2017年上海黃浦區(qū)初三一模語文試題(附答案)

2017年黃浦區(qū)初三一模語文試題一、文言文閱讀（40分）（一）默寫（15分）1、_______________，此日中流自在行。（《觀書有感（其二）》）2、僵臥孤村不自哀。（《十一月四日風雨大作》）3、____，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。（《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》）4、六十而耳順，____________，不逾矩。（《孔孟論學》）5、嗟夫！____________，或異二者之為。（《岳陽樓記》）（二）閱讀下面的詞，完成第6-7題（4分）訴衷情（宋）陸游當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。6、詩中“當年萬里覓封侯”用了_______（人名）投筆從戎，立功異域的典故。（2分）7、下列對這首詞理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.“當年”兩句再現(xiàn)了詞人早年滿懷豪情壯志慷慨從戎的情景。B.“關(guān)河”兩句述說理想破滅只有在夢中才能重返前線的遺憾。C.“胡未滅”三句寫盡了詞人內(nèi)心壯志難酬的悲憤、痛苦與不甘。D.“此生”三句表明詞人決意淡出政治，隱居滄州終老此生。（三）閱讀下文，完成8-10題（9分）黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁；以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者，益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳玻嬛唬骸凹贾勾硕?！”因跳踉大?，斷其喉，盡其肉，乃去。8、選文作者_____（人名）和《醉翁亭記》的作者______（人名）同屬“唐宋八大家”。（2分）9、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句。（3分）虎因喜，計之曰：“技止此耳！”_________________________________________10、文中的驢子看上去是“____________”（用文中語句），而實際上卻很無能，我們常用成語“外強中干”來形容。而由此文也延伸出了成語：________________（4分）（四）閱讀下文，完成第11-13題（12分）初，暉①同縣張堪素有名稱②，嘗于太學③見暉，甚重之，接以友道，乃把暉臂曰：“欲以妻子托朱生?！睍熞钥跋冗_④，舉手未敢對，自后不復(fù)相見?？白?，暉聞其妻子貧困，乃自往候視，厚賑贍⑤之。暉少子怪而問曰：“大人不與堪為友，平生未曾相聞，子孫竊怪之?！睍熢唬骸翱皣L有知己之言，吾以信于心也?！保ü?jié)選自《后漢書》）【注釋】①暉：朱暉，與張堪同為東漢人。②名稱：名聲，名望。③太學：漢朝設(shè)在京城的最高學府。④先達：指有道德、有學問的前輩。⑤賑贍：救濟，周濟。11、解釋下列句中的加點詞語。（4分）（1）暉同縣張堪素有名稱（）（2）子孫竊怪之（）12、對文中畫線句翻譯最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.張堪常對我說知己的話，我因為相信而記在心里。B.張堪常對我說知己的話，我把這份信任記在心里。C.張堪曾對我說過知己的話，我把這份信任記在心里。D.張堪曾對我說過知己的話，我因為相信而記在心里。13、張堪提出“欲以妻子托朱生”的請求，朱暉的態(tài)度是：_________（用自己的話概括）；在“堪卒”后，朱暉“聞其妻子貧困”后的舉動是：_______________（用自己的話概括）。從中可以看出朱暉是一個的人____________________。（5分）二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第14-18題（17分）堵車，是一種城市病=1\*GB3①網(wǎng)上有這樣一個段子:“說起北京那是‘首堵’,‘一上路就堵’是上海,廣州‘堵得很廣泛’,成都自然‘成天堵’，重慶更是‘重復(fù)地堵’。”堵車幾乎已經(jīng)成為絕大多數(shù)城市的頑疾。=2\*GB3②隨著城市的不斷擴大，這一病癥也日益嚴重。比如，1982年美國全部交通延時7億小時，到2003年這一數(shù)據(jù)上升到37億小時，其中26個市區(qū)延時現(xiàn)象幾乎增加6.5倍。=3\*GB3③專家研究發(fā)現(xiàn)，在汽車出現(xiàn)之前，甚至是更早的古羅馬時代，人類的通勤時間一般維持在1小時左右，這一現(xiàn)象被稱作為人類的“洞穴本能”。從生物學含義上說，母親的子宮很像洞穴。而幾十萬年前人類又以“穴居”的方式生存，因此人類對類似空間會產(chǎn)生歸屬感、親切感和安全感、現(xiàn)代人眼中的家就如同平靜、安穩(wěn)的“洞穴”，“1小時”是人類在工作和家庭之間尋找到的一種時間平衡。20世紀70年代，以色列經(jīng)濟學家雅科夫·扎卡維也發(fā)現(xiàn)，不管是在美國的城市還是非洲的農(nóng)村，大多數(shù)人花在路上的時間基本上也是1個小時左右。=4\*GB3④不用說,堵車打破了這種平衡.不但大大延長人們在路上的時間,有時還會耽誤很多事情，造成人們心理上的不滿和體能上的疲乏。甚至因為堵車,很多人辦事和思考的方法都會有所改變。=5\*GB3⑤造成堵車的原因也許非常復(fù)雜,比如車輛數(shù)的迅速增加。城市道路布局的不合理，人們不良的駕車習慣等。但一旦成為城市病,那么身居其中的人們隨時都有可能趕上。=6\*GB3⑥俗話說:病來如山倒,病去如抽絲。也許我們還要學會如何面對疾病,并且保持良好的心情。在美國和歐洲許多發(fā)達國家，就誕生了一系列“堵車產(chǎn)業(yè)”。比如汽車餐廳,車內(nèi)方便食品、車內(nèi)有聲讀物、車內(nèi)免提電話、車載視頻等。廣播業(yè)在瀕臨式微的時候,也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加，才能施展拳腳。十有八九的車主會將車內(nèi)廣播頻道調(diào)在交通臺上,隨時收聽哪里堵車了,哪里的道路出了事故;也可以聽聽電臺的音樂和主持人的說笑調(diào)侃,以此打發(fā)時間。=7\*GB3⑦但“堵車產(chǎn)業(yè)”不能真正醫(yī)治好堵車這個病,城市政府的管理部門必須要有所作為。也許有人會說,城市大了,車子多了,堵車增多是自然現(xiàn)象。但這未必就是必然現(xiàn)象。就說日本東京吧,市區(qū)人口1300多萬,汽車保有量約800萬輛,城市人均道路面積不到8平方米,然而即使是通勤高峰也鮮見長距離堵車。因為在日本,平日很少有人開車上下班,一是停車場有限且收取昂貴費用，二是日本的公共交通足夠便捷。這是否也給了我們一些啟示呢?14、第=6\*GB3⑥節(jié)畫線句在文中具體是指:________________________________。(3分)15、對上文理解分析正確的一項是（）(3分)A.第=2\*GB3②節(jié)用作比較的說明方法,突出了美國交通事業(yè)的迅猛發(fā)展。B.“洞穴本能”就是指人類對洞穴有一種歸屬感、親切感和安全感。C.從古至今,從城市到鄉(xiāng)村,人們的出行時間都維持在1小時左右。D.個人自身以及客觀環(huán)境等復(fù)雜的因素都可能是造成堵車的原因。16、以下能替換第=6\*GB3⑥節(jié)加點詞語“瀕臨式微”和“施展拳腳”且不改變文意的一項是（）(3分)根據(jù)閱讀文段《堵車，是一種城市病》推測，產(chǎn)生這一調(diào)查結(jié)果的原因可能是（4分）：（2）右圖是小劉的“摩拜單車”騎行圖，請用簡潔的語言，準確描述小劉的騎行路線。（2分）（3）小劉給“摩拜單車”的客服經(jīng)理王明發(fā)了一封郵件，指出了“摩拜單車”自重較重的不足，同時，他還認為“摩拜單車”沒有必要收取299元押金。假設(shè)你就是“摩拜單車”的客服經(jīng)理王明，請你結(jié)合上述所有相關(guān)材料，完成以下對小劉的回復(fù)。（4分）小劉：你好！關(guān)于你提出的“摩拜單車”自重較重的問題，我們①；至于你提出的押金問題，我們則認為②。感謝您的支持！客服經(jīng)理：王明2016.1.11四、寫作（60分）25、在流逝的時間里，在成長的歲月中，總有一些畫面會牢牢地留在你的記憶里，如同定格的相片，永遠不會褪色………請以“定個的畫面”為題寫一篇600字左右的作文。要求：（1）以記敘為主；（2）不得透露個人相關(guān)信息；（3）不得抄襲本試卷中的閱讀材料。2017年黃浦區(qū)初三一模語文試題·參考答案一、文言文（40分）（一）默寫（15分，每題3分。如果詩句能填寫但有錯別字，則錯一字扣1分，扣完為止；如果詩句填寫錯誤，則此空分數(shù)全扣。）1．向來枉費推移力2．尚思為國戍輪臺3．八百里分麾下炙4．七十而從心所欲5．予嘗求古仁人之心（二）閱讀下面的詩，完成第6—7題（4分）6．（2分）班超7．（2分）D（三）閱讀下文，完成第8—10題（9分）8．（2分，每空1分）柳宗元歐陽修9．（3分）老虎因此而高興（起來），心里盤算這件事：“驢的本領(lǐng)只不過如此罷了！”10．（4分，每空2分）龐然大物也“黔驢技窮”或“黔驢之技”（四）閱讀下文，完成第11—13題（12分）11．（4分，每個2分）（1）向來，一向（2）偷偷地，暗中12．（3分）C13．（共5分）只是拱手沒敢答應(yīng)（1分，未寫“拱手”只寫“沒有答應(yīng)”也可）親自前去看望，送了豐厚的錢款接濟（2分，“親自前往”和“用錢款接濟”兩個舉動各1分）重情義、講信義（2分，“重情義”和“講信義”寫出一點即可）二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第14—18題（17分）14.（3分）堵車這一現(xiàn)象發(fā)展十分迅速，但要解決堵車問題并非一朝一夕。（明確“病”、“如山倒”、“如抽絲”三者的具體意思，各占1分）15.（3分）D16.（3分）C（選B、D給1分，選A不給分）17.（3分）B18.（共5分）原文題目更好（1分）理由：⑴文中直接說明堵車現(xiàn)象日益嚴重的是第②節(jié)，除此之外文章還分析了堵車造成人們心理不滿的原因、堵車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等其他內(nèi)容，所以“日益嚴重的堵車現(xiàn)象”不能概括文章的內(nèi)容；⑵原題運用了比喻的修辭，將堵車比作疾病，生動表現(xiàn)出堵車對于城市發(fā)展的不利；⑶文章第②節(jié)的“病癥也日益嚴重”，第⑥節(jié)的“病來如山倒，病去如抽絲”以及結(jié)尾處“……不能真正醫(yī)治號堵車這個病”等內(nèi)容都和題目中的“城市病”有所呼應(yīng)。（每點2分，共4分，寫出其中兩點即可）（二）閱讀下文，完成第19—23題（23分）19.（2分）斑駁20.（共6分，每點2分）⑴王大爺捏了個黑白相間的泥斑馬。⑶“我”偷走了王大爺?shù)哪喟唏R。⑷“我”按爸爸的要求歸還泥斑馬并得到王大爺?shù)脑彙?1.（共6分，每空2分）示例：“孩子，我原諒你了，那只泥斑馬就留給你了！”“孩子，我走了，好好聽你父親的話！”（表達對“我”的期待和囑咐、和“我”告別、告訴“我”他再也不回來、告訴“我”早已原諒了“我”拿小斑馬的事、告訴“我”他把那只小斑馬送給了“我”……合理即可）環(huán)境渲染了分別時清冷而傷感的氛圍。（烘托“我”和王大爺分別時難過的心情。）22.（共6分，每點3分，分別從“父親”和“王大爺”的角度分析。）⑴對聯(lián)既是家風的寫照，也是后文父親教育孩子的鋪墊；⑵對聯(lián)還暗合了王大爺?shù)男愿?，表達作者對王大爺?shù)馁澝馈?3.D（3分）三、綜合運用（10分）24.⑴（4分，每空2分）被調(diào)查人群中，絕大多數(shù)知道“摩拜單車”，超過半數(shù)使用過“膜拜單車”“摩拜單車”能夠避開堵車、構(gòu)建起便捷的公共交通⑵（2分，要明確起點、終點以及途經(jīng)路名，或者途徑的地點也可。起點或終點不明確扣1分，途經(jīng)路名或途徑點不明確扣1分）示例一：從新天地出發(fā)，騎到黃陂南路地鐵站，然后沿淮海中路到西藏南路左轉(zhuǎn)，沿西藏南路到達終點人民廣場地鐵站。示例二：從新天地出發(fā)，騎到黃陂南路地鐵站，然后經(jīng)過大時代廣場、大世界、港陸廣場，到達終點人