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第22講PART22正弦定理和余弦定理的應(yīng)用教學(xué)參考│課前雙基鞏固│課堂考點(diǎn)探究│教師備用例題能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問題.考試說明考情分析教學(xué)參考考點(diǎn)考查方向考例考查熱度測量距離問題求距離★☆☆測量高度問題求高度2014·全國卷Ⅰ16★☆☆測量角度問題求角度★☆☆真題再現(xiàn)■[2017－2013]課標(biāo)全國卷真題再現(xiàn)教學(xué)參考■[2017－2016]其他省份類似高考真題教學(xué)參考教學(xué)參考教學(xué)參考教學(xué)參考知識聚焦課前雙基鞏固
知識聚焦課前雙基鞏固
對點(diǎn)演練課前雙基鞏固題組一
常識題課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固題組二
常錯(cuò)題◆索引:仰角、俯角概念不清;方向角概念不清;方位角概念不清;不能將空間問題演變?yōu)榻馊切螁栴}.課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固探究點(diǎn)一測量距離問題課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究探究點(diǎn)二測量高度問題課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究探究點(diǎn)三測量角度問題課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究教師備用例題【備選理由】例1是測量高度的問題;例2是測量角度的問題.這兩個(gè)題目作為對前面例題的補(bǔ)充,希望對提高同學(xué)們的解題能力有所幫助.
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