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文檔簡介
初中物理電學(xué)計算教學(xué)一得在初中物理電學(xué)計算教學(xué)中,筆者總結(jié)了一些計算方法,突破重難點,在教學(xué)中起到了事半功倍的效果,讓教學(xué)任務(wù)完成起來更簡單。為此,我把它整理出來,供大家參考。初中物理電學(xué)計算教學(xué)一得初中電學(xué)計算的重難點是兩個用電器的計算,兩個用電器也不外乎是串聯(lián)和并聯(lián),要解決這類問題,下面以兩個電阻為例說明。兩個電阻串并聯(lián)的相關(guān)計算都涉及到九個量,即I,I1,I2;U,U1,U2;R,R1,R2。它們之間的關(guān)系是:串聯(lián)電路:I=I1=I2,U=U1+U2,R=R1+R2,I=U/R.并聯(lián)電路:I=I1+I2,U=U1+U2,R=(R1R2)/(R1+R2),I=U/R.歐姆定律I=U/R中的I,U,R均指同一電路,只要知道其中不同類型的三個量,就可以把剩下的六個量計算出來,對于初學(xué)的學(xué)生可以這樣訓(xùn)練。下面舉例說明:
例1.如圖所示:已知和求的九個量都在上面:虛線框內(nèi)表示總電阻。R=?U1=?U2=?U=6vI1=?I2=?I=0.5AR1=10ΩR2=?R=?解:
I1=I2=I=0.5A
U1=I1R1
=
0.5A×10Ω=5V
U2=U-U1=6V-5V=1V
R2=U2/I2=1V/0.5A=2Ω
R=R1+R2=10Ω+2Ω=12Ω或者R=U/I=6V/0.5A=12Ω
R2=R-R1=12Ω-10Ω=2ΩI1=I2=I=0.5A
U1=I1R1=0.5A×10Ω=5VU2=U-U1=6V-5V=1VU1=?U2=?U=6vI1=?I2=?I=0.5AR1=10ΩR2=?R=?
例2如圖所示,已知和求均在上面:U2=?U=6vI1=?I=1.2AR1=20ΩR=?U1=?R2=?I2=?解:U1=U2=U=6VI1=U1/R1=6V/20Ω=0.3AI2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2AR2=U2/I2=6V/0.2A=30ΩR=(R1R2)/(R1+R2)=(20Ω×30Ω)/(20Ω+30Ω)=12Ω或者R=U/I=6V/0.5A=12ΩR2=(R1R)/(R1-R)=(20Ω×12Ω)/(20Ω-12Ω)=30ΩU1=U2=U=6VI1=U1/R1=6V/20Ω=0.3AI2=U2/R2=6V/30Ω=0.2A
此方法還可以擴展到電功率,那就是總共12量,即I,I1,I2;U,U1,U2;R,R1,R2;P,P1,P2.電功率之間及與電流、電壓的關(guān)系:P=P1+P2,P=UI.也只要已知不同的三個量,也可以把其余的九個量計算出來。關(guān)鍵要找出解決問題的突破口。只要找出突破口,其他問題就迎刃而解。下面舉例說明:例3已知和求均在電路分析圖上。U=6VU1=?I=?R1=5ΩP2=1W解:由題意得方程:(6-U1)I=1
U1=5I解之I=1,或I=0.2當(dāng)I=1時,U1=5,當(dāng)I=0.2時,U1=1答:此電路有兩種情況:當(dāng)電流為1A時,R1兩端的電壓U1為5V;當(dāng)電流為0.2A時,R1兩端的電壓U1為1V。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,學(xué)生不僅能解題,而且還知道題目是否存在條件不足,還知道解答串并聯(lián)電路計算的突破口,串聯(lián)電路先求電流,并聯(lián)電路先求電壓,或者找出它們的等量關(guān)系,建立方程求解。此方法從整體上解決了電學(xué)計算的根本問題。學(xué)生能站在高端完整地俯視整個問題,并且,解決電學(xué)計算問題的有兩種途徑,可用歐姆定律找出解題的突破口,也可以用電壓、電流、電阻的關(guān)系解決問題,給教學(xué)帶來良好的效果。學(xué)生學(xué)會了電路分析圖的計算以后,就要學(xué)習(xí)怎樣根據(jù)題意畫電路分析圖。對于復(fù)雜的電路,讓學(xué)生學(xué)會畫電路分析圖。電路分析圖的好處是:排除干擾,簡化電路,突出電路的主要因素。把已知的量和求的量標(biāo)在上面,解題時達到清楚、簡潔、直觀和圖文并茂的效果。那么怎樣畫電路分析圖呢?第一,弄清題意,明白題目的意思。第二,排除干擾,簡化電路。電流表,由于內(nèi)電阻很小,在電路中相當(dāng)于短路,用箭頭表示;電壓表,由于內(nèi)電阻很大,在電路中相當(dāng)于開路,用雙豎線表示。第三,將已知的量和求的量標(biāo)在電路分析圖上,看上去一目了然,方便解答。下面舉例說明:例3如圖所示:電源電壓為6V,閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為4V.電流表的示數(shù)為0.4A。求:(1)電壓表V2的示數(shù);(2)R1,R2的阻值分別是多少?SAV1R2R1V2分析:電壓表,由于內(nèi)阻很大,在電路中相當(dāng)于開路,電流表,由于內(nèi)阻很小,在電路中相當(dāng)于短路。由電路可知,此題是個串聯(lián)電路。解:根據(jù)題意得電路分析圖。U1=4VU2=?U=6vI=0.4AR1=?R2=?U2=U-U1=6V-4V=2VR1=U1/I=4V/0.4A=10ΩR2=U2/I=2V/0.4A=5Ω題目的意思全在電路分析圖上,簡單直觀,一目了然。下面舉個復(fù)雜點的題目,畫出電路分析圖從不同的角度,不同的方法解答題目??纯词褂秒娐贩治鰣D解題的優(yōu)點。例4(2013.遵義)如圖所示電路中電源電壓和燈L的電阻保持不變,定值電阻R=20Ω,燈L標(biāo)有“8V6.4W”字樣,電流表用0~0.6A量程,電壓表用0~15V量程。V×RR/abS1S2PAS3(1)燈泡L的電阻為多少?(2)開關(guān)S1閉合,S2,S3斷開時,電壓表的示數(shù)為6V,電源電壓為多少?(3)將滑動變阻器的滑片移到b端,閉合S1、S2、S3時,電流表的示數(shù)為0.6A,滑動變阻器最大阻值多少?(4)開關(guān)S2閉合,S1、S3斷開,為確保電路安全的情況下,當(dāng)電路消耗的功率最大時,滑動變阻器消耗的功率是多少?此題為初中電學(xué)計算的綜合性題目,用電路分析圖看上去就簡單了。解:(1)RL=UL額2/PL額=(8V)2/6.4W=10Ω
(2)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時,電路分析圖如下:U=?UR=6VR=20ΩRL=10ΩIR=UR/R=6V/20Ω=0.3A
由于是串聯(lián)電路,IL=IR=0.3AUL=ILRL=0.3A×10Ω=3VU總=UR+UL=6V+3V=9V。即電源電壓為9V.
或者由于是串聯(lián)電路,電流相等,相應(yīng)的電壓和電阻成
正比.UR/R=UL/RLUL=(URRL)/R=(6V×10Ω)/20Ω=3VU總=UR+UL=6V+3V=9V。即電源電壓為9V.
或者
U總/R總=UR/RR總=R+R/=10Ω+20Ω=30ΩU總=(URR總)/R=(6V×30Ω)/20Ω=9V(3)當(dāng)滑動變阻器的滑片移到b端,閉合S1、S2、S3時,電路分析圖如下:I總=0.6AR/=?U總=9VR=20Ω由UR=U/=U總=9VIR=UR/R=9V/20Ω=0.45AI/=I總-IR=0.6A-0.45A=0.15AR/=U//I/=9V/0.15A=60Ω或者R總=U總/I總=9V/0.6A=15ΩR/=(RR總)/(R-R總)
=(20Ω×15Ω)/(20Ω-15Ω)
=60Ω(4)當(dāng)開關(guān)S2閉合,S1、S3斷開,為確保電路安全的情況下,當(dāng)電路消耗的功率最大時,電路中允許通過的最大電流為0.6A,電路分析圖如下:U總=9VP/最大=??I最大=0.6ARL=10ΩUL最大=I最大RL=0.6A×10Ω=6VU/=U總-UL最大=9V-6V=3VP/=U/I最大=3V×0.6A=1.8W
此題如果不用電路分析圖,用文字敘述相當(dāng)繁瑣,用了電路分析圖
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