小學第二學期工作計劃合集五篇

第頁共頁小學第二學期工作方案合集五篇小學第二學期工作方案合集五篇小學第二學期工作方案篇1一、指導思想:以"以人為本"的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織施行。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目的加強活動建立。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。穩(wěn)固校園文化建立成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探究學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面開展和安康成長。二、工作要點：1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進展常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氣氛，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。2、結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建立，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經(jīng)歷交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作程度和才能的進步。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。三、工作目的:(一)加強學生日常行為標準教育。(二)加強法制教育，加強平安教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和進步學生的素質(zhì)。組織開展綜合理論活動，不斷進步學生綜合素質(zhì)，打造學校德育品牌。(四)堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建立，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學校。(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違背學校規(guī)章制度的學生的處分力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學校值日領(lǐng)導站在學校門口監(jiān)視，以保證學校良好的秩序和風氣。2、嚴格標準升旗儀式，進展富有成效的國旗下教育活動，有學生和老師代表講話，用自己身邊的典型事例進展教育，具有真實可信度，激發(fā)學生的上進心。3、繼續(xù)進展班級量化評比，每周公布一次，詳細工程有：早操、班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。4、繼續(xù)辦好家長學校，進步家教程度。本學期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。(六)抓好德育根底教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。1、主要是標準語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，標準學生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié))。2、加強科普教育。利用多種形式對學生進展從小講科學，愛科學的培養(yǎng)，開展好學生的科普知識競賽活動。小學第二學期工作方案篇2一、工作思路：認真落實《關(guān)于進一步進步中小學教育教學質(zhì)量的假設(shè)干意見》，積極推進全市中小學課程改革，進一步開展“促進有效學習”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和表達學生個體的差異，促使學生全面開展。加強學習，努力提升體育老師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)安康，積極進取，努力使學校體育工作再上新臺階。在校長室、政教處的指導下，組織好校第四十四屆田徑運動會和學?！耙辉乱淮筚悺被顒樱瑥娀瘶藴逝懿?。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面進步學生的思想認識程度，培養(yǎng)學生的終身體育意識。二、主要工作及措施：課堂教學：教學工作上，嚴格標準程序：嚴格按規(guī)定開課；嚴格標準備課制度；嚴格執(zhí)行聽課制度；嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神，體育老師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學生每天有效的課外活動〔含體育課〕時間，增強學生的根本體質(zhì)。1.踐行“學為中心”，以“以賽促學”為載體，有效進步教學效率。2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位老師認真學____課堂的根本要求，并每人按方案開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出缺乏，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，注重合作學習的時效性，來實現(xiàn)高效課堂。3.注重教學反思，每月上交一篇反思到體育學科博客。4.發(fā)揮老老師和優(yōu)秀老師的示范引領(lǐng)作用，為青年老師的業(yè)務成長和梯隊建立創(chuàng)造條件。5.重視九年級的體育中考，七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的方法幫助體育較差的學生找原因，想方法，拿措施。6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真進步體育教學、體育科研程度，全組老師積極撰寫教學論文，參加學校和溫州市直中學的論文評比。教學研究：體育與安康課程指導綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學理論中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任，教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將通過以下幾個方面進展努力：1.基于問題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。2.鼓勵走出去，積極參加省、市的評比活動，通過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研程度。各類活動比賽：繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動，限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間，保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取工程的改進和創(chuàng)新，突出全體性、興趣性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體，力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮，促進學生身體素質(zhì)的全面進步。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀，勢單力薄，無法與強?？购?，力爭進入前八名。其他工作：跑操的標準和質(zhì)量有待進一步加強，并做到常抓不懈，力爭有所打破，增加一些新的元素。各運動隊按方案進展系統(tǒng)訓練，備戰(zhàn)各類比賽。小學第二學期工作方案篇3一、指導思想根據(jù)區(qū)教研室工作思路和學校整體工作安排，圍繞進步教育質(zhì)量這個中心，加強教育教學管理，進步教學質(zhì)量和辦學程度為目的，為學生的可持續(xù)開展而不懈努力。二、總體思路1、工作目的：加強教學常規(guī)檢查，努力進步教學質(zhì)量。2、工作重點：抓好教學常規(guī)工作，抓好各學科合格率。3、工作方法：深化教學，深化班級，深化老師。三、詳細工作〔一〕加強政治學習，更新教學觀念，推進根底教育課程改革。組織全體老師參加學習、培訓，全體老師要培養(yǎng)學生學習的興趣，特別強調(diào)培養(yǎng)學生積極主動學習的才能和理論聯(lián)絡(luò)實際的才能，倡導學生主動參與、勤于動手?！捕匙ダ蠋煹慕虒W常規(guī)1、教誨處將根據(jù)教研室有關(guān)教學常規(guī)的檢查規(guī)定，促進老師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化老師對學生的效勞意識，不但要讓學生學好，還要讓學生學得輕松。強調(diào)老師進步課堂效率，堅持向課堂要成績，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時，強調(diào)想方設(shè)法做好補差工作。2、加強檢查，作好教學常規(guī)反應工作。本學期教誨處將對老師教學五環(huán)的檢查，同時對老師的課堂效率、教學程度、教學手段等進展評價。3、采取多種教學手段，進步課堂教學的效率，同時利用好各種資，拓寬學生的知識面。4、充分發(fā)揮教研組長的作用，依靠他們協(xié)助加強對老師常規(guī)的管理，指導開展各項教研活動，創(chuàng)造性地開展工作。5、標準老師的教學工作。各科教學都是整個素質(zhì)教育的重要組成局部，對于學生全面開展缺一不可。要求各科圍繞教學大綱的要求，制定出實在可行的學期工作方案，認真?zhèn)湔n、上課和作好輔導工作，要求各科老師在課堂上表達出新課程的理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能。6、組織老師參加各類業(yè)務競賽和學生學科競賽工作，為老師和學生的成長著想?！踩臣訌娎蠋熽犖榻ⅲM步老師業(yè)務程度、業(yè)務才能加強對新老師的業(yè)務指導。要求新老師每學期上2節(jié)匯報課。加強對青年老師的培養(yǎng)，要求5年內(nèi)的青年老師備詳案，要求中青年老師寫教學心得，及時總結(jié)自己在教學中的經(jīng)歷教訓?！菜摹臣訌妼蠋煹墓芾恚M步老師的素質(zhì)鼓勵全體老師在業(yè)余時間多鉆研，通過多種渠道加強自身素質(zhì)，改善教育教學方法，樹立向科研要質(zhì)量的意識。組織開展教研工作，鼓勵老師參加各類教研活動，上公開課。每位老師一學期聽課不得少于15節(jié)。要求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課、修改定時檢查，并做好詳細的記錄。及時總結(jié)教學經(jīng)歷、方法，形成有建立性的意見或書面材料，每學年上交教學論文一篇或教學體會文章一篇。四、工作行事歷九月份1、安排本學期老師任課，做好排定日課表、作息時間表等開學準備工作。2、做好新生入學、插班工作。3、組織全校老師制定教學方案，制定教學常規(guī)檢查的方案。4、組織教學常規(guī)檢查。十月份1、組織集體備課活動。2、學校教學觀摩活動。3、做好校運動會的準備工作。4、新老師匯報課。十一月份1、高級老師示范課活動。2、組織期中質(zhì)量檢查。3、舉辦第三屆校運動會。十二月份1、青年老師教學比武活動。2、學科競賽活動。3、新老師匯報課。一月份1、組織各年級各學科復習迎考。2、安排期末考試。3、進展期末總結(jié)，寫出教誨處總結(jié)。4、整理本學期各項材料。小學第二學期工作方案篇4快樂的寒假過去，我也重新投入到繁忙的工作中，經(jīng)過上學期的不斷請教，我積累了些許經(jīng)歷，但是需要學習的東西還很多，面對新的挑戰(zhàn)，不能有絲毫的退縮，因此我根據(jù)學校的總體要求、班級的情況、自身的情況，制定了以下班主任方案：一、常規(guī)教育方面常規(guī)教育對于小學生尤其是對低年級的孩子來說特別重要，因為低年級的孩子自制力普遍較差，再就是經(jīng)歷了孩子們喜歡的寒假，學生們本來良好的常規(guī)習慣已經(jīng)大不如前，因此新學期伊始我決定先從學生常規(guī)抓起，并且內(nèi)容要近一些、小一些、實一些。使他們擁有良好的常規(guī)習慣，從而為今后的學習生活打下良好的根底。繼續(xù)利用班隊會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》繼續(xù)讓學生明確什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。還要利用班隊會時間充分調(diào)動學生的積極性，使他們可以在日常的學習生活中嚴于律己。繼續(xù)設(shè)立“綠色監(jiān)視崗”，將學生進展分組，并且投票選出每組的“綠色監(jiān)視員”，專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，并在周末時間進展總結(jié)，通過監(jiān)視員的匯報，評出“星級小標兵”，并在綠色小精靈展示臺中給予適當?shù)莫剟?，對表現(xiàn)不夠好的.學生，及時進展點撥、指導，加強教育，對于改進很大的學生頒發(fā)“進步標準獎”，在班級給與表揚，并且在“綠色小精靈展示臺”中得到表達。每月還要總結(jié)評選出“班級標準之星”。3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，利用班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感，加強學生的愛班意識。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。4、積極發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，如操場及教室走廊的各種刊板、宣傳畫等，讓學生留心觀察學習，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有集體?；蛘卟扇“嗉壒适聲姆椒?，讓學生講講發(fā)生在自己身上或者身邊的感人故事等活動，對學生進展思想教育。5、另外，對于學生的書寫及讀書的姿勢，一定要嚴格要求，書寫時候嚴格做到“三個一”，讀書時要做到姿勢端正，精力集中。同時采用安排“小監(jiān)視員”的方法進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提醒與幫助，提倡學生買字帖練字。二、組織和培養(yǎng)班集體〔1〕確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風。共同的目的是班集體形成和開展的動力。因此我要在理解和研究學生的根底上，向全班學生提出明確的前進目的，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目的，因為奮斗目的的實現(xiàn)，可以使班集體到達穩(wěn)固和開展。同時還要引導學生形成良好的班風，正確的言論。這種班風、言論對學生有很大的教育作用。為此，必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以到達穩(wěn)固的目的?！?〕選拔、培養(yǎng)和使用班干部。注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，繼續(xù)發(fā)揮“班委會”的作用，讓學生自己管理自己。并且要改變“班干部終身制”，實行“班干部輪換制”，定期民主評選出自己心目中合格的班干部，讓更多的學生有得到鍛煉的時機，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應才能。從而是這些小干部們成為我的“左右手”，協(xié)助我搞好班級的各項工作。三、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律引導學生制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。對于表現(xiàn)好的同學以頒發(fā)“自制小笑臉”方法給予鼓勵。2、課間紀律課間是學生最想釋放自己的時間，可能會出現(xiàn)一些不和諧的音符：跳樓梯、滑樓梯、大聲喧嘩、隨意瘋打鬧等。因此要制定課間的紀律守那么，同時針對學生的年齡特點，采用向?qū)W生推薦課間小游戲的方式，如“跳皮筋、唱兒歌”等活動，使學生既健體又受教育，豐富學生的課間生活。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，如不能到施工現(xiàn)場玩耍，不要亂動施工工具等。從而給整個校園帶來活潑輕松的氣氛。3、路隊紀律根據(jù)學生的詳細情況，每天中午和晚放學時，親自護送班車和走路隊回家的同學，根據(jù)學生的居住地分成兩小隊，每隊設(shè)立兩名路隊長，前后各一名，負責監(jiān)視排路隊情況，每天定時向班級匯報路隊情況。并對學生進展平安教育：乘坐班車時候要禮讓三先，不要擁擠，走路回家時，一定要靠右邊行走，需要過馬路時一定要看好四周有沒有危險車輛，確定平安前方可通過等。將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且可以進展自主管理。4．衛(wèi)生紀律講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境?！?〕個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，飯前便后一定要洗手，不隨意吃垃圾食品，嚴格杜絕病從口入，同時自己的書包物品做到擺放整齊，桌箱物品擺放整齊，并且定期清理桌箱，佩戴的紅領(lǐng)巾以及小黃帽一定做到定期洗凈。班級衛(wèi)生委員隨時注意監(jiān)視檢查?！?〕班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。四、學生特長開展方面每個同學都有自己的“閃光點”或是“拿手絕活”，因此作為班主任，我想利用問卷調(diào)查、互相推薦，家長薦舉，同時自己平時多認真觀察的方法，對學生特長進展開掘，使學生的特長可以得到充分發(fā)揮，得到進一步的開展。哪怕是學生有點滴的成績都給與表揚鼓勵，因此，在班級開展各種活動。如：文明小標兵評選、書法之星、晨誦之星、古詩詞朗讀高手、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，進步學生的自信心。另外，充分利用好金星展示臺，加強管理。將表現(xiàn)好的同學的照片貼在“小荷才露尖尖角”的展示臺中。五、其他方面班級管理中還應注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的金色的童年。班集體中總有一些比擬特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對于這樣的學生，持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。對個別學生的教育工作對癥下藥，首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。我認為班主任的工作確實是一門學問，是一門藝術(shù)，而要掌握這門藝術(shù)的精華，不經(jīng)歷時間的歷練是遠遠不能到達的，因此在今后的工作中我一定要博采眾長，多學多問，取長補短，要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，時刻懷有一顆感恩之心，找到開啟學生心靈的鑰匙，爭取讓我的班級和我班的學生能開展的有聲有色！如有什么缺乏之處，歡送領(lǐng)導和各位老師給予批評指正。小學第