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向同學(xué)介紹自己的長處，問問同組的同學(xué)我們還有哪些自己還不知道的學(xué)習(xí)潛力呢？寫進我的學(xué)習(xí)潛力里面宋濂很愛讀書，遇到不明白的問題一定要找到答案。他為了請教一個問題，曾經(jīng)冒險行走數(shù)十里，多次登門拜訪老師。老師被他的誠心感動，耐心地解答了他的問題。由于天氣寒冷，宋濂的腳都被凍傷了。宋濂這種勤學(xué)好問的品格，使他成為了明朝著名的散文家。。。向同組的其他三位同學(xué)提出你在生活或?qū)W習(xí)上的疑問，請其他三位同學(xué)來幫你解答，看誰能開動腦筋解答別人的問題我問你答把自己和別人的好方法放進“我的學(xué)習(xí)錦囊”里面，在學(xué)習(xí)中隨時運用起來吧
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