2023屆安徽省廬江縣重點中學(xué)初三3月適應(yīng)性考試(零模)化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆安徽省廬江縣重點中學(xué)初三3月適應(yīng)性考試(零模)化學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是()A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂B.為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量的亞硝酸鈉C.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素D.人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋清可減輕毒性2.鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上融化,猶如荷葉上的水珠流來流去。結(jié)合如圖信息判斷下列說法不正確的是()A.圖中X=3B.金屬鎵的熔點很低C.鎵的氧化物的化學(xué)式為Ga2O3D.鎵元素在周期表中與氮元素是同一族3.歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列歸納中正確的是A.物質(zhì)的分類:燒堿、純堿和熟石灰都屬于堿B.結(jié)構(gòu)與性質(zhì):由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子的結(jié)構(gòu)不同,兩者物理性質(zhì)差異較大C.性質(zhì)與用途:氧氣具有助燃性,常用作火箭燃料D.營養(yǎng)物質(zhì):糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì)4.向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生。下列說法中,正確的是A.所得濾渣中可能含有銅和鋅 B.所得濾渣中一定含有銀和銅C.所得濾液中可能含有Cu2+ D.所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+5.維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增強人體對疾病的抵抗力,下面關(guān)于維生素C的說法正確的是()A.它由6個碳元素,8個氫元素,6個氧元素構(gòu)成B.維生素C中,C、H、O元素的質(zhì)量比是6:8:6C.它是一種氧化物D.它是由C6H8O6分子構(gòu)成的6.下列實驗操作正確的是A.蒸發(fā)操作時,蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈外焰加熱B.取少量液體試劑時,滴管伸入試劑瓶內(nèi)液體中,擠壓膠頭吸液C.給試管內(nèi)液體加熱時,先預(yù)熱再集中加熱,以防受熱不均使液體沖出D.實驗結(jié)束后,剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶7.下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:丙>乙>甲B.t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法8.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是()A.濃硫酸沾到皮膚上,先水洗,再涂硼酸B.食醋可用于除去水垢C.用活性炭可以除去冰箱中的異味D.藥劑中的氫氧化鋁能中和胃酸9.類比推理在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中有重要意義,下列說法正確的是A.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液都是堿溶液B.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物C.H2、C、CO都具有還原性,所以它們都能與氧化銅發(fā)生置換反應(yīng)D.濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,所以它們都能用于干燥氧氣10.2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”,活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B.可用過濾的方法降低水的硬度C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后排放D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對水的污染11.生活中的下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是A.塑料瓶 B.純棉圍巾 C.不銹鋼菜刀 D.木制面板12.下列人體必需的元素,其中不屬于微量元素的是A.氟 B.碘 C.鐵 D.鈣13.下列關(guān)于金屬的說法中,不正確的是A.銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D.不銹鋼具有較強的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械14.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法有錯誤的是()選項實驗?zāi)康模ɡㄌ杻?nèi)是雜質(zhì))所加試劑或方法ANH3(CO2)足量氫氧化鈉溶液,濃硫酸,洗氣BCu(CuO)足量氫氣,加熱CNaCl溶液(NaHCO3)滴加適量稀鹽酸,至剛好不再產(chǎn)生氣泡DNaOH溶液(Na2CO3)適量的Ca(OH)2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D15.下列實驗中,根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象得出的結(jié)論,不合理的是()A.向某溶液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)藍色沉淀,該溶液可能是燒堿溶液B.將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低,硝酸銨溶于水吸熱C.向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D.用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,可燃物燃燒需要氧氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在一定質(zhì)量Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入鋅粉和鋁粉,充分反應(yīng)后,過濾,可得到固體和溶液。反應(yīng)后溶液的質(zhì)量_____(填“增大”或“減小)若固體中含有三種金屬,則此時溶液中的溶質(zhì)是_________,請寫出一定會發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)閱讀下列短文,并回答問題。水是生命之源泉,也是人類最必需的營養(yǎng)素之一。水在人體生命活動中具有重要的生理功能,主要有消化食物、傳送養(yǎng)分、排泄人體廢物、體液循環(huán)、潤滑骨節(jié)和內(nèi)臟器官等。世界衛(wèi)生組織(WHO)提出健康飲水必須符合的條件即不含有害物質(zhì),含有適量的礦物質(zhì),硬度適中等。天然礦泉水基本上符合上述健康飲水的條件,并以其天然、純凈、安全、衛(wèi)生和有利健康,而成為獨具魅力的,備受人們青睞的優(yōu)質(zhì)健康飲水。一般說來,大氣降水落到地面以后,有一部分水滲到地下深處,儲存到巖層的孔隙、裂隙和溶洞里,形成了地下水。這種地下水處在地殼深處,在較高的溫度和壓力下,溶解了較多的巖石成份,使水變成含有各種礦物質(zhì)的水。當(dāng)某種或幾種礦物質(zhì)成分或氣體成分得以富集,并達到一定濃度時,就成了礦泉水。由于礦泉水在地下循環(huán)的深度和運移經(jīng)過的地層構(gòu)造不同,于是就形成了不同的類型、不同礦物質(zhì)含量的礦泉水。HLJWLC礦泉水是火山爆發(fā)過程中,地下深處火山地?zé)峄顒赢a(chǎn)生大量的二氧化碳氣體,溶解于地下水中,在相對高壓密封無氧的條件下,含有二氧化碳的地下水對周圍巖石長期溶蝕,從而把多種離子及微量元素溶解,由于地?zé)彷^深,二氧化碳在溶解地下水過程中吸收了大量熱量,而形成了天然含有二氧化碳及多種微量元素的火山冷礦泉水。經(jīng)測定分析HLJWLC礦泉水資源豐富,礦泉水類型多、成分復(fù)雜,有鍶礦泉水、鐵礦泉水、重碳酸礦泉水、碳酸礦泉水,多為復(fù)合型,水溫皆低(3~5℃),是冷礦泉水,南泉和北泉為鐵鍶硅質(zhì)重碳酸鹽[Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2]冷礦泉水,翻花泉為碳酸礦泉水,二龍眼泉、龍泉是硅質(zhì)礦礦泉水。HLJWLC礦泉水多是指南、北泉的礦泉水,其特點是礦化度高(大于1g),泉水含有豐富的微量元素和溶解性CO2氣體,是優(yōu)質(zhì)的天然飲用礦泉水資源,同時具有廣泛的醫(yī)療用途。飲之具有辛辣味,含有二價亞鐵離子(以FeCO3形式存在)是普通水的近40倍,是非常好的補鐵產(chǎn)品,但在極短時間內(nèi)將氧化沉淀為Fe3O4,故用南、北泉水加工瓶裝礦泉水時將其沉淀后使用,除鐵元素改變外,其它元素基本沒有影響。HLJWLC礦泉水不同水源部分微量元素含量(mg/L)表地點SrMnMg龍泉水0.21450.018817.20二龍眼水0.08880.00358.196南泉水(沉淀)1.1404.41578.52南泉水1.1545.12077.51南泉水加工礦泉水0.93233.42264.49北泉水(沉淀)1.5040.0382147.3北泉水1.9218.247147.8翻花泉水0.06870.00014.033(1)下列說法正確的是_____(填字母)。A人們最好長期飲用純凈水B多年監(jiān)測HLJWLC礦泉水中CO2含量隨時間推移已減少CHLJWLC礦泉水含有Na、Ca、I等多種對人體有益的元素DHLJWLC礦泉水Mn元素含量最高的是北泉水某游客用空置的礦泉水瓶(500mL)從北泉水噴水口取半瓶泉水?dāng)Q緊瓶蓋,感覺明顯低于當(dāng)天室外溫度。放置一段時間后并振蕩,該礦泉水瓶明顯硬脹,原因是_____。寫出FeCO3跟氧氣反應(yīng)生成Fe3O4的化學(xué)方程式_____。18.(8分)若Na2SO3已部分被氧化變質(zhì),某同學(xué)為測定Na2SO3樣品的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計實驗方案如下:沉淀法主要操作流程圖如下:請回答下列問題:流程圖中②、③的操作名稱分別為②______、③______。測SO2質(zhì)量法主要實驗步驟如下:裝置如圖所示:該同學(xué)設(shè)計實驗方案的反應(yīng)原理為_____(用方程式表示)。裝置中干燥管的作用是什么?_____。反應(yīng)前和反應(yīng)后都要吹入氮氣的目的是什么?_____。樣品中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)的表達式為_____(用m1、m2表示)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)為了測定實驗室某生銹鐵片中鐵元素的質(zhì)量分數(shù),兩位同學(xué)分別設(shè)計了如下甲、乙兩個實驗方案。方案甲:稱得生銹鐵片的質(zhì)量為m1g,按圖I所示裝置進行實驗。完全反應(yīng)后,測得室溫下產(chǎn)生氫氣的體積為v1L,查得其密度為ρ1g/L。方案乙:稱得生銹鐵片的質(zhì)量為m2g,先按圖Ⅱ所示裝置進行實驗。當(dāng)生銹鐵片完全變成光亮的銀白色時,停止加熱,繼續(xù)通入CO至室溫。取出鐵片,按圖I所示裝置繼續(xù)進行實驗。完全反應(yīng)后,測得室溫下產(chǎn)生氫氣的體積為v2L,查得其密度為ρ2g/L。已知:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(FeCl3可溶于水)上述兩個方案中,可行的是____(填“甲”或“乙”);分析不可行方案,其缺陷是____。方案乙中,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗報告,請幫助完成表中空格。實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式①裝置Ⅱ通入CO,加熱.完全反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通CO至室溫生銹鐵片變成光亮的銀白色反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____②裝置Ⅰ將光亮鐵片放入稀鹽酸中,完全反應(yīng)______圖Ⅱ所示裝置有缺陷,應(yīng)如何改進____。生銹鐵片中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是____(用字母表示)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可適量攝入油脂,錯誤;B、亞硝酸鈉致死量是3克,在香腸中加適量的亞硝酸納,可保持肉制品鮮美,錯誤;C、為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加適量的碘元素,錯誤;D、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,雞蛋清含有蛋白質(zhì),人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋淸可減輕毒性,正確。故選D。2、D【解析】

A.當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,31=2+8+18+X,X=3,故選項說法正確,不符合題意。B.鎵放在手心馬上熔化,說明金屬鎵的熔點低,故選項說法正確,不符合題意。C.鎵的最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的鎵離子,則鎵的化合價為+3價,氧元素顯﹣2價,則鎵的氧化物的化學(xué)式為Ga2O3,故選項說法正確,不符合題意。D.同一族的元素最外層電子數(shù)相同,鎵的最外層電子數(shù)是3,氮元素的最外層電子數(shù)是5,不是同一族元素,故選項說法錯誤,符合題意。故選:D。3、D【解析】

A.燒堿即氫氧化鈉、熟石灰即氫氧化鈣,都是由金屬陽離子和氫氧根離子構(gòu)成,都屬于堿;純堿即碳酸鈉,是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項錯誤;B.物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定,由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子間的排列方式不同,兩者物理性質(zhì)差異較大,選項錯誤;C.氧氣具有助燃性,常用作火箭助燃劑,不能做燃料,選項錯誤;D.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì),選項正確。故選D。4、D【解析】試題分析:根據(jù)金屬活動性順序,向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,本著“弱者先出局”的原則,故先后發(fā)生以下2個反應(yīng):2AgNO3+Zn==Zn(NO3)2+2Ag,Cu(NO3)2+Zn==Zn(NO3)2+Cu,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生,說明濾液中含有AgNO3,即第一個反應(yīng)還沒反應(yīng)完,故所得濾渣中只含銀,不可能含有銅和鋅,A、B錯誤,所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+,正確,故選D考點:金屬的活動性5、D【解析】

A、元素只講種類、不講個數(shù),故選項說法錯誤。

B、維生素C中,C、H、O三種元素質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故選項說法錯誤。

C、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。

D、維生素C是由C6H8O6分子構(gòu)成的,故選項說法正確。

故選D。6、C【解析】

A、蒸發(fā)皿可直接加熱,蒸發(fā)操作時,可將蒸發(fā)皿放在鐵圈上,用酒精燈的外焰加熱,故A操作錯誤;

B、用膠頭滴管吸取液體時,應(yīng)注意不要把瓶底的雜質(zhì)吸入滴管內(nèi)。操作時,應(yīng)先把滴管拿出液面,再擠壓膠頭,排出膠頭里面的空氣,然后再深入到液面下,松開大拇指和食指,這樣滴瓶內(nèi)的液體在膠頭的壓力下吸入滴管內(nèi),從而避免瓶底的雜質(zhì)被吸入,故B操作錯誤;

C、給試管內(nèi)液體加熱時,先預(yù)熱再集中加熱,以防受熱不均使液體沖出,故C操作正確;

D、實驗剩余的藥品不能放回原瓶,否則會污染藥品,應(yīng)放入指定容器內(nèi),故D操作錯誤。故選C。7、B【解析】

A、由t1℃時溶解度的大小可知,選項A正確;B、t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等是錯誤的敘述,因為題中沒有說明溶液是否飽和,是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,不飽和溶液就不一定相等,選項B不正確;C、若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲是正確的,選項C正確;D、若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是正確的選項D正確。故選B。8、A【解析】

A、濃硫酸具有較強的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,選項A不正確;B、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與酸反應(yīng),食醋可用于除去水垢,選項B正確;C、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用活性炭可以除去冰箱中的異味,選項C正確;D、藥劑中的氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),能中和胃酸,選項D正確。故選A。9、D【解析】

A、堿的溶液顯堿性,但是顯堿性的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉顯堿性,但是屬于鹽溶液,不符合題意;B、化合物中含有不同種元素,但是含不同種元素的物質(zhì)不一定是化合物,如空氣中含氮、氧等不同種元素,但是屬于混合物,不符合題意;C、H2、C、CO都具有還原性,它們都能與氧化銅反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),,該反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;D、濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,且它們都不與氧氣發(fā)生反應(yīng),故都可用來干燥氧氣,符合題意。故選D?!军c睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。10、B【解析】

根據(jù)節(jié)約用水的措施;過濾的原理;防止水污染的措施;減少二氧化硫排放的措施分析?!驹斀狻緼、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所,說法正確;故不符合題意;B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能降低水的硬度,說法錯誤;故符合題意;C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標(biāo)后才可排放,可以防止水污染,說法正確;故不符合題意;D、燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可以減少二氧化硫的排放,從而減少酸雨對水資源的污染,說法正確;故不符合題意;故選B【點睛】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。11、A【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,正確;B、純棉圍巾由天然纖維組成,不屬于有機合成材料,錯誤;C、不銹鋼菜刀屬于金屬材料,錯誤;D、木制面板是用木材制成的,屬于天然材料,錯誤。故選A。點睛:掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。12、D【解析】

人體的元素按照含量分為常量元素,如:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;常見微量元素有:鋅、鐵、硒、碘、氟等,故選D。13、B【解析】A、銅具有導(dǎo)電性,故能用作導(dǎo)線,正確;B、根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用:位于氫前面的金屬才能與稀鹽酸反應(yīng),錯誤;C、鐵生銹的條件的鐵與水、氧氣同時接觸,故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹,正確;D、不銹鋼屬鐵合金,不易生銹,正確。故選B。14、A【解析】

A、氨氣溶于水形成氨水,氨水能與濃硫酸反應(yīng),違背除雜原則,錯誤;B、氫氣有還原性,在加熱的條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;C、碳酸氫鈉與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;D、Na2CO3與適量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉,過濾除去碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確。故選A?!军c睛】解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。15、C【解析】

A、向某溶液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)藍色沉淀,該溶液可能是燒堿溶液,燒堿溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀,故選項說法正確。

B、將硝酸銨固體溶于水,吸熱,溶液溫度降低,故選項說法正確。

C、向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體不一定是碳酸鹽,也可能是鋅等活潑金屬,故選項說法錯誤。

D、用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,是因為一段時間后氧氣耗盡,說明可燃物燃燒需要氧氣,故選項說法正確。

故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、減小Mg(NO3)2和Al

(NO3)3Al+3AgNO3=Al

(NO3)3+3Ag【解析】由于金屬的活動性順序是:鎂>鋁>鋅>銀,在一定質(zhì)量Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入鋅粉和鋁粉,鋁、鋅不能置換溶液中的鎂,鋁先置換出溶液中的銀,生成了硝酸鋁,當(dāng)鋁反應(yīng)完后,若有剩余的硝酸銀,鋅再與硝酸銀反應(yīng)生成了銀和硝酸鋅。由反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可知,鋁、鋅與硝酸銀溶液反應(yīng),溶液質(zhì)量減?。蝗艄腆w中含有三種金屬,則金屬應(yīng)鋁、鋅和銀,則溶液中的溶質(zhì)為:Mg(NO3)2和Al

(NO3)3,一定會發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:Al+3AgNO3=Al

(NO3)3+3Ag。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、BD溫度升高,二氧化碳的溶解度減小,從水中部分逸出,且分子間隔變大6FeCO3+O2=2Fe3O4+6CO2【解析】

(1)A根據(jù)“世界衛(wèi)生組織(WHO)提出健康飲水必須符合的條件即不含有害物質(zhì),含有適量的礦物質(zhì),硬度適中等”可知,人們長期飲用純凈水對健康無益,無法獲取礦物元素,故A錯誤;B二氧化碳溶于形成碳酸,碳酸不穩(wěn)定易分解,HLJWLC礦泉水中CO2含量隨時間推移已減少,故B正確;C根據(jù)“經(jīng)測定分析HLJWLC礦泉水資源豐富,礦泉水類型多、成分復(fù)雜,有鍶礦泉水、鐵礦泉水、重碳酸礦泉水、碳酸礦泉水,多為復(fù)合型,水溫皆低(3~5℃),是冷礦泉水,南泉和北泉為鐵鍶硅質(zhì)重碳酸鹽[Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2]冷礦泉水,翻花泉為碳酸礦泉水,二龍眼泉、龍泉是硅質(zhì)礦礦泉水?!笨芍?,HLJWLC礦泉水不含有Na、I元素,故C錯誤;D根據(jù)“HLJWLC礦泉水不同水源部分微量元素含量(mg/L)表”可知,HLJWLC礦泉水Mn元素含量最高的是北泉水,故D正確。故選BD;(2)放置一段時間后溫度升高,二氧化碳的溶解度減小,從水中部分逸出,且分子間隔變大,該礦泉水瓶明顯硬脹;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,F(xiàn)eCO3與氧氣反應(yīng)生成Fe3O4和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6FeCO3+O2=2Fe3O4+6CO2?!军c睛】本題考查了獲得信息,處理信息,利用信息的能力,解題的關(guān)鍵是認真閱讀,獲取有用信息。18、洗滌、干燥或烘干H2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4防止空氣中的水蒸氣進入U型管裝置中,對實驗造成干擾。反應(yīng)前一般先用氮氣排盡裝置內(nèi)的空氣,防裝置內(nèi)空氣影響;反應(yīng)后用氮氣把反應(yīng)產(chǎn)生的殘留在容器內(nèi)的SO2氣體全部導(dǎo)入U型管吸收裝置中,確保反應(yīng)產(chǎn)生的氣體被全部吸收。【解析】

本題考查了測定物質(zhì)的組成。根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炘磉M行分析,綜合性較強,仔細審題,弄清題意,靈活運用所學(xué)的知識。亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫;亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫?!驹斀狻糠桨敢唬海?)亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫,流程圖中樣品經(jīng)鹽酸酸化除去了亞硫酸鈉,再加入氯化鋇,氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,再通過過濾、洗滌、干燥或烘干得到沉淀,所以②、③的操作名稱分別為洗滌、干燥或烘干;方案二:(1)該同學(xué)設(shè)計實驗方案的反應(yīng)原理為亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,通

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