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文檔簡介
小馬過河北師大版二年級語文上冊自讀提示:1.借助拼音,自讀課文,要求讀準字音,句子讀通順并標出自然段。2.再讀,讀時畫出生字、新詞,把字音讀正確。3.說一說全文講了一個什么故事?自讀提示:聽朗讀錄音,思考:小馬為什么要過河?小馬是怎樣過河的呢?詞語學(xué)習(xí)連蹦帶跳擋住淹死伙伴深淺攔住仔細甩甩尾巴親切低下頭
我會學(xué)生字:帶擋攔死伴甩仔親牛伯伯,這條河,我能趟過去嗎?水很淺,剛沒小腿,能過去。
小馬!別過河,別過河,河水會淹死你的!
當然啦!昨天,我的一個伙伴就是在這條河里淹死的!水很深嗎?
我······我沒想過。河水到底是深還是淺呢?你仔細想過他們的話嗎?孩子,光聽別人說,不能了解河水究竟有多深。你去試一試,就會明白了。
小松鼠,我想試一試,你那么小,我這么高,也許我可以過去呀,謝謝你的關(guān)心,再見!小馬終于過了河,你想對它說點什么?拓展
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