大學生實訓心得體會15篇

Word第第頁大學生實訓心得體會15篇高校生實訓心得體會1

在導游專業(yè)張雯潔老師的帶著下，同學們參觀了四川省博物院。通過此次參觀，我們對四川幾千年的文化，特殊是近代革命先輩的奮斗歷程有了些許認知與了解。

四川省博物館創(chuàng)建于1941年3月，是保藏和展出四川省文物的重要場所。在其30余萬件展品中，最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑、近現(xiàn)代四川人民的革命運動等。四川博物院分為8部分，分別是萬佛寺、陶瓷館、書畫館、民族文物、四川館、張大千書畫、蜀繡、工藝美術和青銅館。無不展現(xiàn)了四川悠久絢爛的歷史與文化藝術。其中，我們重點參觀了張大千書畫館和蜀繡。

一說起張大千先生，我信任大家都不生疏。大家評論說張大千是近代最為全能的畫家并不為過。像他這樣精通于人物、山水、花鳥各科的畫家，不能說沒有，但到達他這種深度——探究水墨與丹青的歷史直至其源頭，并且做到學而能舍的人并不多了。他的才情與勤勉、膽識與閱歷皆特別人所能企及，正如徐悲鴻先生所譽：“張大千，乃五百年來第一人也!”。四川省博物院對大千先生畫作的保藏，也堪稱富甲一方，尤其是臨摹敦煌壁畫。隨著您眼波的流淌，那一幅幅金碧巨制，一層層清逸筆墨，一枚枚玲瓏玉印，一段段過往舊事將牽引您走進一個非凡的大千世界。

而蜀繡館的繡品精致絕倫。蜀繡，顧名思義，是指以四川成都為中心的地方刺繡，又名“川繡”。蜀繡藝術起源于四川盆地的川西平原，由于川西平原古稱“蜀”，故川西的手工刺繡被稱為“蜀繡”。蜀繡的興起與蠶絲織品的消失親密相關。“蜀”字在古時是一種野蠶的名稱，后來由于蠶絲業(yè)的興盛，川西也就被稱為“蜀”。因此啊!人們把蜀繡的藝術風格概括為“嚴謹細膩的針法，淡雅清秀的顏色，美麗流暢的線條，中國水墨畫的風格”。

半天的實訓就這樣結束了，雖然有許多的艱辛與勞累，但是我們卻收獲了許多以前不知道的學問以及作為導游人員應留意的事項等，雖然過程中有艱辛，但也是值得的。

高校生實訓心得體會2

20xx年XX月XX日下午我在明確了這次實習的目的方法及留意事項后，XX月XX日上午分我來到了XX物流部門，這是我本次實習的第一站，各種各樣物資的流淌與日俱增越來越受到人們的關注，縣政府堅決提出自己的進展思路和戰(zhàn)略設想。

一、實習目的

選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學理論，采納實地考察跟蹤其物流全過程的方法，對墊江物流業(yè)進展現(xiàn)狀進行初步了解。培育實際調研力量，嘗試檢驗所學學問，并從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。

二、實習方式

采納實地調研的方式，詳細采納了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀看的方式。出動全組成員合理分工，每人負責不同側面的內容，協(xié)同合作，調查后集體商量分析，并總結出實習報告。

實習時間：20xx年XX月XX日—XX月XX日

實習地點：XX市XX縣

三、實習步驟

一、前期預備工作

1、XX月XX日下午2：00在XX物流公司報道。

2、XX月XX日上午10：00在XX物流公司，聽取物流管理的看法，并擬定實習方式、調查對象。

3、XX月XX日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式查找調查對象，并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和幫助。到系辦公室開介紹信。

4、預備數(shù)碼相機、筆記本等實習所需物品。

二、開展實習活動

1、XX月XX日，走訪XX縣物流行業(yè)。

2、XX月XX日，參觀、調查XX物流公司。

3、XX月XX日，走訪XX縣XX物流部門。

三、后期總結工作XX月XX日—XX日收集并整理資料，對物流狀況分析并定稿。

實習內容：

〔一〕實習預備工作

XX月XX日下午2：00我在明確了這次實習的目的、方法及留意事項后。從攝影、記錄、財務、平安保障、撰稿方面進行了具體的部署，確定了實習方式、調查對象，并擬定實習打算。

〔二〕走訪調查物流部門

XX月XX日下午我開頭查找調查對象，通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式查找專業(yè)物流公司，在XX物流網上我們搜到幾家物流公司，但當我們致電爭取公司支持和幫助時，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請總經理的同意，可是就沒了答復；還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼，可是總也打不進去?？傊?，他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人，經過不斷地詢問，我們與重慶墊江物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系，并順當爭取到走訪該物流的機會。

〔三〕實地調查狀況

XX月XX日上午8：45分，我來到了XX物流部門，這是我本次實習的第一站。當我講明白這次走訪的目的后，便開頭了這次人物訪談。首先該站管理員向我講解并描述了其物流管理的歷程。隨著市場經濟的快速進展、社會化大生產特殊是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產品極大的豐富，產品的大量交換、運輸與倉儲成為必定。各種各樣物資的流淌與日俱增，越來越受到人們的關注。XX政府熟悉到作為新的經濟增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必定成為XX經濟進展的基礎產業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機，縣內外商賈云集，紛紛把目光凝視在XX這片紅土地上。縣政府堅決提出自己的進展思路和戰(zhàn)略設想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時經濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間XX經濟發(fā)生了翻天覆地的改變。XX物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。

〔四〕實習調查感想

經過一周多的實習，我收獲了許多。走出秀麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥，絲毫感受不到社會工作的冗雜與艱辛。在高校校內里有的同學還過著空虛、無聊的生活，如今想想真不應當。我們學到的學問好少。沒有實際操作閱歷和技能，書本上的理論和學問與現(xiàn)實有很大的差距，我們應當清晰地熟悉到物流業(yè)雖是一個新興產業(yè)，具有很大的進展空間和市場潛力，就業(yè)前景特別可觀。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會上需求更多的是實際操作人員，而管理層人才往往需求較少。

因此，在高校期間我們除了應具備扎實的專業(yè)學問外，還應當培育吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)特別有關心。志當存高遠，事應求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實我們的路很長，道很遠。

高校生實訓心得體會3

這次實訓，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必需了解，并且能進行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的高校校內的我，這次的實訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有劇烈的職責感，要對自我的崗位負責，要對自我辦理的業(yè)務負責。假如沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班;假如不留意消失了錯誤，也務必負責訂正。

其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會。比方，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是自我熟悉的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐煩的解釋為什么務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經納入正規(guī)化管理，所以職員的工作看法問題尤為重要，這點我有親身感受。

最終，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。

因此，我體會到，假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問，這才是我們實訓的真正目的。

很感謝實訓單位給我這個這么好的實訓機會，讓我學習許多、成長許多、收獲許多。

高校生實訓心得體會4

時間飛逝，轉瞬間，我們已經步入了第三學年，所學的內容都是專業(yè)課，其中會計實訓是非常重要的課程，經由前幾學期對基本會計和企業(yè)會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業(yè)，在實踐研討方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校同學，技能是我們的破足之本，所以上好會計實訓課尤為主要。

從一開端的做會計分錄，到填寫記賬憑證，而后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個人來實現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經受過了，才正真的懂得到什么是會計。原來會計工作并不設想中的那么簡略，那么輕閑。

會計實訓的上課方法，讓我感到很好玩，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內全面負責財務工作，會計稽核，負責科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。

上會計實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識。“精于盤算，擅長治理，勤于理財”是我們的崗訓?！拔艺f行肯定行，說我行我就行，我自負我成功”是咱們不變的信念。

在課前要籌備好物品，作為會計，丟三落四可不行！上可進程中肯定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不曉得接下來要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當然還要有團隊協(xié)作精力，必定要吧本人的工作做精確做好，才能讓后面同窗的工作順當進行。

登記賬簿是最考驗人認真跟耐煩的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數(shù)字肯定要正確清晰，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，肯定要把公式弄明白。最終將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基礎完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，其次遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務，工作量可想而知。

“只有經受過，才知道其中的味道”，對我而言，能夠說通過上會計實訓課，真逼真實的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了實質的轉變，會計不