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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學(xué)生畢業(yè)典禮計劃書(4篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生畢業(yè)典禮計劃書篇一

畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友情,同時也祈福大家有一個美好的未來。

盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是我們在學(xué)校的最終一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

明天更美好

xxxx學(xué)院xxxx級所有學(xué)生

xxxx年6月20日18:00—21:30

xxxx學(xué)院小禮堂

1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2、開場vcr。內(nèi)容有大一剛進校報名的場景,軍訓(xùn)的場景,各種活動的場景,上課的場景等。

3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

4、詩朗讀《那時花開,剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。

5、文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)計劃的服裝秀、打扮秀。

6、院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學(xué)負責(zé)拉贊助,籌備5000元。由于頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準(zhǔn)備道具。

主題時間內(nèi)容專業(yè)

明天更美好18:00――18:03主持人上臺報幕(后在各節(jié)目間串詞)

18:05――18:10領(lǐng)導(dǎo)講話

18:12――18:17開場vcr(軍訓(xùn)及各種活動的場景)文化市場經(jīng)營與管理

18:17――18:22合唱《放心去飛》各班代表

18:24――18:30詩朗讀《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計

18:32――18:38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

18:40――19:10話劇《時間的代價》文秘

19:12――19:17歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理

19:20――19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計

19:52――20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術(shù)

20:02――20:xx詩朗讀《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

20:10――20:40現(xiàn)場打扮秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計

20:42――20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計

20:49――21:00英語脫口秀文秘

21:02――21:07歌曲《明天更美好》各班代表

21:09――21:18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

21:20主持人上臺宣布晚會終止十、活動執(zhí)行

任務(wù)序號執(zhí)行人責(zé)任人時間備注

經(jīng)費來源1外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長xxxx年6月1日前晚會所需經(jīng)費由外聯(lián)部到校外拉贊助

確定活動項目2文娛部成員文娛部部長xxxx年6月1日前確定好活動項目后,才能開始排練

邀請卡、節(jié)目表的制作3宣傳部成員宣傳部部長xxxx年6月10日前

晚會宣傳4宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長xxxx年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢,把這次晚會的宣傳做到

場地申請5組織部成員組織部部長xxxx年6月15日前提前申請好場地可以讓參與節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺

邀請嘉賓6學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長xxxx年6月15日前

服裝道具7宣傳部成員宣傳部部長xxxx年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果

會場布置8組織部成員組織部部長xxxx年6月18日前

排練節(jié)目9文娛部成員文娛部部長xxxx年6月19日前文娛部負責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練

晚會開始10主持人學(xué)生會會長xxxx年6月20日18:00主持人宣布晚會開始

晚會終止11主持人學(xué)生會會長xxxx年6月20日21:30主持人宣布晚會終止

大學(xué)生畢業(yè)典禮計劃書篇二

道別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了x職業(yè)大學(xué)x屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的x屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參與,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個浮現(xiàn)個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

教室

xx年xx月x日,晚上7:30

x屆語教(4)班全體同學(xué)

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

1、xx年xx月x日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2、活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗讀畢業(yè)詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最終一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“停〞時,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動其次環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學(xué)生作品《道別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛行》表演者:

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集體大合唱《道別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此終止

大學(xué)生畢業(yè)典禮計劃書篇三

春華秋實,我們管理工程系即將送走xx級的同學(xué)們,他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結(jié)友愛的大家庭的呵護,展翅高飛。應(yīng)廣大同學(xué)們的猛烈要求,我系團委、學(xué)生會將舉晚會,師生們共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祈福和殷切期望,為他們提供一個浮現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!

“回眸,感恩,啟航〞——管理工程系xx屆畢業(yè)晚會

20xx年6月中旬(暫定時間)

xxxx職業(yè)學(xué)院禮堂

xxxx系xxxx屆畢業(yè)生及老師

1、文娛部:負責(zé)本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。

2、外聯(lián)部:負責(zé)拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用

3、勤工部:負責(zé)晚會會場裝飾和飲料的購買。

4、宣傳部:負責(zé)海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。

5、體育部:負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成。

6、公關(guān)部:負責(zé)本次晚會禮儀的相關(guān)工作

7、學(xué)習(xí)部和生活部:負責(zé)晚會的后勤工作。

1、在正式演出前須彩排三次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)者節(jié)目須馬上更正或刪除。

2、部布置會場:氣球,彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由勤工部有關(guān)人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動終止后向秘書處報銷的事項。

3、當(dāng)天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克風(fēng),麥克風(fēng)要提前充電。(晚會開始前五個小時要完成)

4、調(diào)動其他部門例如生活部、學(xué)習(xí)部等部門的干事進行布置會場。

5、文娛部分派好晚會進行時需要的工作人員的職責(zé),例如道具搬運或維持秩序的工作人員。

6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關(guān)事項的溝通。

7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的打扮工作。

8、由輩分大到小的順序分派好座位。

9、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準(zhǔn)備就緒。

1、6:30—7:00師生進場就座

2、7:00—7:15主持人宣布晚會開始,系領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、7:15—7:30畢業(yè)生代表發(fā)言

4、7:30—8:30各項節(jié)目演出

5、8:30—8:45視頻回想

6、8:45—9:15頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生〞獎項和畢業(yè)證

7、9:15—9:30師生們互贈禮品

8、9:30宣布晚會終止

大學(xué)生畢業(yè)典禮計劃書篇四

這個專欄里,浮現(xiàn)的是關(guān)于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對過往四年大學(xué)生活的一個回想和感想,有對未來的無限憧憬,有深厚的同學(xué)友情,有青春里的愛情等等。譬如說可以從學(xué)通社、虎雛話劇社等社團角度來寫,浮現(xiàn)他們的校園文化生活以及社團情結(jié),也可以從學(xué)生會的角度來對待他們大學(xué)的生活等。在這一小點內(nèi),大家要細心留意畢業(yè)生當(dāng)天的狀況,多去問問畢業(yè)生,多和他們交流,留心捕獲當(dāng)天有意思、好玩兒的場景和小情節(jié),把這些特色顯明、溫情、好玩兒、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。

采訪對象:龍浩

王瑤

陳桂峰

劉彧瑾

石凌瑋

林倩

王小蘭

羅欣等。

采訪人員:

組長:曾雯

組員:彭夢、李音、朱華洋

“用你的翅膀給我飛〞

這一專欄里,有院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長、學(xué)弟學(xué)妹們對畢業(yè)生的祈福、希冀和感想。里面可以有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的希冀,有家長回想當(dāng)時送孩子來吉大的初衷,有學(xué)弟學(xué)妹們對自己大四生活的一個向往等。這一小組采訪對象比較廣泛,組員一定要留意現(xiàn)場狀況,找準(zhǔn)采訪對象,計劃趕不上變化,隨機應(yīng)變。

采訪對象:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)

各專業(yè)老師(如唐生周)

學(xué)生家長

學(xué)弟學(xué)妹

采訪人員:

組長:李慧

組員:劉暉、吳金偉、賀智強

“我的文院情懷〞

這一專欄里,重點表達的是我們的畢業(yè)生對文院的一份特別感情,對文院的祈福,對恩師的感恩,對家長的感謝,表達文學(xué)院本身的精神和魅力,表達我們老師的風(fēng)采,挖掘感人的小故事。

采訪對象:唐星興

左靜

譚云芝

彭姝

張賜福

羅湘香

張文杰

魏萍)等。

采訪人員:

組長:谷悅

組員:戴一菥、彭雨昕、陶治國

“畢業(yè)典禮的文化內(nèi)涵〞

這個專欄里,側(cè)重點在于挖掘本次典禮和儀式的文化內(nèi)涵。大家可以采訪老師、同學(xué)和家長,詢問他們對儀式的看法,特別是在儀式的文化內(nèi)涵方面。由于這個角度比較學(xué)術(shù)化,所以建議大家采訪時的對象要經(jīng)過挑揀,可能側(cè)重詢問老師對這個問題的看法,并且可以結(jié)合我院自身的文化特色與內(nèi)涵,例如“求真,向善、完美〞是如何表達的。

即內(nèi)容的主旨表達我院本次儀式的文化內(nèi)涵,需要進行詳細、深入的采訪,得到老師、學(xué)生或家長各個不同角度的答案,再進行寫稿,力求將儀式的精神內(nèi)涵闡釋明白,讓同學(xué)們明白畢業(yè)典禮不只是一場例行公事,而是一次學(xué)院文化的內(nèi)涵展示,是文學(xué)院的精神符號象征,更是一次畢業(yè)生在走向社會前的一次精神洗禮。

采訪對象:張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

還包括學(xué)生家長、畢業(yè)生

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