愛(ài)是感恩愛(ài)是回報(bào)主題大班半日活動(dòng)方案doc

愛(ài)是感恩愛(ài)是回報(bào)”主題大班半日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)企圖：家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。父親母親是他們最親密的人。母親給孩子生命，更使孩子溫暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的心靈播下一顆漂亮的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝順父親母親。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著領(lǐng)悟愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)出從關(guān)心親人到關(guān)心別人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲。活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月星期四上午活動(dòng)地點(diǎn);喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自己的心里話，并向媽媽表示節(jié)日的慶賀。2經(jīng)過(guò)我給媽媽洗腳活動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)心，知道媽媽很辛苦，培育幼兒愛(ài)媽媽的感情，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這類(lèi)愛(ài)延伸，讓幼兒有一種仁愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感覺(jué)親子活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)母子感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：部署教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材料、學(xué)習(xí)相關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝愿的話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一次腳”活動(dòng)目標(biāo)1、談?wù)勆钪袐寢寣?duì)自己的愛(ài)，初步認(rèn)識(shí)媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勤動(dòng)。2、能用多種形式第1頁(yè)/總合26頁(yè)表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊敬和體諒，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、公益廣告視頻2、知道認(rèn)識(shí)媽媽一天的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫(xiě)上名字。4、學(xué)會(huì)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》活動(dòng)過(guò)程一賞識(shí)表達(dá)公益廣告（洗腳）1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！2觀看錄像后發(fā)問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒議論）3教師小結(jié)后，看第二遍后發(fā)問(wèn)1）媽媽為何要給奶奶洗腳？2）媽媽為什么要給孩子洗腳？3）為何小朋友要給媽媽洗腳？（教師小結(jié)）二、議論談?wù)勛约旱膵寢屢惶熘凶隽四男┦虑?？媽媽為自己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳1）議論怎么洗？洗腳時(shí)還能夠說(shuō)點(diǎn)什么？指引幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)屑寢尩母星?，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽媽的舞幼兒舞蹈《感恩的心》結(jié)束，家長(zhǎng)配合整理整理?；顒?dòng)二藝術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)“送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描述的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫(huà)獨(dú)有的藝術(shù)美。2感知切割裝飾的特色，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通過(guò)用線描述自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備1模范2幼兒繪畫(huà)用品3用白板紙做好各種形狀的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、賞識(shí)畫(huà)面，初步感知并探究切割花瓶的手法。師：小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們第2頁(yè)/總合26頁(yè)帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平常看見(jiàn)的花瓶有什么不同樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上邊有哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探究性示范交流。1、師先在黑板上畫(huà)出花瓶的外框，并用粉筆任意切割成若干塊。再講解用直線或斜線講話平切割成若干塊。2、師在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒表達(dá)裝飾畫(huà)的詳盡要求。師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？1、將花瓶用直線或斜線切割成若干塊。2、在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾3、提示幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng)1提示幼兒在裝飾過(guò)程中能采納多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾。活動(dòng)前應(yīng)讓幼兒從書(shū)籍、雜志、畫(huà)報(bào)上采集各種圖案各種色彩的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)企圖：家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。父親母親是他們最親密的人。母親給孩子生命，更使孩子溫暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的心靈播下一顆漂亮的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父親母親。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著領(lǐng)悟愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)出從關(guān)心親人到關(guān)心別人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們第3頁(yè)/總合26頁(yè)的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：xx年xx月星期四上午活動(dòng)地點(diǎn);喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自己的心里話，并向媽媽表示節(jié)日的慶賀。2經(jīng)過(guò)我給媽媽洗腳活動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)心，知道媽媽很辛苦，培育幼兒愛(ài)媽媽的感情，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這類(lèi)愛(ài)延伸，讓幼兒有一種仁愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感覺(jué)親子活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)母子感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：部署教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材料、學(xué)習(xí)相關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝愿的話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一次腳”活動(dòng)目標(biāo)1、談?wù)勆钪袐寢寣?duì)自己的愛(ài)，初步認(rèn)識(shí)媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勤動(dòng)。2、能用多種形式表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊敬和體諒，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、公益廣告視頻2、知道認(rèn)識(shí)媽媽一天的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫(xiě)上名字。4、學(xué)會(huì)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》活動(dòng)過(guò)程一賞識(shí)表達(dá)公益廣告（洗腳）1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！2觀看錄像后發(fā)問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒議論）3教師小結(jié)后，看第二遍后發(fā)問(wèn)1）媽媽為何要給奶奶洗腳？2）媽媽為什么要給孩子洗腳？3）為何小朋友要給媽媽洗腳？（教師小結(jié)）二、議論談?wù)勛约旱膵寢屢惶熘凶隽四男┦虑?？媽媽為自己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳第4頁(yè)/總合26頁(yè)1）議論怎么洗？洗腳時(shí)還能夠說(shuō)點(diǎn)什么？指引幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)屑寢尩母星?，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽媽的舞幼兒舞蹈《感恩的心》結(jié)束，家長(zhǎng)配合整理整理。活動(dòng)二藝術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)“送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描述的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫(huà)獨(dú)有的藝術(shù)美。2感知切割裝飾的特色，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3經(jīng)過(guò)用線描述自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備1模范2幼兒繪畫(huà)用品3用白板紙做好各種形狀的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、賞識(shí)畫(huà)面，初步感知并探究切割花瓶的手法。師：小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平常看見(jiàn)的花瓶有什么不同樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上邊有哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探究性示范交流。1、師先在黑板上畫(huà)出花瓶的外框，并用粉筆任意切割成若干塊。再講解用直線或斜線講話平切割成若干塊。2、師在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒表達(dá)裝飾畫(huà)的詳盡要求。師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？1、將花瓶用直線或斜線切割成若干塊。2、在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾3、提示幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng)第5頁(yè)/總合26頁(yè)1提示幼兒在裝飾過(guò)程中能采納多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾?；顒?dòng)前應(yīng)讓幼兒從書(shū)籍、雜志、畫(huà)報(bào)上采集各種圖案各種色彩的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)企圖：家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。父親母親是他們最親密的人。母親給孩子生命，更使孩子溫暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的心靈播下一顆漂亮的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝順父親母親。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著領(lǐng)悟愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)出從關(guān)心親人到關(guān)心別人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：xx年xx月星期四上午活動(dòng)地點(diǎn);喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自己的心里話，并向媽媽表示節(jié)日的慶賀。2經(jīng)過(guò)我給媽媽洗腳活動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)心，知道媽媽很辛苦，培育幼兒愛(ài)媽媽的感情，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這類(lèi)愛(ài)延伸，讓幼兒有一種仁愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感覺(jué)親子活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)母子感情。活動(dòng)準(zhǔn)備：部署教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材料、學(xué)習(xí)相關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝愿的話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一第6頁(yè)/總合26頁(yè)次腳”活動(dòng)目標(biāo)1、談?wù)勆钪袐寢寣?duì)自己的愛(ài)，初步認(rèn)識(shí)媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勤動(dòng)。2、能用多種形式表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊敬和體諒，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、公益廣告視頻2、知道認(rèn)識(shí)媽媽一天的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫(xiě)上名字。4、學(xué)會(huì)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》活動(dòng)過(guò)程一賞識(shí)表達(dá)公益廣告（洗腳）1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！2觀看錄像后發(fā)問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒議論）3教師小結(jié)后，看第二遍后發(fā)問(wèn)1）媽媽為何要給奶奶洗腳？2）媽媽為什么要給孩子洗腳？3）為何小朋友要給媽媽洗腳？（教師小結(jié)）二、議論談?wù)勛约旱膵寢屢惶熘凶隽四男┦虑椋繈寢尀樽约鹤隽四男┦虑?？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳1）議論怎么洗？洗腳時(shí)還能夠說(shuō)點(diǎn)什么？指引幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)屑寢尩母星?，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽媽的舞幼兒舞蹈《感恩的心》結(jié)束，家長(zhǎng)配合整理整理。活動(dòng)二藝術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)“送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描述的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫(huà)獨(dú)有的藝術(shù)美。2感知切割裝飾的特色，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通過(guò)用線描述自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1模范2幼兒繪畫(huà)用品3用白板紙做好各種形狀的花瓶第7頁(yè)/總合26頁(yè)活動(dòng)過(guò)程一、賞識(shí)畫(huà)面，初步感知并探究切割花瓶的手法。師：小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平?？匆?jiàn)的花瓶有什么不同樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上邊有哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探究性示范交流。1、師先在黑板上畫(huà)出花瓶的外框，并用粉筆任意切割成若干塊。再講解用直線或斜線講話平切割成若干塊。2、師在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒表達(dá)裝飾畫(huà)的詳盡要求。師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？1、將花瓶用直線或斜線切割成若干塊。2、在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾3、提示幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng)1提示幼兒在裝飾過(guò)程中能采納多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾?；顒?dòng)前應(yīng)讓幼兒從書(shū)籍、雜志、畫(huà)報(bào)上采集各種圖案各種色彩的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)企圖：家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。父親母親是他們最親密的人。母親給孩子生命，更使孩子溫暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的心靈播下一顆漂亮的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝第8頁(yè)/總合26頁(yè)敬父親母親。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著領(lǐng)悟愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)出從關(guān)心親人到關(guān)心別人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：xx年xx月星期四上午活動(dòng)地點(diǎn);喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自己的心里話，并向媽媽表示節(jié)日的慶賀。2經(jīng)過(guò)我給媽媽洗腳活動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)心，知道媽媽很辛苦，培育幼兒愛(ài)媽媽的感情，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這類(lèi)愛(ài)延伸，讓幼兒有一種仁愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感覺(jué)親子活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)母子感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：部署教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材料、學(xué)習(xí)相關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝愿的話。活動(dòng)流程：活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一次腳”活動(dòng)目標(biāo)1、談?wù)勆钪袐寢寣?duì)自己的愛(ài)，初步認(rèn)識(shí)媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勤動(dòng)。2、能用多種形式表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊敬和體諒，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。活動(dòng)準(zhǔn)備1、公益廣告視頻2、知道認(rèn)識(shí)媽媽一天的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫(xiě)上名字。4、學(xué)會(huì)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》活動(dòng)過(guò)程一賞識(shí)表達(dá)公益廣告（洗腳）1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！2觀看錄像后發(fā)問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒議論）3教師小結(jié)后，看第二遍后發(fā)問(wèn)1）媽媽為何要給奶奶洗腳？2）媽媽為什么要給孩子洗腳？3）為何小朋友要給媽媽洗腳？（教師小第9頁(yè)/總合26頁(yè)結(jié)）二、議論談?wù)勛约旱膵寢屢惶熘凶隽四男┦虑?？媽媽為自己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳1）議論怎么洗？洗腳時(shí)還能夠說(shuō)點(diǎn)什么？指引幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)屑寢尩母星?，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽媽的舞幼兒舞蹈《感恩的心》結(jié)束，家長(zhǎng)配合整理整理?；顒?dòng)二藝術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)“送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描述的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫(huà)獨(dú)有的藝術(shù)美。2感知切割裝飾的特色，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3經(jīng)過(guò)用線描述自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備1模范2幼兒繪畫(huà)用品3用白板紙做好各種形狀的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、賞識(shí)畫(huà)面，初步感知并探究切割花瓶的手法。師：小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平?？匆?jiàn)的花瓶有什么不同樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上邊有哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探究性示范交流。1、師先在黑板上畫(huà)出花瓶的外框，并用粉筆任意切割成若干塊。再講解用直線或斜線講話平切割成若干塊。2、師在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒表達(dá)裝飾畫(huà)的詳盡要求。師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？1、將花瓶用直線或斜線切割成若干塊。2、在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單第10頁(yè)/總合26頁(yè)的圖案進(jìn)行裝飾3、提示幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng)1提示幼兒在裝飾過(guò)程中能采納多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾?；顒?dòng)前應(yīng)讓幼兒從書(shū)籍、雜志、畫(huà)報(bào)上采集各種圖案各種色彩的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)企圖：家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。父親母親是他們最親密的人。母親給孩子生命，更使孩子溫暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的心靈播下一顆漂亮的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝順父親母親。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著領(lǐng)悟愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)出從關(guān)心親人到關(guān)心別人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：xx年xx月星期四上午活動(dòng)地點(diǎn);喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自己的心里話，并向媽媽表示節(jié)日的慶賀。2經(jīng)過(guò)我給媽媽洗腳活動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)心，知道媽媽很辛苦，培育幼兒愛(ài)媽媽的感情，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這類(lèi)愛(ài)延伸，讓幼兒有一種仁愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感覺(jué)親子活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)母子感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：部署教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材第11頁(yè)/總合26頁(yè)料、學(xué)習(xí)相關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝愿的話。活動(dòng)流程：活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一次腳”活動(dòng)目標(biāo)1、談?wù)勆钪袐寢寣?duì)自己的愛(ài)，初步認(rèn)識(shí)媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勤動(dòng)。2、能用多種形式表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊敬和體諒，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、公益廣告視頻2、知道認(rèn)識(shí)媽媽一天的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫(xiě)上名字。4、學(xué)會(huì)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》活動(dòng)過(guò)程一賞識(shí)表達(dá)公益廣告（洗腳）1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！2觀看錄像后發(fā)問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒議論）3教師小結(jié)后，看第二遍后發(fā)問(wèn)1）媽媽為何要給奶奶洗腳？2）媽媽為什么要給孩子洗腳？3）為何小朋友要給媽媽洗腳？（教師小結(jié)）二、議論談?wù)勛约旱膵寢屢惶熘凶隽四男┦虑椋繈寢尀樽约鹤隽四男┦虑?？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳1）議論怎么洗？洗腳時(shí)還能夠說(shuō)點(diǎn)什么？指引幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)屑寢尩母星椋瞄L(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽媽的舞幼兒舞蹈《感恩的心》結(jié)束，家長(zhǎng)配合整理整理?；顒?dòng)二藝術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)“送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描述的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫(huà)獨(dú)有的藝術(shù)美。2感知切割裝飾的特色，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通過(guò)用線描述自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情第12頁(yè)/總合26頁(yè)感。活動(dòng)準(zhǔn)備1模范2幼兒繪畫(huà)用品3用白板紙做好各種形狀的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、賞識(shí)畫(huà)面，初步感知并探究切割花瓶的手法。師：小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平?？匆?jiàn)的花瓶有什么不同樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上邊有哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探究性示范交流。1、師先在黑板上畫(huà)出花瓶的外框，并用粉筆任意切割成若干塊。再講解用直線或斜線講話平切割成若干塊。2、師在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒表達(dá)裝飾畫(huà)的詳盡要求。師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？1、將花瓶用直線或斜線切割成若干塊。2、在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾3、提示幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng)1提示幼兒在裝飾過(guò)程中能采納多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾?；顒?dòng)前應(yīng)讓幼兒從書(shū)籍、雜志、畫(huà)報(bào)上采集各種圖案各種色彩的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)企圖：家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。父親母親是他們最親密的人。母親給孩子生命，更使孩子溫第13頁(yè)/總合26頁(yè)暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的心靈播下一顆漂亮的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝順父親母親。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著領(lǐng)悟愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)出從關(guān)心親人到關(guān)心別人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲。活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月星期四上午活動(dòng)地點(diǎn);喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自己的心里話，并向媽媽表示節(jié)日的慶賀。2經(jīng)過(guò)我給媽媽洗腳活動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)心，知道媽媽很辛苦，培育幼兒愛(ài)媽媽的感情，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這類(lèi)愛(ài)延伸，讓幼兒有一種仁愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感覺(jué)親子活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)母子感情。活動(dòng)準(zhǔn)備：部署教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材料、學(xué)習(xí)相關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝愿的話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一次腳”活動(dòng)目標(biāo)1、談?wù)勆钪袐寢寣?duì)自己的愛(ài)，初步認(rèn)識(shí)媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勤動(dòng)。2、能用多種形式表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊敬和體諒，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。活動(dòng)準(zhǔn)備1、公益廣告視頻2、知道認(rèn)識(shí)媽媽一天的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫(xiě)上名字。4、學(xué)會(huì)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》活動(dòng)過(guò)程一賞識(shí)表達(dá)公益廣告（洗腳）1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！2觀看錄像后發(fā)問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒議論）3教師小結(jié)第14頁(yè)/總合26頁(yè)后，看第二遍后發(fā)問(wèn)1）媽媽為何要給奶奶洗腳？2）媽媽為什么要給孩子洗腳？3）為何小朋友要給媽媽洗腳？（教師小結(jié)）二、議論談?wù)勛约旱膵寢屢惶熘凶隽四男┦虑?？媽媽為自己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳1）議論怎么洗？洗腳時(shí)還能夠說(shuō)點(diǎn)什么？指引幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)屑寢尩母星?，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽媽的舞幼兒舞蹈《感恩的心》結(jié)束，家長(zhǎng)配合整理整理。活動(dòng)二藝術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)“送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描述的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫(huà)獨(dú)有的藝術(shù)美。2感知切割裝飾的特色，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通過(guò)用線描述自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的感情。活動(dòng)準(zhǔn)備1模范2幼兒繪畫(huà)用品3用白板紙做好各種形狀的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、賞識(shí)畫(huà)面，初步感知并探究切割花瓶的手法。師：小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平常看見(jiàn)的花瓶有什么不同樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上邊有哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探究性示范交流。1、師先在黑板上畫(huà)出花瓶的外框，并用粉筆任意切割成若干塊。再講解用直線或斜線講話平切割成若干塊。2、師在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒表達(dá)裝飾畫(huà)的詳盡要求。第15頁(yè)/總合26頁(yè)師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？1、將花瓶用直線或斜線分割成若干塊。2、在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾3、提示幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng)1提示幼兒在裝飾過(guò)程中能采納多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾?；顒?dòng)前應(yīng)讓幼兒從書(shū)籍、雜志、畫(huà)報(bào)上采集各種圖案各種色彩的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)企圖：家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。父親母親是他們最親密的人。母親給孩子生命，更使孩子溫暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的心靈播下一顆漂亮的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝順父親母親。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著領(lǐng)悟愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)出從關(guān)心親人到關(guān)心別人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：xx年xx月禮拜四上午活動(dòng)地點(diǎn);喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自己的心里話，并向媽媽表示節(jié)日的慶賀。2經(jīng)過(guò)我給媽媽洗腳活動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)心，知道媽媽很辛苦，培育幼兒愛(ài)媽媽的感情，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這類(lèi)愛(ài)延伸，讓幼兒有第16頁(yè)/總合26頁(yè)一種仁愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感覺(jué)親子活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)母子感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：部署教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材料、學(xué)習(xí)相關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝愿的話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一次腳”活動(dòng)目標(biāo)1、談?wù)勆钪袐寢寣?duì)自己的愛(ài)，初步認(rèn)識(shí)媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勤動(dòng)。2、能用多種形式表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊敬和體諒，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。活動(dòng)準(zhǔn)備1、公益廣告視頻2、知道認(rèn)識(shí)媽媽一天的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫(xiě)上名字。4、學(xué)會(huì)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》活動(dòng)過(guò)程一賞識(shí)表達(dá)公益廣告（洗腳）1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！2觀看錄像后發(fā)問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒議論）3教師小結(jié)后，看第二遍后發(fā)問(wèn)1）媽媽為何要給奶奶洗腳？2）媽媽為什么要給孩子洗腳？3）為何小朋友要給媽媽洗腳？（教師小結(jié)）二、議論談?wù)勛约旱膵寢屢惶熘凶隽四男┦虑?？媽媽為自己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳1）議論怎么洗？洗腳時(shí)還能夠說(shuō)點(diǎn)什么？指引幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)屑寢尩母星?，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽媽的舞幼兒舞蹈《感恩的心》結(jié)束，家長(zhǎng)配合整理整理。活動(dòng)二藝術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)“送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描述的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫(huà)獨(dú)有的藝術(shù)美。2第17頁(yè)/總合26頁(yè)感知切割裝飾的特色，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3經(jīng)過(guò)用線描述自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的感情。活動(dòng)準(zhǔn)備1模范2幼兒繪畫(huà)用品3用白板紙做好各種形狀的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、賞識(shí)畫(huà)面，初步感知并探究切割花瓶的手法。師：小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平常看見(jiàn)的花瓶有什么不同樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上邊有哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探究性示范交流。1、師先在黑板上畫(huà)出花瓶的外框，并用粉筆任意切割成若干塊。再講解用直線或斜線講話平切割成若干塊。2、師在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒表達(dá)裝飾畫(huà)的詳盡要求。師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？1、將花瓶用直線或斜線切割成若干塊。2、在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾3、提示幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng)1提示幼兒在裝飾過(guò)程中能采納多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾。活動(dòng)前應(yīng)讓幼兒從書(shū)籍、雜志、畫(huà)報(bào)上采集各種圖案各種色彩的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10第18頁(yè)/總合26頁(yè)設(shè)計(jì)企圖：家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。父親母親是他們最親密的人。母親給孩子生命，更使孩子溫暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的心靈播下一顆漂亮的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝順父親母親。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著領(lǐng)悟愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)出從關(guān)心親人到關(guān)心別人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：xx年xx月星期四上午活動(dòng)地點(diǎn);喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自己的心里話，并向媽媽表示節(jié)日的慶賀。2經(jīng)過(guò)我給媽媽洗腳活動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)心，知道媽媽很辛苦，培育幼兒愛(ài)媽媽的感情，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這類(lèi)愛(ài)延伸，讓幼兒有一種仁愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感覺(jué)親子活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)母子感情。活動(dòng)準(zhǔn)備：部署教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材料、學(xué)習(xí)相關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝愿的話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一次腳”活動(dòng)目標(biāo)1、談?wù)勆钪袐寢寣?duì)自己的愛(ài)，初步認(rèn)識(shí)媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勤動(dòng)。2、能用多種形式表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊敬和體諒，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。活動(dòng)準(zhǔn)備1、公益廣告視頻2、知道認(rèn)識(shí)媽媽一天的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫(xiě)上名字。4、學(xué)第19頁(yè)/總合26頁(yè)會(huì)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》活動(dòng)過(guò)程一賞識(shí)表達(dá)公益廣告（洗腳）1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！2觀看錄像后發(fā)問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒議論）3教師小結(jié)后，看第二遍后發(fā)問(wèn)1）媽媽為何要給奶奶洗腳？2）媽媽為什么要給孩子洗腳？3）為何小朋友要給媽媽洗腳？（教師小結(jié)）二、議論談?wù)勛约旱膵寢屢惶熘凶隽四男┦虑椋繈寢尀樽约鹤隽四男┦虑?？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳1）議論怎么洗？洗腳時(shí)還能夠說(shuō)點(diǎn)什么？指引幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)屑寢尩母星椋瞄L(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽媽的舞幼兒舞蹈《感恩的心》結(jié)束，家長(zhǎng)配合整理整理。活動(dòng)二藝術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)“送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描述的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫(huà)獨(dú)有的藝術(shù)美。2感知切割裝飾的特色，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通過(guò)用線描述自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1模范2幼兒繪畫(huà)用品3用白板紙做好各種形狀的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、賞識(shí)畫(huà)面，初步感知并探究切割花瓶的手法。師：小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平?？匆?jiàn)的花瓶有什么不同樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上邊有哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探究性示范交流。1、師先在黑板上畫(huà)第20頁(yè)/總合26頁(yè)出花瓶的外框，并用粉筆任意切割成若干塊。再講解用直線或斜線講話平切割成若干塊。2、師在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒表達(dá)裝飾畫(huà)的詳盡要求。師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？1、將花瓶用直線或斜線分割成若干塊。2、在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾3、提示幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng)1提示幼兒在裝飾過(guò)程中能采納多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾?；顒?dòng)前應(yīng)讓幼兒從書(shū)籍、雜志、畫(huà)報(bào)上采集各種圖案各種色彩的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)企圖：家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。父親母親是他們最親密的人。母親給孩子生命，更使孩子溫暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的心靈播下一顆漂亮的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父親母親。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著領(lǐng)悟愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)出從關(guān)心親人到關(guān)心別人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：xx年xx月星期四上午活動(dòng)地點(diǎn);喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自第21頁(yè)/總合26頁(yè)己的心里話，并向媽媽表示節(jié)日的慶賀。2經(jīng)過(guò)我給媽媽洗腳活動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)心，知道媽媽很辛苦，培育幼兒愛(ài)媽媽的感情，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這類(lèi)愛(ài)延伸，讓幼兒有一種仁愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感覺(jué)親子活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)母子感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：部署教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材料、學(xué)習(xí)相關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝愿的話。活動(dòng)流程：活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一次腳”活動(dòng)目標(biāo)1、談?wù)勆钪袐寢寣?duì)自己的愛(ài)，初步認(rèn)識(shí)媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勤動(dòng)。2、能用多種形式表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊敬和體諒，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、公益廣告視頻2、知道認(rèn)識(shí)媽媽一天的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫(xiě)上名字。4、學(xué)會(huì)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》活動(dòng)過(guò)程一賞識(shí)表達(dá)公益廣告（洗腳）1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！2觀看錄像后發(fā)問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒議論）3教師小結(jié)后，看第二遍后發(fā)問(wèn)1）媽媽為何要給奶奶洗腳？2）媽媽為什么要給孩子洗腳？3）為何小朋友要給媽媽洗腳？（教師小結(jié)）二、議論談?wù)勛约旱膵寢屢惶熘凶隽四男┦虑椋繈寢尀樽约鹤隽四男┦虑?？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳1）議論怎么洗？洗腳時(shí)還能夠說(shuō)點(diǎn)什么？指引幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)屑寢尩母星椋瞄L(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽第22頁(yè)/總合26頁(yè)媽的舞幼兒舞蹈《感恩的心》結(jié)束，家長(zhǎng)配合整理整理?；顒?dòng)二藝術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)“送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描述的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫(huà)獨(dú)有的藝術(shù)美。2感知切割裝飾的特色，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3經(jīng)過(guò)用線描述自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備1模范2幼兒繪畫(huà)用品3用白板紙做好各種形狀的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、賞識(shí)畫(huà)面，初步感知并探究切割花瓶的手法。師：小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平?？匆?jiàn)的花瓶有什么不同樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上邊有哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探究性示范交流。1、師先在黑板上畫(huà)出花瓶的外框，并用粉筆任意切割成若干塊。再講解用直線或斜線講話平切割成若干塊。2、師在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒表達(dá)裝飾畫(huà)的詳盡要求。師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？1、將花瓶用直線或斜線切割成若干塊。2、在切割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾3、提示幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng)1提示幼兒在裝飾過(guò)程中能采納多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾?；顒?dòng)前應(yīng)讓幼兒從書(shū)籍、雜志、畫(huà)報(bào)上采集各種圖案各種色彩的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親第23頁(yè)/總合26頁(yè)子體育游戲“兩人三足”2019