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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)跳繩日記15篇小學(xué)跳繩日記15篇小學(xué)跳繩日記1剛開(kāi)學(xué),體育教師就給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們每天回家至少要跳繩200下。而不久之后,我們的班主任,也讓大家回家后要跳繩五分鐘,來(lái)加強(qiáng)這樣作業(yè)。每天一回到家,寫完作業(yè),我就拿起了那一根陪我久經(jīng)沙場(chǎng)的紫色短繩,叫上媽媽計(jì)時(shí),在門前的空地上跳起了短繩。星期二那天,我和往常一樣,在平地上拿著短繩,對(duì)著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾秒過(guò)后,隨著媽媽一聲令下,我飛快地甩起繩子,“啪!啪!”繩子有節(jié)奏的拍打著地面,我如蜻蜓點(diǎn)水似的上上下下,像被包裹在紫色的光圈里一般。繩子在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線,繩舞蹁躚,假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。許久之后,我的力氣漸漸用完了,速度也慢了下來(lái),猛然間,伴隨著“啪”的一聲,我撕心裂肺地大叫了一聲。然后,就感到胳膊上面火辣辣的疼。忍著眼淚,我拿著跳繩接著跳著,心里抱怨道:好疼啊,這繩子怎么回事?短繩似乎聽(tīng)到了我的心聲,再一次狠狠的抽了我一下,那真是鉆心的痛啊。五分鐘過(guò)后,我的胳膊就已經(jīng)遍體凌傷了,這哪里是我在跳繩,清楚就是繩子在跳我啊。為了不讓繩子繼續(xù)“虐待”我,媽媽給我買了一條新繩子,可我還是心有余悸,不敢跳繩。小學(xué)跳繩日記2我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,我也很榮幸地參加了比賽。早上第二節(jié)課剛下課,陳教師就讓我們排隊(duì)準(zhǔn)備,并且說(shuō)了一些比賽時(shí)的考前須知,我有點(diǎn)緊張,感覺(jué)心在“砰砰砰”地跳,“黃學(xué)昕,你緊張嗎?”他搖搖頭說(shuō):“不緊張”,看到大家都很自然,我緊張的心情也有所緩解,也開(kāi)心的和大家一起畫畫、聊天了?!叭?〕班運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)場(chǎng)!”比賽開(kāi)場(chǎng)了,我們找到了各自的位置,“準(zhǔn)備!”只聽(tīng)叮的一聲,我們就飛快地跳了起來(lái),大家各個(gè)咬緊牙關(guān),憋著一口氣,使勁地甩繩跳躍,場(chǎng)下的啦啦隊(duì)不停地喊加油,讓我們動(dòng)力十足,跳得更快了?!岸#薄巴?!”時(shí)間到了,我們停了下來(lái),氣喘吁吁的。教師說(shuō)我只跳了145個(gè),我一聽(tīng)覺(jué)得不可能,一問(wèn)才清楚,原來(lái)是175個(gè),真是虛驚一場(chǎng)。成績(jī)出來(lái)了,我們班獲得了團(tuán)體第一名,“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我沖動(dòng)地大叫,大家都快樂(lè)地歡呼、跳躍,我們贏了!小學(xué)跳繩日記3今天是星期二,陽(yáng)光明媚,我們隨著大課間的音樂(lè),來(lái)到了升旗臺(tái)下做操,接著是熱身運(yùn)動(dòng)——跑步,最后,教師讓男同學(xué)打籃球,女同學(xué)跳繩。我開(kāi)場(chǎng)以為只是跟著繩子的節(jié)奏跳,可教師讓我們跑進(jìn)繩子里再跳。開(kāi)場(chǎng)我看見(jiàn)同學(xué)們都可以跳。這時(shí),我的心里既害怕又擔(dān)憂。我連進(jìn)都不敢進(jìn),還怎么跳啊。后來(lái),我想起媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的:“對(duì)自己要有信心,做什么事情都要敢于嘗試?!庇谑?,我跳進(jìn)繩子里,結(jié)果被繩子打倒了,還非常的疼。不過(guò),如今的自信心卻越來(lái)越大,最后我又鼓起勇氣再次排到隊(duì)伍里。眼看就要到我了,心里怦怦直跳,緊張極了。呀!到我了,第一次不行,第二次還不行,到第三次時(shí),教師教我當(dāng)繩子甩向另外一邊時(shí),你就趕緊沖到繩子的中線上,隨著繩子搖擺的節(jié)奏跳,就可以了。我腦海里不斷地回憶教師說(shuō)的話,閉著眼睛以火箭一般的速度跑到中線上。??!成功啦!我沖動(dòng)得控制不了自己的心情,還聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲!這一次學(xué)跳繩,我愛(ài)上了它,也讓我明白了兩個(gè)道理:做什么事都要有信心,才能做成功;只要你想學(xué)會(huì)新知識(shí),就要認(rèn)真聽(tīng)別人是怎么樣教你方法的,記在腦子里,自己再嘗試。我如今不用再回憶被繩子打到時(shí)的痛苦,只管盡情享受跳繩成功的喜悅!小學(xué)跳繩日記4我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。我每天都通過(guò)“天天跳繩”這個(gè)APP來(lái)進(jìn)展跳繩的運(yùn)動(dòng)。今天上午,我準(zhǔn)備跳繩,于是我把手機(jī)放在地上,翻開(kāi)“天天跳繩”APP,選擇“4人PK”形式,____“開(kāi)場(chǎng)”,準(zhǔn)備跳繩。剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,心想這次跳繩比賽,我的名次會(huì)是第一名,還是最后一名呢。比賽開(kāi)場(chǎng)了,我盡全力去跳,沒(méi)想到出師不利,剛開(kāi)場(chǎng)跳就斷了一次,名次落后,我暗自給自己加油,希望后面不要斷掉。等到我跳到30秒的時(shí)候,我反超上去,在名次榜上排名第二。這時(shí),我的胳膊感覺(jué)到酸了,但我發(fā)現(xiàn)對(duì)手的速度也沒(méi)那么快了。于是我加快速度,沒(méi)想到一下子沖到第一名了。時(shí)間還剩20秒,我又落后到第二名。如今還剩最后10秒,這是最關(guān)鍵的時(shí)刻,我要開(kāi)場(chǎng)最后的沖刺了。雖然胳膊很酸,但我還是繼續(xù)堅(jiān)持,我使勁甩動(dòng)繩子,最終在名次榜上名列第一,雖然我很累,但是我也很開(kāi)心。我開(kāi)心地向家人發(fā)布跳繩視頻,分享我的快樂(lè),家人也為我感到開(kāi)心。跳繩可以給我?guī)?lái)快樂(lè),還可以讓我鍛煉臂力、強(qiáng)身健體,我非常喜歡跳繩。小學(xué)跳繩日記5同學(xué)們,相信你一定會(huì)跳繩吧!但是你知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎?哈哈,猜不到吧!還是讓我來(lái)告訴你。記得五六歲時(shí),我跳繩還是先把繩甩到面前,再跳過(guò)繩子。這是我跳繩的第一形態(tài)。如今,你肯定急著想知道第二形態(tài)吧!別急,聽(tīng)我漸漸道來(lái)。所謂的第二形態(tài),便是上一年級(jí)時(shí),教師叫我們要學(xué)會(huì)跳繩,因?yàn)橐院罂隙ㄓ杏?,我不以為然,心想:哼,跳繩有什么用?奧運(yùn)會(huì)上又沒(méi)有跳繩工程。可教師把跳繩作為家庭作業(yè)。我沒(méi)方法,一回家就在院子里練跳繩。原以為跳繩挺簡(jiǎn)單,不就是繩子甩過(guò)來(lái)就跳嘛??砷_(kāi)場(chǎng)跳了就老是絆倒,身上、臉上被劃痛了好幾處,我火了,把繩子一摔,走人。不料,沒(méi)過(guò)幾天,教師居然說(shuō),一分鐘跳繩要考試、比賽。這可把我急壞了,一到家就練一分鐘跳繩。一次次自信的開(kāi)場(chǎng)卻換來(lái)了一次次絆倒,一次次重來(lái)。絆倒、重來(lái),我一直重復(fù)著這幾個(gè)動(dòng)作。我曾想放棄,可我到底堅(jiān)持下來(lái)了。終于,戰(zhàn)果出來(lái)了,我一分鐘能跳100多下了。如今,我不僅會(huì)雙腳跳繩,還會(huì)單腳、反跳等把戲跳繩。小學(xué)跳繩日記6爸爸媽媽一提到跳繩,我就嚇得連忙逃跑,因?yàn)?,我覺(jué)得跳繩非常難學(xué)。有一次,爸爸讓我練跳繩,我又想逃之夭夭,可是還是被爸爸逮住了:“你再不去練,小心我揍你!”我只得硬著頭皮和爸爸一起去練跳繩了。到了院子里,爸爸讓我跳。剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候,我只能像大石頭一樣重重落地,并且最多只能跳六下。爸爸說(shuō):“你落地太重了,輕一點(diǎn)!”我只好輕了一點(diǎn),結(jié)果跳一下就被繩子絆住了。我心里絕望極了,跳繩怎么這么難學(xué)呢?繩子為什么這么不聽(tīng)我的指揮呢?爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“能輕輕跳一下就是進(jìn)步,繼續(xù)努力。”接著爸爸為我做示范,只見(jiàn)繩子聽(tīng)話地在爸爸腳下飛舞起來(lái),一會(huì)慢一會(huì)快。爸爸又做起了高難度動(dòng)作,正著跳,反著跳,花著跳。我一數(shù)足足有一百多個(gè)呢!看得我目瞪口呆?!摆s快讓我也練練吧!”我迫不及待地說(shuō)。接著我就開(kāi)場(chǎng)練,一下,兩下,三下……等我能連續(xù)跳十四下的時(shí)候,已經(jīng)滿頭大汗了。爸爸說(shuō):“今天暫時(shí)先練到這里?!蔽覛獯跤醯嘏芑亓思?。雖然很累,但心里很快樂(lè)。這次跳繩讓我明白了一個(gè)道理:任何成功都是百分之二十的信心和百分之八十的汗水換來(lái)的。我一定要成為跳繩高手!小學(xué)跳繩日記7班上每個(gè)人都會(huì)跳繩了。而我卻怎么也學(xué)不會(huì),媽媽告訴我,認(rèn)真點(diǎn),過(guò)一段時(shí)間就會(huì)了。星期三,教師讓我們回家每人買一根跳繩,必須跳100下,每天練習(xí)?;氐郊椅屹I了一根跳繩就在外面學(xué)跳了。我只跳了幾個(gè),就已經(jīng)跳不動(dòng)了,媽媽說(shuō):“這樣可不行,跳時(shí)不要跳太高,繩子落地時(shí)腳跳起來(lái)就行了,要不然腳會(huì)沒(méi)力氣的。”我照媽媽說(shuō)的去做,果然跳得比以前多了。到了第二天下午,我們要去比賽,我非常緊張,但我又想起媽媽說(shuō)的話,開(kāi)場(chǎng)第一項(xiàng)比賽了,我很擔(dān)憂自己在大家面前出丑。很快就到了跳長(zhǎng)繩,我更加緊張,這樣快的速度我跟不上。到我了,我等繩落地時(shí),就一下子沖了進(jìn)去,等繩落地時(shí),我又一下子沖了出去,真痛快。比賽進(jìn)展了很久,但我們還想跳?;亟淌胰チ?,教師說(shuō):“同學(xué)們,你們真棒。不過(guò)還有幾個(gè)同學(xué)還不會(huì)跳長(zhǎng)繩。”我得意洋洋地看著那些不會(huì)跳長(zhǎng)繩的同學(xué),心理想著,我真棒?;氐郊?,我把今天比賽時(shí)我的情況說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽對(duì)我的表現(xiàn)贊口不絕,我快樂(lè)地笑了。小學(xué)跳繩日記8星期三早上,教師突然宣布一周后要選三跳運(yùn)發(fā)動(dòng)。我沖動(dòng)極了,去年我和郭姝妤就一起合作一帶一,打破了校記錄,為班級(jí)爭(zhēng)了光。今年,我也要像去年一樣當(dāng)上運(yùn)發(fā)動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。第二天我一來(lái)到學(xué)校就開(kāi)練習(xí)跳繩,今年的比賽工程增加了前挽花。我練習(xí)的就得更刻苦一些。一開(kāi)場(chǎng),進(jìn)展計(jì)數(shù)跳的時(shí)候我跳的還行,可是,到了后面,一增加挽花我就不會(huì)跳了,感覺(jué)跳起來(lái)非常別扭。有一次,繩子把我的腳纏住了,差點(diǎn)摔一跤,真難啊!直到體育課上,教師講了要領(lǐng):挽花要挽的深一點(diǎn),一個(gè)一個(gè)的挽,掌握好節(jié)奏。按照教師講的要領(lǐng),我開(kāi)場(chǎng)漸漸地練習(xí),剛開(kāi)場(chǎng)還是不純熟,跳一下就拌一次繩,而且繩子還經(jīng)常會(huì)把我的胳膊、后背抽得傷痕累累、鉆心的疼。有好幾次我都筋疲力盡,想放棄不跳了,但是看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都在努力,我也鼓起勇氣,堅(jiān)持每天練習(xí)。在經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的練習(xí)以后,我終于可以比擬連接的跳前挽花了。如今,我跳的速度還是比擬慢,而且時(shí)不時(shí)的還會(huì)拌繩。我一定要咬緊牙關(guān),進(jìn)展持之以恒地練習(xí),爭(zhēng)取在不拌繩的根底上,加快速度。爭(zhēng)取當(dāng)上了三跳運(yùn)發(fā)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。小學(xué)跳繩日記9今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校在大課間舉行了跳繩比賽?!邦A(yù)備—!開(kāi)場(chǎng)!”隨著裁判的一聲令下,我們開(kāi)場(chǎng)了劇烈的跳繩比賽。同學(xué)們跳得飛快,一副生龍活虎的樣子。加油聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了!場(chǎng)面好不熱鬧!你看,小強(qiáng)同學(xué)跳得不慌不忙,非常有節(jié)奏。你瞧,小剛同學(xué)跳得飛快,那繩子扇了一陣風(fēng),“呼……呼……”吸引了觀眾們的目光。還有蘭蘭和紅紅,她們雖是女生但也毫不示弱,只見(jiàn)她們倆的繩子一上一下,跳得一點(diǎn)也不比小剛差?!凹佑汀保〖佑汀?!又一陣喊聲響起,選手們更加努力地跳著?!昂簟簟痹瓉?lái)是小胖跳得氣喘吁吁,坐下來(lái)休息!休息過(guò)后,他又繼續(xù)拿起繩子跳起來(lái)。只見(jiàn)他鼓足了勁兒,漲紅了臉,豆大的汗珠流了下來(lái)??伤麤](méi)有理睬,繼續(xù)奮力地跳著……雖然最后沒(méi)有獲得好成績(jī),但他那不放棄的精神也贏得了觀眾的掌聲、加油聲和鼓勵(lì)。跳繩比賽完畢了,這時(shí),我望著快落山的夕陽(yáng),紅彤彤的,仿佛也為比賽吶喊而漲紅了臉?biāo)频?。小學(xué)跳繩日記10每當(dāng)課間活動(dòng),看到別的同學(xué)揮動(dòng)著跳繩,輕快靈敏得像一只燕子,我心里別提多羨慕了。我屢次提出讓爸爸教我跳繩,于是爸爸我星期天休息的時(shí)候教我跳繩,這可把我快樂(lè)壞了。星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,天空中飄著一朵朵潔白的云,我和爸爸興高采烈的來(lái)到樓下小公園里學(xué)跳繩。我拿起跳繩就開(kāi)場(chǎng)跳了起來(lái),可是我的手腳總是配合不好,不是當(dāng)跳繩還衰敗地時(shí)就已經(jīng)跳起來(lái)了,結(jié)果腳底被跳繩絆住了,就是跳繩已經(jīng)落地了我還沒(méi)開(kāi)場(chǎng)跳,好似雙腳補(bǔ)粘在了地上一樣。我學(xué)著跳了幾次都沒(méi)有成功,于是便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,跳繩怎么這么難呀!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,你的姿勢(shì)不對(duì),你應(yīng)該把身體挺直,眼睛看前面,注意力集中在跳繩上,當(dāng)跳繩蕩過(guò)來(lái)的時(shí)候腳輕輕一跳,這樣就可以了?!闭f(shuō)完爸爸就給我做了幾次示范,我接過(guò)爸爸手中的跳繩,先在腦海里仔細(xì)的回憶爸爸跳繩的動(dòng)作,然后開(kāi)場(chǎng)照著爸爸的方法去跳,果然跳了起來(lái),我快樂(lè)得又蹦又跳,心里美滋滋的。我終于學(xué)會(huì)了跳繩,原來(lái)跳繩也沒(méi)有想象中的那么難,這讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。小學(xué)跳繩日記11今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,是個(gè)跳繩的好日子,可是,我卻不會(huì)跳繩,只好硬著頭發(fā)請(qǐng)教哥哥。哥哥教我:“跳繩的時(shí)候,盡量不要傾斜,也不要彎腰,要筆直腰桿……”哥哥的話還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了。我心想想:跳繩這些知識(shí)誰(shuí)都會(huì),原來(lái)這么簡(jiǎn)單?。∮谑?,我拿著跳繩跳了起來(lái),還沒(méi)記下就被絆倒了,我灰心喪氣地坐到凳子上,心想:原來(lái)跳繩那么難呀!哥哥鼓舞我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人??!”然后,耐心的哥哥一遍遍地重復(fù)著重點(diǎn)知識(shí),繩子要快速搖動(dòng),手跟腳也要配合著。我接著就跳起來(lái)了,哥哥在一旁表?yè)P(yáng)我說(shuō):“嗯,一次比一次好!”我聽(tīng)了,立即驕傲無(wú)比起來(lái),一使勁,我又絆倒了。哥哥說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步?!蔽也桓掖笠饬?,一下午的時(shí)間,我終于練會(huì)了。爸爸媽媽直夸我,我像吃了蜜一樣甜。如今我不單止不被絆倒,還可以到達(dá)兩百個(gè)了,比哥哥還厲害呢!一分鐘可以跳一百八十四個(gè)。我不僅學(xué)會(huì)了跳繩,還知道哥哥說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),什么事都不怕困難,就可以成功。驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。小學(xué)跳繩日記12今天,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。第一輪開(kāi)場(chǎng)了,施教師把我們分成了三個(gè)小組。第一組開(kāi)場(chǎng)了,吳潤(rùn)遠(yuǎn)的繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,地上卷起了陣陣塵土。第一小組的冠軍是吳潤(rùn)遠(yuǎn),跳完之后他的手又酸又脹。第二輪開(kāi)場(chǎng)了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳。跳繩在我的眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng),耳邊的跳繩劃破了空氣而發(fā)出颼颼聲。跳完之后我氣喘吁吁。第三輪是擂臺(tái)賽。汪雨詩(shī)自告奮勇地舉起了手。開(kāi)場(chǎng)跳了,她緊緊地握著一條粉紅色的塑料繩,大約有2米長(zhǎng),把它放在身子的兩端,雙腿站得筆直,毛乾勛說(shuō):“開(kāi)場(chǎng)?!崩K子像一只飛翔的小燕子,快速飛舞。“停?!泵瑒滓豢跉饨械?。汪雨詩(shī)以165下的成績(jī),贏得了大家震耳欲聾的掌聲,也贏得了這次的跳繩大王。經(jīng)過(guò)這次的跳繩比賽,我更喜歡跳繩了。小學(xué)跳繩日記13小朋友們,我請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ),謎面是“手搖腳跳,鉆過(guò)城門,跨過(guò)小橋”。打一種體育活動(dòng)。你猜到了嗎?讓我告訴你吧,謎底是“跳繩”。我非常喜歡跳繩。因?yàn)?,如今是冬天,小朋友們都很冷,只要拿起繩子跳幾下,就會(huì)漸漸熱起來(lái)。跳繩的時(shí)候,手啊、腳啊都在運(yùn)動(dòng),既可以鍛煉人的靈敏性,又對(duì)身體的長(zhǎng)高有促進(jìn)作用。跳繩能把小朋友的身體練得棒棒的。但是,跳繩也不是隨意什么時(shí)候都可以跳的,飯后就不能馬上跳繩,因?yàn)檫@樣肚子會(huì)難受的。冬天天氣寒冷,刺骨的寒風(fēng)經(jīng)常把握筆的手凍得通紅麻木。一到下課,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地活動(dòng)起來(lái),有的踢毽子,有的跳繩,有的踢足球,還有的拍皮球。我最喜歡跳繩。跳繩的把戲可多啦!有單腿跳、雙腿并跳、走步跳、反手跳、雙人跳、三人跳、集體跳……跳繩可以進(jìn)步腿部、手臂和整個(gè)身體的協(xié)調(diào)性。不管室內(nèi)室外、刮風(fēng)下雨,只要有一塊小的場(chǎng)地,一根繩子,一個(gè)人或更多人就可以玩起來(lái)。冬天跳繩既可鍛煉身體,又能使身體暖和起來(lái),所以我最喜歡跳繩。小學(xué)跳繩日記14星期天早上,爸爸早早地來(lái)到我床邊:“小懶蟲(chóng),快起床。今天,爸爸媽媽帶你去參加社區(qū)組織的跳繩比賽。”我一聽(tīng),一骨碌從床上躍了起來(lái)。急急忙忙刷牙、洗臉。隨后我們便出發(fā)了。一路上,我不斷地夢(mèng)想著比賽現(xiàn)場(chǎng)的劇烈場(chǎng)面。來(lái)到社區(qū),參加比賽的小朋

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