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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022學年度三年級第一學期健康教學總結(jié)2022學年度三年級第一學期健康教學總結(jié)

指縫很寬,時間太瘦,靜靜從指縫間溜走,回首這段時間的教學歷程,我們收獲了成長和感動,不妨把這些記錄下來,寫一份教學總結(jié)吧。想必很多人都在為如何寫好教學總結(jié)而苦惱吧,下面是我?guī)痛蠹艺淼?022學年度三年級第一學期健康教學總結(jié),僅供參考,盼望能夠關心到大家。

三年級第一學期健康教學總結(jié)1

本學期我擔當三年級兩個班的健康教學工作。兒童少年的健康關系到我國的興衰和民族的將來,要提高民族的健康水平,就必需從學校生做起,使學校成為育人園地,培育有道德、有學問、身心健康的一代新人。健康教育是提高學校生自我保健意識和力量,培育良好的衛(wèi)生行為,接受系統(tǒng)的衛(wèi)生學問教育,建立文明的生活方式。在學校領導和老師們的關心下,在工作中取得了比較大的成果,但也存在著不足,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前預備:備好課。

①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解同學原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調(diào)動同學的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,學校生愛動、好玩,缺乏自控力量,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的同學抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學的思想教育,并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去,還要做好對同學學習的輔導和關心工作,尤其在后進生的'轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學之前,先談談自己工作的不足。

3、樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

4、培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬學問面,為教學內(nèi)容注入新奇血液。

5、"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平常考試較少,語言不夠生動。

走進21世紀,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。

三年級第一學期健康教學總結(jié)2

健康教育是提高學校生自我保健意識和力量。培育良好的衛(wèi)生行為,接受系統(tǒng)的衛(wèi)生學問教育,建立文明的生活方式。同學們通過健康教育的學習,衛(wèi)生行為逐步養(yǎng)成,使他們懂得了清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、體育熬煉衛(wèi)生和防病常識有關學問。

從開學初到學期結(jié)束,向同學宣揚平安方面的教育,由于人必需擁有了生命,才能談及其它問題,否則將毫無意義。還讓同學明白學校每個角落都有同學每天打掃,每天有值日老師和值日生監(jiān)督進行檢查,每天對同學個人衛(wèi)生,檢查內(nèi)容包括:指甲、衣領、頭發(fā)、手帕……。由于狠抓了以上幾點,同學意識到:要使身體健康,必需有良好的學習環(huán)境,所以每天都有值日老師和值日生進行監(jiān)督管理,發(fā)覺問題準時改正。在完成教學的基礎上,做好衛(wèi)生保健工作。傳染病工作不容忽視,學校制定傳染病預防預案,每天上午留意檢查,發(fā)覺問題準時上報領導。發(fā)覺傳染病準時隔離、上報、消毒。做好傳染病預防,因?qū)W校是一個集散場所簡單有傳染病流行,提前做好預防是每一位老師的責任。在本年級無傳染病發(fā)生。

在日常工作中只要有同學生病,老師總像對待自己的孩子那樣關懷他們,一般小毛病都準時處理。如較為嚴峻就準時通知家長,如聯(lián)系不上,我都會負責任地帶他們上醫(yī)院治療。平常,還利用黑板報,在不同季節(jié)向同學宣揚預防疾病的方法。

同學接受了衛(wèi)生學問教育,從培育良好衛(wèi)生行為習慣,建立文明生活方式,要落實在行動上,必需從平常做起。對于不同條件的家庭的孩子,有著他們不同的衛(wèi)生習慣,有的同學咬手指甲、用嘴咬衣服領及紅領巾、摳手等不良習慣,都是在自覺和不自覺中養(yǎng)成。發(fā)覺他們這些行為,我在班會課上講這些習慣的害處,并且在實際生活中觀看他們的行為,隨時隨地地給他們矯正,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣肯定要從小做起。

總之,通過本學期的教育教學工作,使同學懂得了健康學問的重

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