




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第六單元父母之愛
人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第六單元18*慈母情深
執(zhí)教:解桂芬初讀感知
1.自由朗讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通句子。借助工具書或聯(lián)系上下文理解詞語。2.思考:課文講了一件什么事?
我一直想買《青年近衛(wèi)軍》,想得整天()。于是,我來到母親工作的地方,那里的噪聲(),我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱。當(dāng)知道我是要錢買書,母親用()的手將錢塞給了我,立刻又()了()。我鼻子一酸,()錢跑了出去。為母親買了一聽水果罐頭。母親知道后(
)了我一頓,又給我湊足買書的錢,就這樣我有了第一本長(zhǎng)篇小說。交流展示失魂落魄震耳欲聾龜裂陷入忙碌攥著jūn數(shù)落貧窮背景資料
本篇課文寫的是六十年代初的事,當(dāng)時(shí)正是國(guó)家困難時(shí)期,老百姓的家境都很困難。工人一個(gè)月的工資只有二三十元。作者的母親在一個(gè)小廠做臨時(shí)工,每月拼命工作,只能得來27元工資。作者兄妹五個(gè),加上母親共6口人,平均每人每天的生活費(fèi)為0.15元。一元五角相當(dāng)于一個(gè)人10天的基本生活費(fèi)。對(duì)母親來說,是辛苦勞動(dòng)近兩天的收入!
精讀感悟
默讀課文,用自己喜歡的符號(hào)畫出描寫母親外貌、動(dòng)作、語言的語句,聯(lián)系上下文想想這是一位怎樣的母親,做簡(jiǎn)單的批注。
一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機(jī)挨得很近。
背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……
母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。
我遭到母親同事的指責(zé),母親卻高興地說:“我挺高興他愛看書的!”
母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……
精讀感悟
1.勾畫觸動(dòng)你心靈的語句,體會(huì)“我”當(dāng)時(shí)的心情。
2.合作探究:哪些語句最能表現(xiàn)母親的深情?
背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……
背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……
B、我的母親背直起來了,轉(zhuǎn)過身來了,褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我……
A、背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……
母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭伏在縫紉機(jī)板上,立刻又陷入了忙碌……
母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭伏在縫紉機(jī)板上,立刻又陷入了忙碌……
A、母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭伏在縫紉機(jī)板上,立刻又陷入了忙碌……
B、
母親說完,連忙又坐了下去,馬上又彎曲了背,趕緊又將頭伏在縫紉機(jī)板上,立刻又陷入了忙碌……
母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。
母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲對(duì)那個(gè)女人說:“我挺高興他愛看書的!”
母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指點(diǎn)數(shù)著。
母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲對(duì)那個(gè)女人說:“我挺高興他愛看書的!”
小練筆:
我鼻子一酸,攥著錢跑了出去。我在心里一遍又一遍地對(duì)母親說:“母親,……”
要求:
1.結(jié)合課文內(nèi)容,把“我”想說的寫下來。
2.至少三次用到“母親”這個(gè)詞。鞏固練習(xí)與檢測(cè)
通過課文學(xué)習(xí),我明白了這慈母情就在這震耳欲聾的()里,也在這瘦弱疲憊的()里,還在這爭(zhēng)分奪秒的()中,更在這毫不猶豫的()里。
課文通過描寫母親的__、__、___,向我們展現(xiàn)母親的___和__,也表達(dá)了作者對(duì)母親深深的___和無比的__。鞏固練習(xí)與檢測(cè)
母親,感謝您給了我生命,孕育我,呵護(hù)我,陪伴我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨!
多渺小的生命,在你的辛苦里被拉扯大,你卻漸漸地老了。
母親,你一邊擺攤糊口,一邊把我喂養(yǎng),你的辛勞,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
你把快樂給了我,把世界給了我,我卻不知道你心中的苦與樂。風(fēng)雨來了,我的母親,你就是我最溫暖的避風(fēng)港……
母親,您用雙手養(yǎng)活了我,而你,卻被歲月憔悴了容顏……
你老了,臉上充滿了世上的滄桑,唯一不變的是對(duì)著我那淡淡的微笑,我愛你母親。
母親,你彎彎的背脊,瘦弱的肩膀,承載了多少對(duì)我的愛!
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第六單元名著導(dǎo)讀《簡(jiǎn)·愛》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級(jí)下冊(cè)
- 第24課人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要上冊(cè)
- 人教版初中歷史與社會(huì)九年級(jí)上冊(cè) 1.1.3《凡爾賽-華盛頓體系》之《華盛頓會(huì)議》微教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第六單元綜合性學(xué)習(xí)《以和為貴》 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級(jí)下冊(cè)
- 第14課《詩詞三首-水調(diào)歌頭》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級(jí)上冊(cè)
- 第一課 在生活中學(xué)民法用民法 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活
- 粵教版高一信息技術(shù)必修一教學(xué)設(shè)計(jì):2.3 信息的鑒別與評(píng)價(jià)
- 辦公樓裝修改造項(xiàng)目資源配置
- 第1章 認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)1.1 數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)-高中教學(xué)同步《信息技術(shù)-數(shù)據(jù)與計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)(人民教育出版社)
- 精礦金項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年度光伏電站光伏組件回收處理合同示范文本
- 《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》全文
- 中國(guó)服裝零售行業(yè)發(fā)展環(huán)境、市場(chǎng)運(yùn)行格局及前景研究報(bào)告-智研咨詢(2025版)
- 臨床提高膿毒性休克患者1h集束化措施落實(shí)率PDCA品管圈
- DB53∕T 1269-2024 改性磷石膏用于礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)回填技術(shù)規(guī)范
- 2024-2025學(xué)年全國(guó)中學(xué)生天文知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(含答案)
- JBT 14727-2023 滾動(dòng)軸承 零件黑色氧化處理 技術(shù)規(guī)范 (正式版)
- 小學(xué)科學(xué)湘科版六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)同步練習(xí)含答案
- 思維第一:全面提升學(xué)習(xí)力
- 中餐烹飪技術(shù)
- 與領(lǐng)導(dǎo)班子談心談話
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論