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文檔簡介

情感的表達與宣泄是青少年上網(wǎng)交友的一個重要原因。網(wǎng)絡的便捷使青少年更易尋求知己,青少年可以通過上網(wǎng)交友來尋求互相關心、互相理解和互相尊重,使自己內(nèi)心深處愛的需要得到滿足,獲得現(xiàn)實生活中不易得到的情感交流、尊重和滿足感。那么,網(wǎng)絡交往能代替現(xiàn)實生活中的人際交往嗎?一、教學導入1.閱讀本目教材內(nèi)容,思考網(wǎng)絡交往的特點和作用。二、課堂活動活動一:網(wǎng)上交友

問題提示:網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點,它超越時空限制,把天涯海角、素不相識的人連在一起,開辟了人際交往的新通道,讓我們有更多機會結(jié)交新的伙伴,拓展交往圈。2.探究與分享(教材第55頁上)

問題思考:(1)在與同學的交往中,吳凡是一個怎樣的人?(2)在網(wǎng)上交往中,吳凡是一個怎樣的人?(3)同樣的一個人,為什么有兩份不同的“檔案”?

問題提示:

(1)與同學進行交往時,吳凡不愛和同學主動交往,害怕或者不樂于與同學進行交往。

(2)網(wǎng)絡交往中的吳凡,表現(xiàn)得比現(xiàn)實生活中更積極主動,更喜歡在網(wǎng)絡世界中與人進行交往。

(3)網(wǎng)絡不但擴大了人們的交往范圍,也改變了現(xiàn)實生活中的人們的交往方式,使人際交往更便捷、更輕松、更自由。3.探究與分享(教材第55頁下)

問題思考:(1)互聯(lián)網(wǎng)讓人與人之間的關系更接近嗎?(2)吳凡的網(wǎng)友消失的原因可能有哪些?(3)網(wǎng)上的交往可以當真嗎?

問題提示:

(1)互聯(lián)網(wǎng)改變了人們之間的傳統(tǒng)交往方式,使得人與人之間的交往增加了虛擬的色彩,總體上說,使得人與人之間的關系變得疏遠。

(2)例如,不喜歡和現(xiàn)在的網(wǎng)友交往,根本沒把吳凡當成朋友,網(wǎng)絡賬號丟失或被盜,等等。

(3)提示:側(cè)重從網(wǎng)絡交往的弊端進行思考。1.閱讀本目教材內(nèi)容,思考下列問題。(1)網(wǎng)絡交友可以給我們帶來怎樣的不同影響?(2)網(wǎng)絡交往為什么更強調(diào)自我約束和自我管理?(3)網(wǎng)絡交往中為什么要具有自我保護意識?舉例說明該怎樣保護自我。(4)網(wǎng)上的朋友可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友嗎?(5)為什么我們應該學會在現(xiàn)實生活中與人進行交往?

活動二:慎重結(jié)交網(wǎng)友

問題提示:

(1)網(wǎng)絡對于交友而言,只是一個工具,可以是助力,也可以是阻力;可能讓我們彼此更近,也可能讓彼此更遠,關鍵在于我們怎么使用它。

(2)網(wǎng)絡交往是現(xiàn)實交往的延伸,現(xiàn)實生活的規(guī)則在這里同樣要遵守。在網(wǎng)絡中交往,外在的約束減弱,更需要自我約束,自我管理。

(3)虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要具有一定的自我保護意識。例如,對陌生人的邀請,不輕易接受;對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;遇到問題時,要學會求助。

(4)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。除了考慮安全因素,我們還需要面對很多問題:彼此是否都愿意把真實的自己完全坦露給對方;對方與自己的想象有差距,該如何對待?等等。探討這些問題,不僅能夠讓我們更加清楚地認識自己,而且能夠增長我們交友的智慧,讓我們更好地與他人交往。

(5)在網(wǎng)絡中交往,不僅可以滿足我們的一些心理需要,而且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責任。但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。沉溺于虛幻,可以避免實際生活中很多的麻煩與痛苦,卻無法讓自己真正成長。

吳凡待在網(wǎng)上的時間越來越長。他常去一個社區(qū),在那個社區(qū),他非常活躍,喜歡挑別人的刺兒,動不動就臟話連篇,還喜歡與版主對著干。版主提出要實名制,凡是進來的人都要留下自己的真實資料。吳凡帶頭反對,號召大家人肉搜索,把版主的真實面目公之于眾。

2.問題拓展問題研討:(1)吳凡在網(wǎng)上“臟話連篇”,你認為在網(wǎng)上他就可以這樣做嗎?(2)可以通過“人肉搜索”把版主的真實資料公布于眾嗎?

(3)“網(wǎng)絡實名”你贊成還是反對?說說你的理由。減少欺騙:難以自由表達觀點:

問題提示:(1)不可以。網(wǎng)絡世界是現(xiàn)實生活的延伸,是現(xiàn)實生活的一部分,同樣要遵守現(xiàn)實生活中的各種規(guī)則,如道德、法律等。(2)不可以?!叭巳馑阉鳌彼藗€人資料并公布在網(wǎng)上,會侵犯他人的隱私權和名譽權,要承擔相應的法律責任。

(3)贊成的理由:可以增強網(wǎng)上的自我約束,可以有效制止謠言和無聊信息的傳播,可以增強人們網(wǎng)上交流的互相信任等;反對的理由:虛擬的世界不必事事求真,容易泄露個人資料等。不管網(wǎng)絡生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學會在現(xiàn)實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎。三、課

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