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文檔簡介
第3頁共3頁公司崗前培訓(xùn)方案計劃范文為切實做好我院新上崗人員崗前培訓(xùn)工作,特制定實施方案如下:一、培訓(xùn)對象凡經(jīng)醫(yī)院正式錄用的各類人員在辦理報到手續(xù)后,均須參加上崗前培訓(xùn),全部考試合格后方可上崗,不合格者須補課重新考試,補課考試仍不合格者不得安排上崗。二、培訓(xùn)意義(一)醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對新錄用員工的集中培訓(xùn),崗前培訓(xùn)不但是新員工職業(yè)生涯的開端,還是使新進人員逐漸熟悉、適應(yīng)單位環(huán)境、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己才能的一種培訓(xùn)。是醫(yī)院人力資源管理的一項常規(guī)工作,是醫(yī)院人才培養(yǎng)的第一步,也是十分重要的環(huán)節(jié)。(二)對醫(yī)院新進人員而言,培訓(xùn)可以使他們對醫(yī)院有更深層次的了解,讓他們從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好進入工作角色的準備,還可以增進他們對醫(yī)院的感情與忠誠度,增強對醫(yī)院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫(yī)院文化的認同。(三)對醫(yī)院而言,通過崗前培訓(xùn)可以吸收一批有活力有能力有素質(zhì)的新生力量,打造青年精英團隊,共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來;(四)對社會和個人而言,培訓(xùn)后的新員工的素質(zhì)、技能、道德風(fēng)貌等更加符合醫(yī)院工作人員的標準,因而能保障醫(yī)療的安全性、醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。三、培訓(xùn)目的通過崗前培訓(xùn),使醫(yī)院新上崗人員掌握相應(yīng)的工作技能和服務(wù)規(guī)范,職業(yè)道德,減少新員工初進醫(yī)院時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)醫(yī)院日常工作。通過崗前培訓(xùn)-清晰職業(yè)努力方向,激發(fā)實現(xiàn)目標的牽引力;樹立積極職業(yè)態(tài)度,孕育自動自發(fā)的內(nèi)驅(qū)力;修煉必備職業(yè)能力,提升工作過程的執(zhí)行力;強化情商管理意識,增強職業(yè)關(guān)系的和諧力;融入醫(yī)院團隊文化,提高團隊結(jié)合的凝聚力;持續(xù)不斷自我超越,打造職業(yè)品牌的競爭力。四、培訓(xùn)部門崗前培訓(xùn)工作由人事科牽頭,負責(zé)崗前培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)以及培訓(xùn)結(jié)果的匯總和歸檔。人事科、黨辦、醫(yī)務(wù)科、護理部、院感科、信息科、投訴辦、藥劑科、輸血科、保衛(wèi)科、財務(wù)科等部門按職責(zé)分工負責(zé)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)和考核。各部門培訓(xùn)考試合格后,匯總到人事科,由人事科根據(jù)考試結(jié)果負責(zé)發(fā)放《崗前培訓(xùn)合格證書》。五、材料準備(一)醫(yī)院準備《崗前培訓(xùn)手冊》,內(nèi)容為醫(yī)院概況、組織結(jié)構(gòu)、主要的規(guī)章制度等。(二)人事科、黨辦、醫(yī)務(wù)科、護理部、院感科、投訴辦、信息科、保衛(wèi)科、財務(wù)科、藥劑科、輸血科等相關(guān)科室部門按培訓(xùn)內(nèi)容要求準備講義、培訓(xùn)材料等。六、培訓(xùn)方法(一)新員工到人事科報到后,人事科負責(zé)發(fā)放《崗前培訓(xùn)手冊》和《崗前培訓(xùn)登記表》,指導(dǎo)新員工崗前培訓(xùn)程序,并進行人事科負責(zé)內(nèi)容范圍的崗前培訓(xùn)和考試。(二)新員工持登記表按流程到相關(guān)部門、科室進行崗前培訓(xùn)和考試,各部門培訓(xùn)、考試完畢后在《登記表》上如實填寫。(三)全部培訓(xùn)、考試結(jié)束,新員工持填寫完畢的《崗前培訓(xùn)登記表》到人事科領(lǐng)取《崗前培訓(xùn)合格證書》?!秿徢芭嘤?xùn)登記表》留人事科存檔。《崗前培訓(xùn)合格證書》發(fā)給當(dāng)事人,交由其所在科室保管。公司崗前培訓(xùn)方案計劃范文(二)【培訓(xùn)目標】1、通過培訓(xùn)使中高層管理干部掌握基本醫(yī)院科室管理的重點管理知識2、通過培訓(xùn)學(xué)員基本掌握戰(zhàn)略管理的基本工具與改善執(zhí)行力的落實3、通過培訓(xùn)讓學(xué)員提高質(zhì)量意識、掌握質(zhì)量管理的工具和方法4、通過培訓(xùn)后的工作監(jiān)管.使培訓(xùn)目的得到落實,加快醫(yī)院又快又好地發(fā)展?!九嘤?xùn)內(nèi)容】一、現(xiàn)代醫(yī)院科室管理新思考1、醫(yī)院科室的發(fā)展趨勢2、醫(yī)院科室的管理要點3、醫(yī)院科室領(lǐng)導(dǎo)的角色定位4、科室領(lǐng)導(dǎo)力與醫(yī)院執(zhí)行力5、科室質(zhì)量管理與科室文化6、科室學(xué)科建設(shè)二、醫(yī)院科室的戰(zhàn)略管理1、南方醫(yī)院惠僑樓的崛起與啟示2、戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理的內(nèi)涵3、“5234環(huán)”戰(zhàn)略管理模型(1)戰(zhàn)略管理的五個基本環(huán)節(jié)(2)戰(zhàn)略目標制定的原則與方法(3)戰(zhàn)略分析(4)戰(zhàn)略選擇(5)戰(zhàn)略實施三、向解放軍學(xué)執(zhí)行力-提高醫(yī)院執(zhí)行力的操作務(wù)實1、什么是醫(yī)院執(zhí)行力2、醫(yī)院執(zhí)行力差的幾大表現(xiàn)3、解放軍執(zhí)行力的特點4、提高醫(yī)院中層執(zhí)行力的具體操作5、提高科室執(zhí)行力的策略四、醫(yī)院質(zhì)量管理1、對質(zhì)量管理的認識2、質(zhì)量管理的新概念-循證管理3、對醫(yī)療行為和質(zhì)量管理的再認識4、質(zhì)量管理是一種文化精神5、質(zhì)量安全管理需要全面提高標準意識6、“第一次把事情作對”“持續(xù)改進”是醫(yī)療質(zhì)量和安全管理的靈魂7、把有效管理指向不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題8、反思現(xiàn)代醫(yī)療行為上的缺憾9、典型案例介紹五、培訓(xùn)效果的落實1、結(jié)合培訓(xùn)主題總結(jié)如何做好中層干部、打造高效執(zhí)行力、提升醫(yī)院科室醫(yī)療質(zhì)量2、結(jié)合培訓(xùn)主題提出科室管理方面的改進計劃3、指導(dǎo)與監(jiān)督各科室管理改善。公司崗前培訓(xùn)方案計劃范文(三)為使新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念、了解工作崗位特點和要求,培養(yǎng)其團隊合作精神以及集體榮譽感,特制定新進人員培訓(xùn)計劃,具體安排如下:一、培訓(xùn)機構(gòu):醫(yī)教科、護理。二、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。二、培訓(xùn)時間:報道后第一日起,具體時間以培訓(xùn)通知為準。三、培訓(xùn)地點:門診部四樓大會議室。四、培訓(xùn)內(nèi)容:一、醫(yī)院概況(人力資源培訓(xùn)內(nèi)容)1、院訓(xùn)、院徽含義;2、服務(wù)承諾;3、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠景);4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;5、醫(yī)院獎罰制度;二、醫(yī)技人員培訓(xùn)內(nèi)容(建議如下):(一)、規(guī)章制度1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;2、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》;3、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》;4、《中華人民共和國傳染病防治法》;5、《中華人民共和國藥品管理法》;6、《醫(yī)療事故分級標準》(試行);7、《醫(yī)療事故處理條例》;8、醫(yī)療核心制度;9、住院病例質(zhì)量管理實施細則;10、運行病例考核標準(建議發(fā)放至個人);11、終末病例考核標準;12、新版《病歷書寫基本規(guī)范》13、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個人);14、處方評價標準(發(fā)放至個人);15、藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則;16、《抗菌素臨床應(yīng)用實施管理辦法》;17、《抗菌素類藥物分級使用管理實施方案》(試行);(二)院感培訓(xùn)內(nèi)容:1、醫(yī)院感染相關(guān)概念;2、手衛(wèi)生;3、醫(yī)療廢物管理制度;4、職業(yè)暴露;5、無菌操作基本常識;6、醫(yī)院感染報告制度;7、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程;8、醫(yī)院感染診斷標準;9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度;10、多重耐藥菌報告流程;(三)傳染病防控知識培訓(xùn):1、傳染病報告組織機構(gòu)職責(zé);2、傳染病的報告制度及報告流程;3、傳染病信息報告;4、傳
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