板藍根顆粒”屬于處方藥C.該藥口味甜,可以每日多次服用D.使用“板藍根顆粒”前,只要閱讀圖示內(nèi)容,根本不需要閱讀該藥的說明書看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,就可以確保安全用藥27、下列關(guān)于大豆生長發(fā)育過程的敘述,正確的是()A.在適宜的外界條件下,種下去的大豆種子都會萌發(fā)B.由于子房內(nèi)生有多個胚珠,所以在大豆果實中往往會含有多粒種子C.一粒大豆種子就是一個果實D.大豆的種子由種皮、胚和胚乳組成28、5月22日國際生物多樣性日.歷史上,蘇州曾出臺過許多政策措施,但其中對保護生物多樣性不利的是()A.圍湖造田,墾荒種糧B.頒布了《蘇州市濕地保護條例》C.建立了穹窿山茅蓬塢自然保護區(qū)D.在白馬澗、天池山就地就保護桃花水母29、人在寒冷的環(huán)境中時,機體會產(chǎn)生一系列的反應(yīng)來抵御寒冷。以下敘述中不正確的是()A.皮膚毛細血管舒張,散熱減少 B.皮膚毛細血管收縮使體表血流量減少C.骨骼肌不由自主的戰(zhàn)栗,使產(chǎn)熱增加 D.甲狀腺合成和分泌的甲狀腺激素增加,使機體產(chǎn)熱增加30、為紀念世界紅十字日,我市紅十字會舉辦了造血干細胞血樣捐獻活動,有關(guān)造血干細胞的敘述不正確的是A.具有很強的再生能力B.只能分裂不能分化C.造血干細胞移植可以治療白血病D.適量捐獻造血干細胞不會影響健康31、觀察如圖消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中初步消化蛋白質(zhì)的器官是()A.① B.④ C.⑥ D.⑦32、抗生素的使用對人類健康和生命的保護功不可沒,但濫用抗生素則成為危害人們的健康,用抗生素治療由細菌引起的疾病效果越來越差的原因是()A.抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低 B.細菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性C.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來
D.耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強33、制作腐乳所利用的微生物是()A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.霉菌34、下列關(guān)于消化的敘述正確的是(
)。A.食物中的各種營養(yǎng)物質(zhì)必須通過消化才能被吸收B.淀粉從口腔開始消化,在胃內(nèi)和小腸中繼續(xù)消化C.各種大分子營養(yǎng)物質(zhì)都是在小腸中被徹底消化的D.脂肪和蛋白質(zhì)都是從胃中開始消化的35、在一定面積上,為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,讓陽光更多地照射到農(nóng)作物上,而植株又互不遮光,應(yīng)采用的栽植方法是()A.密植 B.合理密植 C.高度密植 D.高度稀植36、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞____________________;這一實例說明脊髓具有________功能。(2)____________是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠?qū)___________的刺激建立條件反射。(3)材料二為__________模式圖。(4)在縮手反射中,當沖動傳到[]__________時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是____________(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。37、2017年冬天,流感肆虐全國,醫(yī)院兒科爆滿,醫(yī)生累倒一片!2018年1月9日,國家衛(wèi)計委召開新聞發(fā)布會,據(jù)介紹,這次爆發(fā)的流感,除了有乙型流感感染的病人外,還合并了甲型的幾個亞型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭疼、乏力、咳嗽等。有專家分析認為,這次流行的優(yōu)勢毒株,已多年未成為優(yōu)勢毒株,人群中缺乏免疫屏障的人較多,所幸的是,截止到1月中旬,病毒還沒有發(fā)生變異,也沒有產(chǎn)生新的耐藥性。請根據(jù)上述資料回答問題:(1)在傳染學(xué)中,引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________。(2)為避免傳染病的進一步擴散,各學(xué)校紛紛采取措施進行預(yù)防,如給教室進行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等。這種預(yù)防措施屬于____________。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進行預(yù)防,注射的疫苗在免疫學(xué)中相當于____________。(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力,于是吃“頭孢”等抗生素類的藥物進行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是____________。(4)乙型流感病毒進入人體后會刺激____________產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來清除該病毒。這說明抗體與抗原的結(jié)合具有____________。38、最近,據(jù)《每日郵報》訊:“在美國22個州與加拿大2個省份,出現(xiàn)很多感染了一種叫做CWD病毒的‘僵尸鹿’”,其實,早在20世紀60年代,美國就發(fā)現(xiàn)了這種病毒,該病毒在麋鹿、馴鹿、駝鹿等多種鹿群中能通過唾液、尿液和糞便傳播,因為病毒感染的是鹿的中樞神經(jīng),發(fā)病后會使鹿慢慢失去正常意識、食欲下降、流涎、頭部震顫和臨死前攻擊其他鹿等異常行為,故稱之為‘僵尸鹿’.雖然目前沒有證據(jù)表明這種病毒會傳染給人類,但也不排除這種可能性,一旦病毒在人群中擴散開來,就幾乎無法根除從傳染病方面分析,感染美國和加拿大鹿的CWD病毒被稱為_____;從免疫方面分析,CWD病毒被稱為_____;感染了CWD病毒的鹿屬于傳染病三個基本環(huán)節(jié)中的_____;人類醫(yī)學(xué)對這一類病毒暫時束手無策,但我們能從食物著手,檢查出的受感染動物肉用火焚燒處理,這種辦法屬于預(yù)防傳染病措施中的_____;一般情況下,人類會通過提高自身的_____(填“非特異性免疫”或特異性免疫)能力,來對抗自然界的各種突發(fā)疾病。39、下面是小明同學(xué)一天的縮影。(1)早餐中的營養(yǎng)物質(zhì)將主要在他的消化道的________里被消化,并吸收進入血液。(2)一路小跑,他大口喘氣,吸入的空氣迅速在他呼吸系統(tǒng)的________中發(fā)生了氣體交換,交換的結(jié)果,使血液中氧的含量________。(3)到校時,他心跳加速,肺循環(huán)和________循環(huán)正忙碌者,有機物和氧隨血液源源不斷地運往組織細胞,在細胞內(nèi)完成呼吸作用,釋放出的能量供應(yīng)了的學(xué)習(xí)生活。40、同學(xué)制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片,用顯微鏡觀察后,繪制了細胞結(jié)構(gòu)簡圖(示例:[③]細胞質(zhì))。請回答問題:在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片中央滴一滴_____(填“生理鹽水”或“清水”),以保持細胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后,細胞中染色最深的是②_____。若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_____(填“平面”或“凹面”)來對光,使視野變亮。能控制物質(zhì)進出細胞的是[]_____。該細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____。
參考答案1、C【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是沿著食物鏈進行的,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的成分,因此生態(tài)系統(tǒng)中必須有生產(chǎn)者。選項中只有C有生產(chǎn)者。2、A【解析】試題分析:關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中①關(guān)節(jié)囊、②關(guān)節(jié)腔、⑥關(guān)節(jié)面,A錯誤;①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液進入②關(guān)節(jié)腔內(nèi)可使關(guān)節(jié)運動更加靈活,B正確;①關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性,C正確;⑥關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成,表面覆蓋③關(guān)節(jié)軟骨,可減小運動時的摩擦,D正確。考點:關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。3、A【解析】在制作口腔上皮細胞時,在“蓋”這一步,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,這樣做就不會再蓋玻片下面出現(xiàn)中間發(fā)亮、周圍發(fā)黑的氣泡了。4、C【解析】魚用鰓呼吸,②青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,而不是都用鰓呼吸,A錯誤;木鳥是鳥類,屬于卵生動物,④大熊貓是哺乳類,是胎生動物,而不是③④是胎生動物,B錯誤;只有哺乳動物大熊貓有牙齒分化,因此①②③無牙齒分化,C正確;②青蛙是兩棲類是變溫動物,③④是恒溫動物,而不是②③④是恒溫動物,D錯誤。5、C【解析】
(1)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),抗體具有特異性,抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活,抗原被消滅后,抗體還存留在人體內(nèi),不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同。【詳解】A.抗原是“非己”物質(zhì),抗體是人體合成的蛋白質(zhì),正確;B.當抗原消失后,人體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力正確;C.抗體是在特定的抗原的刺激下由淋巴細胞產(chǎn)生的而不是由吞噬細胞產(chǎn)生的,不正確;D.抗體與抗原的結(jié)合是特異性的,即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原,正確。故選C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道抗體和抗原的概念。6、C【解析】
生物細胞的細胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心,對于再生能力較強的喇叭蟲來說,再生能力應(yīng)位于細胞核?!驹斀狻緼BD.選項所包括的部分無細胞核,不具有再生能力,ABD錯誤。C.該項包含了喇叭蟲的細胞核,而細胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心,具有再生能力,C正確。故選:C?!军c睛】本題考查細胞的細胞核功能,讓學(xué)生明確細胞核在生物遺傳中的重要功能。7、A【解析】試題分析:①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,對脂肪有乳化作用,A符合題意;淀粉在口腔內(nèi)被初步消化,然后進入小腸被最終消化為葡萄糖,胃不消化淀粉,B不符合題意;③是胰腺,分泌的消化液含有多種消化酶,C不符合題意;④是小腸,是消化和吸收的主要場所,D不符合題意??键c:各種消化腺的位置和功能。8、C【解析】試題分析:寒帶地區(qū),溫度低,微生物的數(shù)量少,對枯枝落葉的分解能力弱,因此,進行有限的人工焚燒,可以加速殘枝落葉的物質(zhì)分解過程,促進物質(zhì)循環(huán)。故選C考點:本題考查分解者的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、B【解析】試題分析:兩棲類動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,肺呼吸,皮膚輔助呼吸。在繁殖季節(jié)雄蛙個體高聲鳴叫,雌蛙個體則聞聲而來,經(jīng)過雌雄蛙報對,雌蛙接受這種刺激后,將卵排在水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵細胞和精子在水中完成受精,受精后,很多受精卵粘連成卵塊和卵帶,由受精卵發(fā)育成新的個體。發(fā)育過程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通過分析,可以看出青蛙的生殖特點是體外受精,變態(tài)發(fā)育,卵生。故選B??键c:本題考查青蛙的生殖發(fā)育特點。10、C【解析】解:A、①是嫁接,成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,A正確.B、②是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度,B正確;C、①嫁接、②組織培養(yǎng),都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖,C不正確;D、①②屬于無性生殖,都能保留母體的優(yōu)良性狀,D正確.故選C【考點】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用.【分析】(1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.(3)植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖.人工營養(yǎng)繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、壓條等.(4)組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株.利用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”.(5)圖中①嫁接、②組織培養(yǎng).【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點.11、C【解析】
細胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位?!驹斀狻考毎藘?nèi)含有遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳,A正確;不是所有的生物都是由細胞構(gòu)成的,如病毒無細胞結(jié)構(gòu),B正確;控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是細胞膜,C錯誤,細胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位,因此單細胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等生命活動,D正確,故選C?!军c睛】正確地理解細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。12、B【解析】考點:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;根毛的分布位置和功能;綠色植物的蒸騰作用.分析:本題考查的是植物的蒸騰作用,植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程.解答:解:在移栽植物時,為了提高植物的成活率,應(yīng)盡量的降低植物的蒸騰作用,可采取如下措施來提高成活率:由于葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官,②移栽時去掉部分枝和葉;盡量在④傍晚或是陰天移栽;移栽的幼苗還需進行遮蔭;①帶土移栽等.故正確選項為:B點評:植物的蒸騰作用是考查的重點,多以選擇題或是實驗題的形式出現(xiàn),難度一般.13、A【解析】
在生物的傳宗接代過程中,配子(生殖細胞)是聯(lián)系上下代的橋梁,是傳遞遺傳物質(zhì)的唯一媒介,基因可以隨配子代代相傳?!驹斀狻看蠖鄶?shù)生物是由受精卵發(fā)育形成的,受精卵是由精子和卵細胞受精結(jié)合形成的。在體細胞中成對的基因,位于成對的染色體上,是隨著精卵細胞的結(jié)合而結(jié)合的,一個來自父本,一個來自母本。由此可見,父母與后代個體間遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”是生殖細胞,A符合題意,BCD不符合題意。故選:A?!军c睛】基因隨配子代代相傳。14、A【解析】
單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成,一般生活在水中,與人類有著密切的關(guān)系?!驹斀狻繂渭毎镫m然個體微小,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,A正確;單細胞生物包括植物、動物和微生物,B錯誤;單細胞動物(草履蟲)能凈化污水,但并不是所有的單細胞生物都在一定程度上凈化污水,C錯誤;大多數(shù)的單細胞生物生活在水中,但并不是所有的單細胞生物都生活在水中,如有的細菌營寄生生活,D錯誤?!军c睛】理解掌握單細胞生物的生活習(xí)性是關(guān)鍵。15、B【解析】
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動,使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動;(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng);(3)反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器?!驹斀狻恳葝u素分泌不足會引起糖尿病,A正確;幼年甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥,成年甲狀腺激素分泌過多會患指端肥大癥,B錯誤;排尿受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),人體的排尿同時受大腦皮層和脊髓排尿中樞的控制,排尿反射是由反射弧來完成的,當膀胱內(nèi)尿液積累達到一定量時,會使膀胱內(nèi)的感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沖動沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到位于脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞將沖動上傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成尿意。在適宜的環(huán)境下,軀體運動中樞將沖動下傳到排尿神經(jīng)中樞,再通過傳出神經(jīng)到達效應(yīng)器-尿道括約肌,括約肌舒張,尿液就從膀胱經(jīng)尿道排出體外,C正確;語言文字有關(guān)的反射是人類特有的,D正確?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識點。16、B【解析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位,根毛的數(shù)量很多,大大增加了根吸水的表面積,提高吸水效率。
故選B。17、B【解析】
人類活動對生態(tài)的影響有兩大方面:一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,人類的大多活動都是破壞性的。我們每個人都應(yīng)該積極地加入到環(huán)境保護的行列?!驹斀狻恐矘浞N花,擴大綠地面積,有利于植物的光合作用,凈化空氣,有利于改善城市環(huán)境,A不符合題意;
將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒,會造成環(huán)境污染和大氣污染,不利于改善城市環(huán)境,B符合題意;
工業(yè)廢水處理達標后排放,可以減少對水環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護,改善城市環(huán)境,C不符合題意;
對沿街露天燒烤加強管理和整治,可以減少大氣污染物的排放,有利于改善城市環(huán)境,D不符合題意?!军c睛】理解人類活動對環(huán)境的影響。18、B【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,具有促進生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等作用?!驹斀狻緼、胰島素分泌不足,會患糖尿病,A不符合題意。B、嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足,會得呆小癥,B符合題意。C、性激素分泌不足,會導(dǎo)致性器官發(fā)育遲緩,嚴重時生殖器官發(fā)育不全,但身材、智力可能正常,C不符合題意。D、幼年時期生長激素分泌過多,會得巨人癥,D不符合題意。故選:B。【點睛】激素在分泌異常時的癥狀是考查的重點,一定要熟記。19、B【解析】
這是考查顯微鏡的使用的考題,要求學(xué)生在做實驗時,要學(xué)會動手、動腦?!驹斀狻渴褂蔑@微鏡時:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,所觀察到的物像體積越大,視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目越少;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越亮,所觀察到的物像體積越小,視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目越多。所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的同一部位時,要使看到的細胞數(shù)目最少且視野最暗,應(yīng)該是放大倍數(shù)最大的顯微鏡。一般情況下:目鏡越長,放大倍數(shù)越??;目鏡越短,放大倍數(shù)越大;物鏡正好相反。圖中①和②是目鏡,因此①是低倍鏡,②是高倍鏡;③和④是物鏡,③是高倍鏡、④是低倍鏡。故要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能地多,鏡頭的組合應(yīng)為是①④?!军c睛】放大倍數(shù)與細胞數(shù)目、體積還有視野明暗的關(guān)系是考試的一個重點,也是一個難點,要理解才能熟練應(yīng)用。20、B【解析】
植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體?!驹斀狻坑筒藢儆谥参?,植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞,由細胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體??梢?,植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是:細胞→組織→器官→植物體,因此,油菜的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物體,B正確?!军c睛】只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次,即可正確解答本題。21、C【解析】試題分析:晨雞報曉、孔雀開屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為,蚯蚓走迷宮是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.考點:動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.22、A【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體,氫氧化鈉吸收二氧化碳。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗?!驹斀狻咳~片A中間與邊緣,唯一不同的變量是葉綠體,葉片A中間變藍而邊緣不變藍,說明光合作用的場所是葉綠體,A正確;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳,因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍,而不是“葉片B變藍,說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉”,B錯誤;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳,因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍,而不是“葉片B變藍,說明CO2是光合作用的原料”,C錯誤;葉片A只有中間變藍而不是葉片A變藍;葉片A中間變藍,葉片B不變藍,說明CO2是光合作用的原料,而不是透明塑料袋阻隔了陽光,D錯誤。【點睛】探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。23、A【解析】
人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射?!驹斀狻緼.人體生命活動的調(diào)節(jié),是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同作用的結(jié)果,其中神經(jīng)系統(tǒng)占主導(dǎo)地位,激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的控制,參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,A錯誤。B.視網(wǎng)膜上含有許多對光線敏感的細胞,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,屬于視覺感受器。耳蝸內(nèi)有對聲音敏感的感覺細胞,感受振動的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。所以人的聽覺感受器位于耳蝸。因此人的視覺感受器和聽覺感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸,B正確。C.反射弧完整,不一定出現(xiàn)反射活動,反射的完成還要有刺激,C正確。D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞,神經(jīng)細胞能接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,是人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),D正確。故選A?!军c睛】此題考查的是人體生命活動的調(diào)節(jié)、視覺和聽覺的感受器、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位和反射,注意綜合掌握。24、C【解析】試題分析:.蝗蟲為節(jié)肢動物,其特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),呼吸器官是氣管??键c:節(jié)肢動物的主要特征。25、B【解析】運動員劇烈運動時,體內(nèi)產(chǎn)熱量增多,需要通過擴張血管和增加汗液分泌來調(diào)節(jié)體溫,同時隨汗液排出體內(nèi)產(chǎn)生的一部分廢物。因此這體現(xiàn)了皮膚的排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。26、A【解析】
安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。處方藥標志位Rx,必須由醫(yī)生的處方才能購買,解答即可?!驹斀狻緼B.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。由“板藍根顆?!彼幤氛f明書上標注的“OTC”標志,可知其為非處方藥,故A正確,B錯誤。C.凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康,因此應(yīng)該按照“用法與用量”服用,故C錯誤。D.板藍根顆粒屬于非處方藥,可以自行購買,要認真閱讀說明書,看清楚生產(chǎn)日期,有效期等,按說明書服用,如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢,故D錯誤。故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解安全用藥的原則。27、B【解析】
種子萌發(fā)的外界條件是要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;自身條件是要有完整而且有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),且種子不在休眠期。大豆屬于單子葉植物,種子由種皮和胚組成。種子是由子房里的胚珠發(fā)育而成的,因而種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的。【詳解】A、種子只有自身條件和外界條件同時具備才能萌發(fā),種子萌發(fā)的自身條件是要有完整而且有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),且種子不在休眠期;外界條件是要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。所以A不正確;B、種子是由子房里的胚珠發(fā)育而成的,因而種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的,所以B正確;C、果實的結(jié)構(gòu)包括果皮和種子兩部分,種子又是由種皮和胚構(gòu)成,大豆種子只有種皮和胚構(gòu)成,屬于種子。所以C不正確;D、大豆的種子由種皮、胚組成,無胚乳。所以D不正確;故選B?!军c睛】考查種子萌發(fā)的條件、果實和種子的形成以及種子的結(jié)構(gòu)。28、A【解析】
生物的多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層面,主要采取就地保護、異地保護和加強法制宣傳教育,制訂法律法規(guī),增強人們的法制意識?!驹斀狻勘Wo生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理;除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理;此外還建立了種質(zhì)庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律;相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物.這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用.而圍湖造田,墾荒種糧,是破壞了生物的棲息環(huán)境,對保護生物多樣性不利.A符合題意。【點睛】考查生物多樣性的保護。29、A【解析】
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?!驹斀狻緼B.寒冷環(huán)境中,皮膚毛細血管收縮,使體表血流量減少,散熱減少,A錯誤,B正確。C.寒冷環(huán)境中,骨骼肌不自主顫栗,使產(chǎn)熱增多,C正確。D.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多,促進新陳代謝,增加產(chǎn)熱,D正確。故選:A。【點睛】本題考查人體體溫調(diào)節(jié)過程,要求考生識記人體體溫調(diào)節(jié)的原理及具體過程。30、B【解析】試題分析:造血干細胞是指骨髓中的干細胞,具有自我更新能力并能分化為各種血細胞的前體細胞,最終生成各種血細胞成分,包括紅細胞、白細胞和血小板。造血干細胞具有很強的再生能力。造血干細胞不僅能分裂,還能分化產(chǎn)生各種血細胞。造血干細胞移植可以治療白血病。適量捐獻造血干細胞不會影響健康??键c:本題考查的是造血干細胞的特點和功能31、B【解析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì),但各段消化道對食物的消化和吸收能力是不同的。圖中①口腔,②食道,③肝臟,④胃,⑤胰腺,⑥小腸,⑦大腸?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)的消化是從④胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸,B正確?!军c睛】關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成和功能。32、C【解析】
在使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的細菌,導(dǎo)致用抗生素治療由細菌引起的疾病效果越來越差?!驹斀狻坑每股刂委熡杉毦鸬募膊⌒Ч絹碓讲畹脑蚴羌毦饾u形成了抗藥性,而不是抗生素的質(zhì)量越來越差,A錯誤;
抗生素誘導(dǎo)細菌發(fā)生了耐藥性變異,而變異是不定向的,B錯誤;
細菌繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)類型的細菌。但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性(耐藥的變異),不能被抗生素殺死而生存下來(適者生存),下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,就形成了抗藥性強細菌。因此,耐藥菌的出現(xiàn),是自然選擇的結(jié)果,C正確;
抗藥細菌繁殖能力和不抗藥細菌繁殖能力都很強,只是抗藥性弱的細菌被抗生素殺死了,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細菌抗藥性增強的形成過程和原因。33、D【解析】
微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。【詳解】A.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,不合題意。B.制醋要用到醋酸桿菌,不合題意。C.制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,不合題意。D.制作腐乳要用到霉菌,符合題意。故選:D。【點睛】發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。34、C【解析】
人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。【詳解】食物中的營養(yǎng)成分有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無機鹽等,蛋白質(zhì)、脂肪和糖類中的淀粉需要經(jīng)過消化后才能被吸收,水、維生素、無機鹽能夠直接被吸收,A錯誤;淀粉從口腔開始消化,在胃中淀粉不能被消化,B錯誤;淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在小腸內(nèi)被徹底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,C正確;蛋白質(zhì)是從胃中開始消化的,脂肪是在小腸中開始消化的,D錯誤?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的情況。35、B【解析】
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度?!驹斀狻繛榱颂岣咿r(nóng)作物的產(chǎn)量,就要充分的利用光能,合理密植、兼作套種就是充分利用光能的重要措施,增加了光合作用的有效面積,B正確。故選B?!军c睛】本題考查光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。光能是光合作用的重要條件??疾閷W(xué)生對光合作用的理解。36、失去了大腦的控制傳導(dǎo)大腦皮層語言文字反射弧5效應(yīng)器股二頭?、佗堍冖邸窘馕觥?/p>
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??;圖1表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制?!驹斀狻浚?)在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,因此“植物人”會出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象;在正常情況下,人不會出現(xiàn)大小便失禁,而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下,人就會出現(xiàn)大小便失禁,這說明脊髓除具有反射功能外,還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動傳導(dǎo)給大腦皮層,即具有傳導(dǎo)功能。
(2)大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞;其中語言中樞是人類特有的中樞,人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射,這是人與動物的區(qū)別。
(3)人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。粓D1是反射弧模式圖,圖示中:1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。
(4)在縮手反射中,當神經(jīng)沖動傳導(dǎo)[5]效應(yīng)器時,相應(yīng)的肱二頭肌收縮,引起屈肘,手即縮回。
(5)外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像;因此“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是①④②③?!军c睛】此題考查了脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識。37、病原體切斷傳播途徑抗原抗生素主要是針對細菌起作用,而發(fā)熱、頭痛、乏力屬于流感,是由病毒引起的淋巴細胞特異性【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。傳染病在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。【詳解】(1)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒屬于禽流感的病原體(抗原)。
(2)預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等,疫情爆發(fā)后,對臨床的H7N9型禽流感患者進行隔離治療,這屬于控制傳染源;給教室進行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液,從預(yù)防傳染病的三個方面的措施來看屬于切斷傳播途徑。有的老人到醫(yī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- TY/T 2004-2024田徑場地設(shè)施手冊
- 精神認同課題申報書
- 教育課題申報書框架
- 浙江省教研課題申報書
- 信息技術(shù)相關(guān)課題申報書
- 小學(xué)微型課題申報書范文
- 受托噴涂加工合同范本
- 個人買賣叉車合同范本
- 漢語語言課題申報書
- 青年課題申報書模板
- DB37-T 5026-2022《居住建筑節(jié)能設(shè)計標準》
- DN900鋼管dn800E管定向鉆穿越京杭大運河施工方案
- 全套IECQ QC080000-2017 有害物質(zhì)過程管理體系程序文件
- 冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊《第二單元第2課時 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的乘法》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課
- 成都市入戶申請表
- 主題班會:預(yù)防流行性感冒課件
- 對外援助成套項目管理辦法(試行)
- 鐵路工程預(yù)算定額標準
- 管道吹掃、試壓檢驗批質(zhì)量驗收記錄表
- 教學(xué)教案、作業(yè)、記錄檢查記錄表
- DB33-T1091-2013《基坑工程鋼管支撐施工技術(shù)規(guī)程》
評論
0/150
提交評論