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文檔簡(jiǎn)介

實(shí)驗(yàn)1：學(xué)生橡皮筋實(shí)驗(yàn)

兩人一組，一人將橡皮筋拉長(zhǎng)拉緊，另一人用手撥動(dòng)橡皮筋

⑴能聽(tīng)到什么？此時(shí)橡皮筋處于什么狀態(tài)？⑵當(dāng)振動(dòng)停止的時(shí)候，還能聽(tīng)到聲音嗎？實(shí)驗(yàn)2：刻度尺振動(dòng)實(shí)驗(yàn)

刻度尺的三分之二伸出桌邊，一手將其三分之一緊壓在桌邊上，另一手撥動(dòng)伸出端。能聽(tīng)到聲音嗎？此時(shí)的尺子處于什么狀態(tài)？當(dāng)振動(dòng)停止的時(shí)候，還能聽(tīng)到聲音嗎？實(shí)驗(yàn)3：鼓動(dòng)紙屑實(shí)驗(yàn)*將紙屑放在鼓面上，敲擊鼓面*用手按住鼓面不發(fā)聲對(duì)比思考：紙屑在什么情況下被彈起？它在什么情況下靜止？

實(shí)驗(yàn)4：音叉的實(shí)驗(yàn)*敲打音叉，聽(tīng)聽(tīng)聲音。*將音叉敲響再放入水中，看到了什么？前后對(duì)比思考：水為什么會(huì)有波紋？發(fā)聲音叉能把水濺起來(lái)，說(shuō)明音叉在振動(dòng)實(shí)驗(yàn)5：喉頭的感覺(jué)*請(qǐng)同學(xué)們用手摸著喉頭部分，然后跟我一起朗讀：風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。*請(qǐng)問(wèn)摸著喉頭的手有什么感覺(jué)？

人發(fā)聲時(shí)，聲帶在振動(dòng)。

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