2021-2022學年山東省德州市武城縣九年級（上）期末化學試卷

第1頁（共1頁）2021-2022學年山東省德州市武城縣九年級（上）期末化學試卷一、選擇題（本題包括16個小題，1-12題每題2分，13-16題每題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意）1．（2分）下列歷史典故體現(xiàn)化學變化的是（）A．鐵杵成針 B．火燒赤壁 C．滴水成冰 D．愚公移山2．（2分）化學實驗是學生學習化學的重要途徑，也是形成科學探究素養(yǎng)的必要手段。下列實驗操作錯誤的是（）A．過濾 B．熄滅酒精燈 C．聞氣體氣味 D．連接儀器3．（2分）神舟十三號飛船在2021年1月16日成功發(fā)射，我國航天事業(yè)的快速發(fā)展，離不開金屬材料的強力支撐。特別是高性能金屬材料，包括鋁合金、鈦合金、鎂合金等，合金中鋁、鎂、鈦三種金屬的存在形式為（）A．單質(zhì) B．化合物 C．氧化物 D．純凈物4．（2分）下列在《中國詩詞大會》上出現(xiàn)的詩詞能用分子不斷運動觀點解釋的是（）A．春：春江水暖鴨先知 B．夏：過雨荷花滿院香 C．秋：月落烏啼霜滿天 D．冬：北風吹雁雪紛飛5．（2分）作為目前世界上已知的最輕、最薄的新材料之一，石墨烯的研究應用一直引發(fā)各國激烈競爭。在五年前，由于石墨烯原料制備工藝復雜，國內(nèi)廠家從美國購買石墨烯對照品，每克價格高達500元人民幣，而經(jīng)過國內(nèi)企業(yè)的研發(fā)突破，使得當初成本高昂的石墨烯原料價格降至原先的千分之一。石墨烯狀如蜂巢，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成，下列有關(guān)石墨烯的說法正確的是（）A．石墨烯屬于單質(zhì) B．石墨烯與C60是同一種物質(zhì) C．石墨烯常溫下化學性質(zhì)活潑 D．石墨烯在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同6．（2分）下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰 B．鐵絲在空氣中燃燒火星四射 C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光 D．鐵片在稀鹽酸中逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成藍色7．（2分）2021年我國政府工作報告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通過植樹造林、節(jié)能減排等措施，抵消因人類活動產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放量，達到相對“零排放”。下列說法錯誤的是（）A．研發(fā)新工藝降低二氧化碳排放 B．生態(tài)園林建設(shè)有利于吸收二氧化碳 C．加大化石燃料的開采使用，有利于“碳中和” D．利用太陽能發(fā)電8．（2分）如圖是某個化學反應前后各物質(zhì)的微觀模擬圖。圖中“”“”、“”表示不同元素的原子。根據(jù)圖示判斷反應類型（）A．化合反應 B．分解反應 C．復分解反應 D．置換反應9．（2分）利用催化劑將廢氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為燃料X，是實現(xiàn)“碳中和”的路徑之一。該反應的化學方程式為CO2+3H2X+H2O，X的化學式為（）A．CO B．CH4 C．CH3OH D．C2H5OH10．（2分）20℃時，把36克氯化鈉放入64克水中，使其充分溶解（20℃時氯化鈉的溶解度為36克）。對所得溶液的有關(guān)說法錯誤的是（）A．該溶液是飽和溶液 B．溶液中Na+和Cl﹣個數(shù)一定相等 C．溶液質(zhì)量為100克 D．溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為9：2511．（2分）下列方法中一定能將飽和溶液轉(zhuǎn)變成不飽和溶液的是（）A．降低溫度 B．增加溶劑 C．充分攪拌 D．增加溶質(zhì)12．（2分）2021年6月17日9時22分，中國神舟十二號載人飛船發(fā)射成功，實現(xiàn)了我國挺進太空的宏偉目標，乘神舟十二號的科研人員，他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)（）A．O2和H2O的含量 B．O2和N2的含量 C．O2和H2的含量 D．O2和CO2的含量13．（3分）“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列有關(guān)事實的解釋中錯誤的是（）A．生鐵和鋼的性能不同：含碳量不同 B．硫和磷的元素種類不同：質(zhì)子數(shù)不同 C．水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同：氧原子個數(shù)不同 D．金剛石和石墨物理性質(zhì)：碳原子的排列方式不同14．（3分）將X、Z兩種金屬分別放入Y（NO3）2的溶液中，僅X的表面有Y單質(zhì)析出，則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是（）A．Z＞X＞Y B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z15．（3分）人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災．Mg（OH）2是一種常見的阻燃劑，在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱．下列說法錯誤的是（）A．Mg（OH）2分解吸熱能降低可燃物的溫度 B．Mg（OH）2分解吸熱能降低可燃物的著火點 C．Mg（OH）2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕 D．Mg（OH）2屬于含氧化合物16．（3分）在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．該反應符合質(zhì)量守恒定律 B．生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1 C．乙可能是該反應的催化劑 D．參加反應的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和二.理解與應用（化學方程式每空2分，其它每空1分，共30分）17．（4分）用化學用語填空。（1）氖原子；（2）2個鐵離子；（3）保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是；（4）+6價的硫元素形成的氧化物。18．（9分）近幾年，我們生活的環(huán)境顏值一年比一年高，主要得益于清潔能源推廣應用。（1）天然氣的主要成分是，其燃燒的化學方程式是。燃燒放出大量的熱，在生活中應用廣泛。用鑒別煮沸冷卻后的“涼白開”是硬水還是軟水。（2）如圖是鋰電池中鋰元素的相關(guān)信息，請回答下列問題：①該元素位于元素周期表中第周期，在化學反應中容易（填“得到”或“失去”）電子。②該元素與第8號元素組成的化合物的化學式是。③利用鋰與水的反應可制成鋰水電池，作為潛艇的儲備電源。已知鋰與水反應生成一種堿（LiOH）和一種可燃性氣體，請寫出該反應的化學方程式。19．（4分）洋蔥中含有一種叫做正丙硫醇（CH3CH2CH2SH）的有機物，平時“它”跑不出來，但只要洋蔥切開，它就會被釋放到空氣中，當其與跟眼睛接觸后，便會刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢。于是人體就通過系統(tǒng)命令淚腺分泌眼淚，把這種刺激性物質(zhì)沖走。（1）切洋蔥時，會流眼淚，從微觀的角度解釋其原因為。（2）用蘸過水的菜刀切洋蔥時，就會減少流淚，說明正丙硫醇具有的物理性質(zhì)是。（3）下列關(guān)于正丙硫醇的說法錯誤的是：。A、正丙硫醇具有揮發(fā)性B、正丙硫醇分子由碳原子、氫原子、硫原子構(gòu)成C、正丙硫醇的相對分子質(zhì)量是76D、正丙硫醇中C、H、S元素的質(zhì)量比是3：8：120．（3分）從古至今，金屬資源、能源、材料、環(huán)境等問題越來越引起人們的重視。請從化學的視角分析下列有關(guān)問題：（1）近日，三星維遺址挖掘出的金面具是目前中國早期文明考古發(fā)現(xiàn)的最大金面具。歷經(jīng)數(shù)千年面具仍光亮如新的原因是。用金制成較薄的面具，是因為金具有良好的性。（2）有著“沉睡三千年，一醒驚天下！”的三星堆青銅器出土后立刻驚動了全世界，青銅屬于（選填“復合材料”“有機高分子材料”“金屬材料”）之一。21．（10分）《少年派的奇幻漂流》是李安導演獲得奧新卡獎的高分影片，影片中描述了主人公Pi與老虎在大平洋上漂流遇險最終戰(zhàn)勝因境獲得重生的故事。（1）在大平洋上漂流的Pi與老虎遇到了一座融化的冰山，這極有可能是增多，引起了效應，從而導致了兩極冰川融化。（2）Pi與老虎經(jīng)過數(shù)天與大自然的抗爭來到了一座荒島，進入了一處低洼的山洞，老虎出現(xiàn)了呼吸急促的癥狀，而Pi卻較為正常，這是由于。（3）Pi檢拾了一些木柴拿到空氣不流通山洞中點燃取暖，Pi出現(xiàn)頭暈惡心等中毒的癥狀，你認為這是什么原因，請用化學方程式表示。（4）如圖進行實驗。①③為濕潤的紫色石蒸試紙，②為干燥的紫色石蕊試紙。Ⅰ.A中反應的化學方程式是。Ⅱ.解釋B中蠟獨熄滅的原因是。Ⅲ.如何證明此氣體為二氧化碳（用化學方程式表示）。三、實驗與探究（共22分，每個方程式2分，其它每空1分）22．（11分）如圖是實驗室常用來制取、收集氣體的實驗裝置?；卮鹣铝袉栴}。（1）寫出有標號的儀器名稱：a。（2）實驗時應先進行的操作是。（3）寫出用裝置B制取氧氣的化學方程式。（4）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填字母）。（5）某同學用石灰石和稀鹽酸反應制取氣體，他應該選擇的收集裝置為（填字母），反應的化學方程式為。（6）利用如圖裝置收集一瓶純凈的二氧化碳，對集氣瓶中的液體（水、酒精、飽和NaHCO3）進行了選擇。物質(zhì)種類水酒精飽和NaHCO3溶液每毫升液體中溶解二氧化碳的體積1mL3.6mL幾乎不溶①選擇時首先排除酒精是。②最終選擇的物質(zhì)是。③用如圖裝置來收集二氧化碳氣體，氣體從（填“a”或“b”）口入。23．（11分）冬奧會是一場受歡迎的大型比賽，每四年舉行一次，第24屆冬奧會將于2022年2月4日（星期五）開幕舉辦即將在北京舉行。我國發(fā)行了一套冬奧幣，每套冬奧幣含冰上運動項目與雪上運動項目各1枚，每一枚面額均為5元，一套兩枚面額10元。我國自1984年發(fā)行流通紀念幣以來，幣材的選擇是十分考究的，恰如其分的映襯了國家貨幣的身份，選用過銅鎳合金（白銅）、銅鋅合金（黃銅）、鋼芯鍍鎳、紫銅合金（純銅）以及雙色銅合金（白銅+黃銅）等多種材質(zhì)。此次冬奧幣使用材料是黃銅，為了更好的保存紀念幣，同學們對黃銅做了以下實驗。操作現(xiàn)象化學方程式1、取一塊黃銅放在酒精燈上加熱黃銅的顏色由黃色變?yōu)楹谏~與空氣中的氧氣發(fā)生了反應，化學方程式：2、取一塊黃銅放入到硫酸中觀察有少量氣泡產(chǎn)生化學方程式：3、取一塊質(zhì)量為m1的黃銅放入到硝酸銀的溶液中，過一段時間后取出，質(zhì)量變?yōu)閙2黃銅的顏色變化，化學方程式：、質(zhì)量關(guān)系m1m2（＜、＞、＝）（得出結(jié)論）經(jīng)過實驗所得保存紀念幣，最好是。四、計算題（共12分）24．（4分）已知毒蠅堿（C9H2ONO2）是有毒野生菌中常見的毒素，誤食后會引起副交感神經(jīng)系統(tǒng)興奮，降低血壓，心率減慢等中毒反應。（1）求毒蠅堿的相對分子質(zhì)量。（2）求毒蠅堿中氮元素與氧元素的質(zhì)量比。25．（8分）向盛有一定質(zhì)量鐵粉的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請根據(jù)該圖信息計算：（1）鐵粉反應完時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為g。（2）原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。

2021-2022學年山東省德州市武城縣九年級（上）期末化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括16個小題，1-12題每題2分，13-16題每題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意）1．（2分）下列歷史典故體現(xiàn)化學變化的是（）A．鐵杵成針 B．火燒赤壁 C．滴水成冰 D．愚公移山【分析】有新物質(zhì)生成的變化為化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、鐵杵成針，只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、火燒赤壁，燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故B正確；C、滴水成冰，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、愚公移山，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤；故選：B?！军c評】本題考查了物質(zhì)的變化判斷，明確過程中是否有新物質(zhì)生成是解題關(guān)鍵，題目難度不大。2．（2分）化學實驗是學生學習化學的重要途徑，也是形成科學探究素養(yǎng)的必要手段。下列實驗操作錯誤的是（）A．過濾 B．熄滅酒精燈 C．聞氣體氣味 D．連接儀器【分析】A、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。C、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析判斷。D、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確。C、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破試管，手不能放在導管上，應放在塞子上，圖中所示操作錯誤。故選：D?！军c評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。3．（2分）神舟十三號飛船在2021年1月16日成功發(fā)射，我國航天事業(yè)的快速發(fā)展，離不開金屬材料的強力支撐。特別是高性能金屬材料，包括鋁合金、鈦合金、鎂合金等，合金中鋁、鎂、鈦三種金屬的存在形式為（）A．單質(zhì) B．化合物 C．氧化物 D．純凈物【分析】根據(jù)合金中元素的存在形式進行分析?！窘獯稹拷猓汉辖鹗窃谝环N金屬中加熱熔合了其它金屬或非金屬具有金屬特性的物質(zhì)，所以合金中金屬元素是以單質(zhì)的形式存在。故選：A?！军c評】解答本題關(guān)鍵是熟悉合金的特點。4．（2分）下列在《中國詩詞大會》上出現(xiàn)的詩詞能用分子不斷運動觀點解釋的是（）A．春：春江水暖鴨先知 B．夏：過雨荷花滿院香 C．秋：月落烏啼霜滿天 D．冬：北風吹雁雪紛飛【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷。【解答】解：A、春江水暖鴨先知，鴨是宏觀的物質(zhì)，不能用分子不斷運動觀點解釋，故選項錯誤。B、過雨荷花滿院香，是因為荷花花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到荷花花香，能用分子不斷運動觀點解釋，故選項正確。C、月落烏啼霜滿天，烏鴉是宏觀的物質(zhì)，不能用分子不斷運動觀點解釋，故選項錯誤。D、北風吹雁雪紛飛，雪是宏觀的物質(zhì)，不能用分子不斷運動觀點解釋，故選項錯誤。故選：B?！军c評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。5．（2分）作為目前世界上已知的最輕、最薄的新材料之一，石墨烯的研究應用一直引發(fā)各國激烈競爭。在五年前，由于石墨烯原料制備工藝復雜，國內(nèi)廠家從美國購買石墨烯對照品，每克價格高達500元人民幣，而經(jīng)過國內(nèi)企業(yè)的研發(fā)突破，使得當初成本高昂的石墨烯原料價格降至原先的千分之一。石墨烯狀如蜂巢，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成，下列有關(guān)石墨烯的說法正確的是（）A．石墨烯屬于單質(zhì) B．石墨烯與C60是同一種物質(zhì) C．石墨烯常溫下化學性質(zhì)活潑 D．石墨烯在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同【分析】A、根據(jù)題意，石墨烯狀如蜂巢，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成，進行分析判斷。B、根據(jù)石墨烯狀如蜂巢，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成，進行分析判斷。C、根據(jù)碳單質(zhì)的化學性質(zhì)，進行分析判斷。D、根據(jù)碳單質(zhì)具有可燃性，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、石墨烯狀如蜂巢，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成，則石墨烯是由碳元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項說法正確。B、石墨烯狀如蜂巢，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成，石墨烯與C60不是同一種物質(zhì)，故選項說法錯誤。C、石墨烯常溫下化學性質(zhì)不活潑，故選項說法錯誤。D、石墨烯在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同，均為二氧化碳，故選項說法錯誤。故選：A。【點評】本題難度不大，理解題意，掌握碳單質(zhì)的化學性質(zhì)、單質(zhì)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。6．（2分）下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰 B．鐵絲在空氣中燃燒火星四射 C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光 D．鐵片在稀鹽酸中逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成藍色【分析】A、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳。B、鐵在空氣中不能燃燒。C、鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂。D、鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣?！窘獯稹拷猓篈、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，該選項不正確。B、鐵在空氣中不能燃燒，該選項不正確。C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，該選項正確。D、鐵片在稀鹽酸中逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色，該選項不正確。故選：C?！军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。7．（2分）2021年我國政府工作報告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通過植樹造林、節(jié)能減排等措施，抵消因人類活動產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放量，達到相對“零排放”。下列說法錯誤的是（）A．研發(fā)新工藝降低二氧化碳排放 B．生態(tài)園林建設(shè)有利于吸收二氧化碳 C．加大化石燃料的開采使用，有利于“碳中和” D．利用太陽能發(fā)電【分析】碳中和是指通過植樹造林、節(jié)能減排等措施，抵消因人類活動產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放量，達到相對“零排放”，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、研發(fā)新工藝降低二氧化碳排放，可以減少二氧化碳的排放，符合“碳中和”的理念，故選項錯誤。B、生態(tài)園林建設(shè)有利于吸收二氧化碳，可以減少空氣中二氧化碳的含量，符合“碳中和”的理念，故選項錯誤。C、加大化石燃料的開采使用，會產(chǎn)生大量的二氧化碳，不符合“碳中和”的理念，故選項正確。D、利用太陽能發(fā)電，可以減少二氧化碳的排放，符合“碳中和”的理念，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，了解“碳中和”的含義、降低空氣中二氧化碳含量的措施是正確解答本題的關(guān)鍵。8．（2分）如圖是某個化學反應前后各物質(zhì)的微觀模擬圖。圖中“”“”、“”表示不同元素的原子。根據(jù)圖示判斷反應類型（）A．化合反應 B．分解反應 C．復分解反應 D．置換反應【分析】根據(jù)反應前后物質(zhì)的種類進行判斷：化合反應是多變一的反應，分解反應是一變多的反應，置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，復分解反應是雙交換價不變的反應。【解答】解：由圖示可知反應物中含有單質(zhì)和化合物，生成物中含有單質(zhì)和化合物，所以屬于置換反應。故選：D?！军c評】置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應。9．（2分）利用催化劑將廢氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為燃料X，是實現(xiàn)“碳中和”的路徑之一。該反應的化學方程式為CO2+3H2X+H2O，X的化學式為（）A．CO B．CH4 C．CH3OH D．C2H5OH【分析】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。【解答】解：反應前碳原子是1個，反應后應該是1個，包含在未知物質(zhì)中，反應前氧原子是2個，反應后應該是2個，其中1個包含在未知物質(zhì)中，反應前氫原子是6個，反應后應該是6個，其中4個包含在未知物質(zhì)中，X的化學式是CH3OH。故選：C。【點評】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。10．（2分）20℃時，把36克氯化鈉放入64克水中，使其充分溶解（20℃時氯化鈉的溶解度為36克）。對所得溶液的有關(guān)說法錯誤的是（）A．該溶液是飽和溶液 B．溶液中Na+和Cl﹣個數(shù)一定相等 C．溶液質(zhì)量為100克 D．溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為9：25【分析】溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量；溶解度定義中的四要素：一定溫度、100g溶劑、溶液達到飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量及單位克?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)溶解度的概念，20℃時氯化鈉的溶解度是36g，其涵義是20℃時，100g水中最多溶解36g氯化鈉，溶液達到飽和狀態(tài)。A、20℃時，36克氯化鈉放入64克水中，沒有全部溶解，該溶液是飽和溶液，故選項說法正確。B、根據(jù)NaCl中Na+和Cl﹣比例為1：1知，溶液中Na+和Cl﹣個數(shù)一定相等，故選項說法正確。C、20℃時，64克水中最多溶解23.04克氯化鈉，故該溶液的質(zhì)量是87.04克，故選項說法錯誤。D、20℃時，氯化鈉的溶解度為36克，則溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為：36：100＝9：25，故選項說法正確。故選：C?！军c評】本題難度不大，理解溶解度的概念，熟記溶解度的四要素（溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、單位是克）是正確解答本題的關(guān)鍵。11．（2分）下列方法中一定能將飽和溶液轉(zhuǎn)變成不飽和溶液的是（）A．降低溫度 B．增加溶劑 C．充分攪拌 D．增加溶質(zhì)【分析】一定溫度下，一定量的水中，還能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液稱為該溶質(zhì)的不飽和溶液；不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液稱為該溶質(zhì)的飽和溶液；因此，繼續(xù)加入溶劑都可以使飽和溶液變成不飽和溶液．【解答】解：A、對于溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)升溫可使飽和溶液變成不飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，降溫可使飽和溶液變成不飽和溶液，所以降低溫度不一定能成功，故A錯誤；B、增加溶劑可使物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海蔅正確；C、充分攪拌不影響飽和溶液的狀態(tài)，故C錯誤；D、增加溶質(zhì)依然是飽和溶液，故D錯誤。故選：B?！军c評】增加溶劑，都可使飽和溶液變成不飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)升溫可使飽和溶液變成不飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，降溫可使飽和溶液變成不飽和溶液．12．（2分）2021年6月17日9時22分，中國神舟十二號載人飛船發(fā)射成功，實現(xiàn)了我國挺進太空的宏偉目標，乘神舟十二號的科研人員，他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)（）A．O2和H2O的含量 B．O2和N2的含量 C．O2和H2的含量 D．O2和CO2的含量【分析】根據(jù)呼吸作用分析，人類的呼吸需要吸入氧氣呼出二氧化碳。【解答】解：人類的呼吸作用需要吸進氧氣呼出二氧化碳，所以他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)O2和CO2的含量。故選：D?！军c評】本題較為簡單，了解呼吸作用即可分析解答。13．（3分）“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列有關(guān)事實的解釋中錯誤的是（）A．生鐵和鋼的性能不同：含碳量不同 B．硫和磷的元素種類不同：質(zhì)子數(shù)不同 C．水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同：氧原子個數(shù)不同 D．金剛石和石墨物理性質(zhì)：碳原子的排列方式不同【分析】A、根據(jù)生鐵與鋼的含碳量來分析；B、根據(jù)元素的概念來分析；C、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成以及分子的性質(zhì)來分析；D、根據(jù)碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)來分析?！窘獯稹拷猓篈、生鐵和鋼都是鐵合金，生鐵的含碳量為2～4.3%，鋼的含碳量為0.03%～2%，兩種物質(zhì)的含碳量不同，因此，生鐵和鋼的性能不同，故A正確；B、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，因此，硫和磷的元素種類不同是因為質(zhì)子數(shù)不同，故B正確；C、水是由水分子構(gòu)成的，過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，同種分子化學性質(zhì)相同，不同種分子化學性質(zhì)不同，水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同是因為分子構(gòu)成不同，故C錯誤；D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，兩種物質(zhì)中碳原子的排列方式不同，所以二者的物理性質(zhì)不同，故D正確。故選：C。【點評】本題考查的知識點較多，掌握生鐵與鋼的含碳量、元素的概念、分子的性質(zhì)以及碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。14．（3分）將X、Z兩種金屬分別放入Y（NO3）2的溶液中，僅X的表面有Y單質(zhì)析出，則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是（）A．Z＞X＞Y B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z【分析】在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此判斷能否發(fā)生反應，進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序?！窘獯稹拷猓簩、Z兩種金屬分別放入Y（NO3）2的溶液中，僅X的表面有Y單質(zhì)析出，說明X的金屬活動性比Y強，Z的金屬活動性比Y弱，即X、Y和Z的金屬活動性順序為X＞Y＞Z。故選：B?！军c評】本題難度不大，考查金屬活動性應用，掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。15．（3分）人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災．Mg（OH）2是一種常見的阻燃劑，在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱．下列說法錯誤的是（）A．Mg（OH）2分解吸熱能降低可燃物的溫度 B．Mg（OH）2分解吸熱能降低可燃物的著火點 C．Mg（OH）2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕 D．Mg（OH）2屬于含氧化合物【分析】根據(jù)滅火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火點以下，解答本題．【解答】解：A、Mg（OH）2分解吸熱，可以使溫度降到可燃物的著火點以下，故說法正確；B、著火點是物質(zhì)的固有的屬性，一般是不會改變的，只能改變可燃物的溫度，故說法錯誤；C、Mg（OH）2分解的產(chǎn)物能使可燃物與隔絕氧氣或空氣，故說法正確；D、含有氧元素的化合物，屬于含氧化合物；，故說法正確。故選：B?！军c評】本題考查了根據(jù)滅火原理的知識進行解題的能力，難度不大．16．（3分）在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．該反應符合質(zhì)量守恒定律 B．生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1 C．乙可能是該反應的催化劑 D．參加反應的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和【分析】本題可分析甲～丁四種物質(zhì)反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，確定是反應物還是生成物，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓河伤姆N物質(zhì)反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知，反應前后甲的質(zhì)量分數(shù)增加了19%﹣17%＝2%，故甲是生成物；乙的質(zhì)量分數(shù)不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；反應后丙的質(zhì)量分數(shù)增加了41%﹣25%＝16%，故是生成物；丁的質(zhì)量分數(shù)減少了48%﹣30%＝18%，丙是反應物。A、該反應屬于化學變化，符合質(zhì)量守恒定律，故選項說法正確。B、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為2%：16%＝1：8，故選項說法錯誤。C、乙的質(zhì)量分數(shù)不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故選項說法正確。D、由質(zhì)量守恒定律，參加反應的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量，故選項說法正確。故選：B?！军c評】本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應用，解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù)，靈活運用質(zhì)量守恒定律。二.理解與應用（化學方程式每空2分，其它每空1分，共30分）17．（4分）用化學用語填空。（1）氖原子Ne；（2）2個鐵離子2Fe3+；（3）保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是CO2；（4）+6價的硫元素形成的氧化物SO3?！痉治觥勘绢}考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目。【解答】解：（1）元素符號可以表示一個原子，則氖原子表示為Ne，故答案為：Ne；（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，在離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)，則2個鐵離子表示為2Fe3+；故答案為：2Fe3+；（3）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，因此保持二氧化碳化學性質(zhì)不變的微粒是二氧化碳分子，化學式為CO2；故答案為：CO2；（4）化學式的書寫方法為：正價在前，負價在后，化合價數(shù)交書寫，化為最簡，則）+6價的硫元素形成的氧化物的化學式為SO3，故答案為：SO3?！军c評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。18．（9分）近幾年，我們生活的環(huán)境顏值一年比一年高，主要得益于清潔能源推廣應用。（1）天然氣的主要成分是甲烷，其燃燒的化學方程式是CH4+2O2CO2+2H2O。燃燒放出大量的熱，在生活中應用廣泛。用肥皂水鑒別煮沸冷卻后的“涼白開”是硬水還是軟水。（2）如圖是鋰電池中鋰元素的相關(guān)信息，請回答下列問題：①該元素位于元素周期表中第二周期，在化學反應中容易失去（填“得到”或“失去”）電子。②該元素與第8號元素組成的化合物的化學式是Li2O。③利用鋰與水的反應可制成鋰水電池，作為潛艇的儲備電源。已知鋰與水反應生成一種堿（LiOH）和一種可燃性氣體，請寫出該反應的化學方程式2Li+2H2O＝2LiOH+H2↑?！痉治觥浚?）根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷，硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣、鎂離子的多少，進行分析解答。（2）①根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進行分析解答。②化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，進行分析解答。③鋰與水反應生成一種堿（LiOH）和一種可燃性氣體，由質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，生成的可燃性氣體是氫氣，進行分析解答。【解答】解：（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣、鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水。（2）①根據(jù)鋰元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為3，表示原子序數(shù)為3；根據(jù)原子序數(shù)＝原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為3；核外有2個電子層，第一層上有2個電子、第二層上有1個電子，則該元素位于元素周期表中第二周期，在化學反應中容易失去1個電子形成陽離子。②鋰原子的最外層電子數(shù)為1，在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為+1價；第8號元素是氧元素，氧元素顯﹣2價，組成化合物的化學式為Li2O。③鋰與水反應生成一種堿（LiOH）和一種可燃性氣體，由質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，生成的可燃性氣體是氫氣，反應的化學方程式為2Li+2H2O＝2LiOH+H2↑。故答案為：（1）甲烷；CH4+2O2CO2+2H2O；肥皂水；（2）①二；失去；②Li2O；③2Li+2H2O＝2LiOH+H2↑?！军c評】本題難度不大，了解天然氣的主要成分是甲烷、硬水和軟水的檢驗方法、元素周期表中元素的信息等是正確解答本題的關(guān)鍵。19．（4分）洋蔥中含有一種叫做正丙硫醇（CH3CH2CH2SH）的有機物，平時“它”跑不出來，但只要洋蔥切開，它就會被釋放到空氣中，當其與跟眼睛接觸后，便會刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢。于是人體就通過系統(tǒng)命令淚腺分泌眼淚，把這種刺激性物質(zhì)沖走。（1）切洋蔥時，會流眼淚，從微觀的角度解釋其原因為分子是不斷運動的。（2）用蘸過水的菜刀切洋蔥時，就會減少流淚，說明正丙硫醇具有的物理性質(zhì)是能溶于水。（3）下列關(guān)于正丙硫醇的說法錯誤的是：D。A、正丙硫醇具有揮發(fā)性B、正丙硫醇分子由碳原子、氫原子、硫原子構(gòu)成C、正丙硫醇的相對分子質(zhì)量是76D、正丙硫醇中C、H、S元素的質(zhì)量比是3：8：1【分析】（1）根據(jù)分子的性質(zhì)來分析；（2）不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)；（3）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、化學式的意義以及有關(guān)化學式的計算方法來分析?！窘獯稹拷猓海?）切洋蔥時，會流眼淚，從微觀的角度解釋其原因為分子是不斷運動的；故答案為：分子是不斷運動的；（2）用蘸過水的菜刀切洋蔥時，就會減少流淚，說明正丙硫醇具有的物理性質(zhì)是能溶于水；故答案為：能溶于水；（3）A、由題干信息可知，正丙硫醇具有揮發(fā)性，說法正確；B、由化學式可知，正丙硫醇分子由碳原子、氫原子、硫原子構(gòu)成，說法正確；C、正丙硫醇的相對分子質(zhì)量為：12×3+1×8+32＝76，說法正確；D、正丙硫醇中C、H、S元素的質(zhì)量比是（12×3）：（1×8）：32＝9：2：8，說法錯誤。故答案為：D?！军c評】本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的有關(guān)計算等進行分析問題、解決問題的能力。20．（3分）從古至今，金屬資源、能源、材料、環(huán)境等問題越來越引起人們的重視。請從化學的視角分析下列有關(guān)問題：（1）近日，三星維遺址挖掘出的金面具是目前中國早期文明考古發(fā)現(xiàn)的最大金面具。歷經(jīng)數(shù)千年面具仍光亮如新的原因是金的化學性質(zhì)穩(wěn)定。用金制成較薄的面具，是因為金具有良好的延展性。（2）有著“沉睡三千年，一醒驚天下！”的三星堆青銅器出土后立刻驚動了全世界，青銅屬于金屬材料（選填“復合材料”“有機高分子材料”“金屬材料”）之一。【分析】（1）金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，具有良好的延展性。（2）金屬材料包括金屬單質(zhì)和合金?！窘獯稹拷猓海?）金面具歷經(jīng)數(shù)千年面具仍光亮如新的原因是金的化學性質(zhì)穩(wěn)定。用金制成較薄的面具，是因為金具有良好的延展性。故答案為：金的化學性質(zhì)穩(wěn)定；延展。（2）青銅是合金，屬于金屬材料。故答案為：金屬材料?！军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。21．（10分）《少年派的奇幻漂流》是李安導演獲得奧新卡獎的高分影片，影片中描述了主人公Pi與老虎在大平洋上漂流遇險最終戰(zhàn)勝因境獲得重生的故事。（1）在大平洋上漂流的Pi與老虎遇到了一座融化的冰山，這極有可能是二氧化碳增多，引起了溫室效應，從而導致了兩極冰川融化。（2）Pi與老虎經(jīng)過數(shù)天與大自然的抗爭來到了一座荒島，進入了一處低洼的山洞，老虎出現(xiàn)了呼吸急促的癥狀，而Pi卻較為正常，這是由于二氧化碳的密度比空氣大。（3）Pi檢拾了一些木柴拿到空氣不流通山洞中點燃取暖，Pi出現(xiàn)頭暈惡心等中毒的癥狀，你認為這是什么原因，請用化學方程式表示2C+O22CO。（4）如圖進行實驗。①③為濕潤的紫色石蒸試紙，②為干燥的紫色石蕊試紙。Ⅰ.A中反應的化學方程式是CO2+H2O═H2CO3。Ⅱ.解釋B中蠟獨熄滅的原因是二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒。Ⅲ.如何證明此氣體為二氧化碳Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（用化學方程式表示）?！痉治觥浚?）空氣中二氧化碳含量過多時，導致溫室效應。（2）二氧化碳的密度比空氣大。（3）碳不完全燃燒生成一氧化碳。（4）二氧化碳和水反應生成碳酸。二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒。二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水?！窘獯稹拷猓海?）在大平洋上漂流的Pi與老虎遇到了一座融化的冰山，這極有可能是二氧化碳增多，引起了溫室效應，從而導致了兩極冰川融化。故答案為：二氧化碳；溫室。（2）Pi與老虎經(jīng)過數(shù)天與大自然的抗爭來到了一座荒島，進入了一處低洼的山洞，老虎出現(xiàn)了呼吸急促的癥狀，而Pi卻較為正常，這是由于二氧化碳的密度比空氣大，聚集在低處。故答案為：二氧化碳的密度比空氣大。（3）Pi檢拾了一些木柴拿到空氣不流通山洞中點燃取暖，Pi出現(xiàn)頭暈惡心等中毒的癥狀，是因為氧氣不足，碳不完全燃燒生成一氧化碳，反應的化學方程式：2C+O22CO。故答案為：2C+O22CO。（4）Ⅰ.A中二氧化碳和水反應生成碳酸，反應的化學方程式是：CO2+H2O═H2CO3。故答案為：CO2+H2O═H2CO3。Ⅱ.B中蠟獨熄滅的原因是二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒。故答案為：二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒。Ⅲ.證明此氣體為二氧化碳的方法：把氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，是因為二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。故答案為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O?！军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。三、實驗與探究（共22分，每個方程式2分，其它每空1分）22．（11分）如圖是實驗室常用來制取、收集氣體的實驗裝置?；卮鹣铝袉栴}。（1）寫出有標號的儀器名稱：a錐形瓶。（2）實驗時應先進行的操作是檢查裝置氣密性。（3）寫出用裝置B制取氧氣的化學方程式2H2O22H2O+O2↑。（4）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AE（填字母）。（5）某同學用石灰石和稀鹽酸反應制取氣體，他應該選擇的收集裝置為C（填字母），反應的化學方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。（6）利用如圖裝置收集一瓶純凈的二氧化碳，對集氣瓶中的液體（水、酒精、飽和NaHCO3）進行了選擇。物質(zhì)種類水酒精飽和NaHCO3溶液每毫升液體中溶解二氧化碳的體積1mL3.6mL幾乎不溶①選擇時首先排除酒精是二氧化碳在酒精中的溶解度較大。②最終選擇的物質(zhì)是飽和碳酸氫鈉溶液。③用如圖裝置來收集二氧化碳氣體，氣體從b（填“a”或“b”）口入?！痉治觥浚?）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和用途進行分析；（2）根據(jù)實驗的步驟進行分析；（3）根據(jù)反應物、生成物和反應條件書寫化學方程式；（4）根據(jù)反應物的狀態(tài)、反應發(fā)生需要的條件、氣體的密度和水溶性及特殊要求選擇裝置；（5）根據(jù)氣體的密度和水溶性及特殊要求選擇收集裝置；根據(jù)反應物、生成物和反應條件書寫化學方程式；（6）根據(jù)題目中提供的信息和裝置的特點進行分析。【解答】解：（1）a是錐形瓶；（2）為了防止由于更換部分儀器造成的藥品損失，實驗時應先進行的操作是檢查裝置氣密性；（3）裝置B屬于固、液常溫型，適合用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，要收集較純的氧氣可用裝置E收集；（5）二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，可用裝置C收集；碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；（6）①選擇時首先排除酒精，因為二氧化碳在酒精中的溶解度較大；②最終選擇的物質(zhì)是飽和的碳酸氫鈉溶液，因為二氧化碳幾乎不溶解；③用如圖裝置來收集二氧化碳氣體，二氧化碳的密度比飽和碳酸氫鈉溶液的小，氣體從b口入。故答案為：（1）錐形瓶；（2）檢查裝置氣密性；（3）2H2O22H2O+O2↑；（4）AE；（5）C；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；（6）①二氧化碳在酒精中的溶解度較大；②飽和碳酸氫鈉溶液；③b。【點評】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有