2023幼兒園開放日活動策劃案(7篇)

2023幼兒園開放日活動策劃案(7篇)2023幼兒園開放日活動策劃案精選篇1

活動時間：

3月5日（星期三）早上：9：30――11：30

大一、大二、大三、大四、大五、大六、大七、中一、中二

3月6日（星期四）早上：9：30――11：30

中三、中四、中五、中六、中七、中八、小一、小二、小三、小四

活動對象：全園小伴侶（除小五班）及媽媽、奶奶

活動目標：

1、小伴侶通過表演節(jié)目、親子活動、送禮物的方式來慶賀媽媽、奶奶之間的節(jié)目。

2、體驗給媽媽、奶奶過節(jié)是一件很有意義的事，增進孩子與媽媽、奶奶之間的親情、共享天倫之樂。

活動預備：

1、音樂《不再麻煩好媽媽》《感謝》《只要媽媽露笑臉》《媽媽我要親親你》《爸爸媽媽聽我說》《媽媽我愛你》《讓愛住我家》。

2、禮物預備。

3、布置活動場地：星期三（二樓）星期四（三樓）

4、親子嬉戲道具、貼紙禮物。

活動過程：

一、操場集體活動（如下雨就改在各課室進行）

1、小伴侶進場，園長發(fā)言。

2、歌曲表演《不再麻煩好媽媽》。

3、律動表演《感謝》

4、親子嬉戲環(huán)節(jié)：家長帶小伴侶自由參與嬉戲，集齊8個印章能獲得神奇禮物。

二、班級活動

1、給媽媽、奶奶送禮物。

2、介紹幼兒園膳食。

3、歡樂進餐，家長自由參觀小伴侶進餐狀況。

2023幼兒園開放日活動策劃案精選篇2

活動目標：

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2.鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡樂，增進友情;充分感受節(jié)日的歡樂。

3.讓幼兒能在集風光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長樂觀參與，為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

6.情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

活動對象：小班全體幼兒

活動時間：20__年12月31日上午

活動預備：

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒預備一句祝愿的話。

3.幼兒預備好自己喜愛吃的食物(3～4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

老師：“小伴侶，你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美?”

幼兒：“快過年了!”

老師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小伴侶們在新的一年里有什么準備?”

幼兒自由回答。

二、文娛活動開頭請來全班幼兒演節(jié)目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好伴侶說一句祝愿的話。

4.各班孩子共享食物。

2023幼兒園開放日活動策劃案精選篇3

一、家長開放日目標：

1、讓家長走進幼兒園，了解我園的全面工作狀況及進展現(xiàn)狀，了解幼兒學習、生活及成長狀況，參加幼兒訓練。以進一步提高園所的質(zhì)量，增進幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時讓家長不斷獵取新的訓練理念和訓練信息，轉(zhuǎn)變家庭訓練方式，以更好地支持和幫助老師工作，家園協(xié)作。

2、老師也可以通過開放日活動更好地了解家長。

一方面，老師可觀看家長在開放日的表現(xiàn)，引導他們采納正確的方式參加活動，以提高活動質(zhì)量，實現(xiàn)活動目標;另一方面，老師還可以依據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推想其家庭訓練方式，從而賜予有針對性的指導。

二、開放時間：

__年__月__日7：40D11：30

三、活動地點：

各班教室

四、開放內(nèi)容：

半日班級活動

五、活動要求與建議：

1、__月__日前老師活動課詳案備好并上報給段長，日班級活動支配有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。要求學習、運動、嬉戲活動滲透在半日活動中。二節(jié)訓練活動內(nèi)容由2位老師負責，語言組、計算組各上一節(jié)，戶外活動(包括晨間活動)要有目標，材料充分，肯定在方案上顯現(xiàn)，早操：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)連接(禮儀訓練)：自然有序，留意(上下樓梯、洗手、入廁，喝水、餐前活動、用餐要求、餐后活動)常規(guī)訓練及支配

2、班級將學期方案、月支配和周教學方案或其他班級特色等、孩子們的平常作品向家進步行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習狀況。特殊是元旦節(jié)目演出有選擇到的孩子向家長溝通。

3、提高家長的參加性，家長人手一張《大班家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、早操、嬉戲活動、戶外嬉戲的全程評價。(重點指導家長如何觀看孩子的各方面表現(xiàn))

4、在詳細教學中，老師們肯定要留意面對全體，留意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，不要當眾批判孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要急躁。(《幼兒老師十不準要求》)

5、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參加活動的愛好。最好在開放前一天的放學時開個簡潔的家長會，讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒進展的意義以及自己的任務以及填寫要求。宣讀并張貼家長開放日活動留意事項。

“我們?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動?通過這次活動我們盼望家長了解一些什么?通過這類活動我們盼望家長有什么樣的收獲?”

6、仔細收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參加活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。也可依據(jù)班級狀況，也可就活動的設計意圖，組織實施，活動效果(幼兒愛好、力量的體現(xiàn))等方面作一說明和分析，現(xiàn)時解答家長的懷疑，使家長真正了解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點，為家園合作打下良好的基礎。

7、詢問、個別指導(園長辦公室)

8、活動前進行班級衛(wèi)生大掃除，班級環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動創(chuàng)設等。

9、家長的反饋建議及兩位老師活動開展的活動后反思、實際活動進行與原來制定的活動方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動總結，于__月__日前上交。

2023幼兒園開放日活動策劃案精選篇4

活動背景

為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特定于__月____日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂,走進新課程。

一、活動目的

1、為了增加幼兒園、老師、家長之間的溝通，讓家長走進校內(nèi)，走進課堂，了解幼兒園的管理與進展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地協(xié)作幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校訓練的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學校訓練與家庭訓練的關系，進一步推動我園素養(yǎng)訓練向縱深進展。

二、活動主題

把握今日，制造明天

三、活動及班級支配

1、周三前各班做好活動前的預備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。

2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;

3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。

第一節(jié)集體活動：班主任主講

其次節(jié)集體活動：配班主講

第三節(jié)集嬉戲活動：班主任主講

最終回收家長意見反饋表。

四、老師留意事項

1、請各班老師仔細備課,仔細選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。

2、半日活動方案具體仔細，能充分指導教學。

3、老師活動前預備充分，教具學具充分且全有用，操作性強。

4、老師與幼兒在活動中互動的氣氛好。

5、訓練活動效果好，達到教學目的。

五、家長意見反饋表

六、家長邀請函

2023幼兒園開放日活動策劃案精選篇5

幼兒園半日活動方案：

家長開放日

幼兒來園：

微笑迎接幼兒及家長，鼓舞幼兒給植物換水，提示幼兒每盆植物的水倒到一半處即可。

角色嬉戲：

重點指導：小醫(yī)院詳細措施：

1、幼兒嬉戲，老師巡察。

2、扮演病人介入嬉戲，與幼兒進行角色對話，引導幼兒正確嬉戲。

3、講評：重點請小醫(yī)院的小伴侶來介紹今日嬉戲的快樂的事情。

教學活動：

講講做做——小黑貓

目的：

1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，進展幼兒手部小肌肉。

2、通過制作小黑貓，熟悉貓的形狀特征，激發(fā)幼兒對貓的寵愛。

預備：

人手一份操作材料（剪刀、記號筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。

過程：

一、謎語導入——引發(fā)幼兒愛好

1、猜謎。

2、出示貓的圖片，熟悉貓的形狀特征。

二、觀賞范例——激發(fā)創(chuàng)作愛好

1、猜猜老師的貓是用什么做的。

2、觀賞范例，看看究竟是用什么做的，怎么做的。

3、老師示范做法。

三、幼兒制作——進展動手力量

1、介紹材料和使用方法。

2、提示幼兒使用工具留意平安

3、幼兒制作，老師巡察

4、個別指導，鼓舞幼兒大膽制作。

四、作品展現(xiàn)——鼓舞孩子大膽向家長介紹自己的作品。

生活盥洗：

重點指導：點心后正確做標記

詳細措施：

1、幼兒吃點心，老師鼓舞幼兒吃好點心記得做記號。

2、請值日生關心老師檢查幼兒做記號的狀況。

3、表揚記得做記號的小伴侶。體育熬煉：留意幼兒的活動量，準時提示幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓舞幼兒進餐時保持桌面干凈，老師巡察提示。

2023幼兒園開放日活動策劃案精選篇6

家長開放日活動是以幼兒園為核心的家園合作活動，是家園雙向溝通的重要渠道。我園的家長開放日注意為每位家長供應觀看和爭論孩子成長問題的機會，滿意家長的參加愿望，體會互動的感受。在家長開放日這個特定的活動中，家園雙方應是一種互動互助的關系。家長是幼兒園訓練工作的參加者、評價者，而幼兒園也應為家長搭建平臺、供應支持、賜予指導，共同關注幼兒的成長，為幼兒一生的進展打下基礎。

活動目的

1、逐步了解幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，觀看孩子的生活、嬉戲和學習活動。

2、感受孩子在園生活與家庭生活的不一樣，提示孩子學習遵守集體生活的簡潔規(guī)章。

3、近距離地了解孩子的幼兒園、班級以及班里的老師和同伴。

4、學會鼓舞孩子，關心孩子逐步穩(wěn)定心情，讓他們情愿上幼兒園，情愿參加集體活動。

半日活動流程：

一、晨間活動：（8：00—8：20）

戶外小型器械：滾桶、鉆圈、獨木橋、飛盤等

目標：

1、讓幼兒依據(jù)自己的喜好選擇器械，培育幼兒的自主性。

2、養(yǎng)成幼兒早起，來園參與熬煉的好習慣。

二、早操：（8：30—8：50）

器械操、韻律操

目標：

1、幼兒能依據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。

2、培育幼兒對做操的愛好。

三、副餐：（9：00—9：30）

餅干、牛奶

目標：

1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、寧靜進餐的好習慣。

2、提示幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

四、教學活動觀摩：《歡樂的小螞蟻》（9：50—10：10）

活動目標：

1、學唱歌曲并參加表演。

2、練習手腳著地屈膝爬行的動作，樂于參與體育嬉戲活動，感受與同伴嬉戲的歡樂

3、幼兒通過活動，探究解決方法，知道團結合作的重要。

活動預備：

各種動物頭飾、錄音機、音樂磁帶、雪花片若干、海綿墊子8塊

活動過程：

1、摸摸小動物：

摸摸小貓走回來、摸摸小兔跳回來、摸摸小鳥飛回來、摸摸小魚游回來、摸摸小雞走回來、摸摸青蛙跳回來、摸摸螞蟻爬回來。

2、螞蟻運糧食。

“天氣變冷了，小螞蟻過冬要吃的糧食還沒運回來呢，你們情愿關心小螞蟻把糧食運回來嗎？”

3、歌曲觀賞《螞蟻搬豆》。

4、學習歌表演《螞蟻搬豆》

“小螞蟻剛才在洞口觀察了什么？它自己能搬動嗎？為什么？最終它想了什么方法？讓我們一起來跟著錄音機唱一唱”

“我們試一試加上動作好嗎？”

5、發(fā)覺大面包

“小螞蟻們，剛才呀我發(fā)覺了很多香噴噴的的面包片，可是面包片特殊大，我怎么搬也搬不動，你們有沒有好方法？”

6、想出好方法

引導幼兒說出大家一起抬等。

7、我們一起抬回家

“香噴噴的面包最終抬回來了，小螞蟻你們興奮嗎？”

8、總結。

9、活動結束。

五、喝水、入廁（10：10——10：20）

六、親子嬉戲（10：20——11：00）

（一）請跟我來

1、嬉戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>

2、嬉戲目的：建立親子間彼此相信的關系。3、嬉戲材料：蒙眼手帕，障礙物。

4、嬉戲方法：首先請父母用手帕蒙住幼兒的眼睛，父母跟幼兒手牽手在嬉戲場地中漸漸走，父母隨時提示障礙物的位置，削減幼兒在黑暗中行走的擔心，幼兒玩完，換父母蒙眼，幼兒帶路。

（二）小雞出殼

1、嬉戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>

2、嬉戲目的：培育孩子動作的敏捷性、細心和自信念。

3、嬉戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

4、嬉戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，當心機智地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了。然后接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。規(guī)定時間內(nèi)孵出小雞最多的家庭為優(yōu)勝。

5、競賽結束后，幼兒把報紙?zhí)自谏砩?，由父母平舉。讓孩子發(fā)揮想象，那是一件大蓬裙，還是……，隨音樂同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。

互動關鍵：

1、發(fā)出邀請：在開放日前向家長張貼活動海報或發(fā)出邀請函，寫清活動的目的和意義，活動的時間、地點、留意事項及家長的觀摩要求。

2、友情展現(xiàn)：開放日前在活動室設置展板，關心家長了解幼兒園一日活動支配是符合幼兒年齡特點，考慮幼兒身心進展需要的。

3、特殊提示：由于家長第一次參與開放日活動，個別幼兒很可能消失哭鬧現(xiàn)象，所以要提示家長事先做好心理預備，活動中不要隨便走動和照相。

4、現(xiàn)場強調(diào)：在家進步入活動現(xiàn)場時，老師要向全部家長介紹當天活動的詳細內(nèi)容，并讓家長了解孩子從中可以獲得哪些進展，提示家長在幼兒活動時盡量不打攪他們，而應觀看老師如何引導，觀看幼兒如何在集體中學習。

2023幼兒園開放