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文檔簡介
2023屆遼寧省沈陽大東區(qū)四校聯(lián)考初三下學(xué)期中考(5月模擬)生物試題試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、鳥類適于飛翔生活的特點是①鳥的身體呈梭形②身體被覆羽毛,具有可飛行的翼③都具有頭、胸、腹三部分④長骨中空⑤胸肌發(fā)達,有龍骨突⑥有氣囊輔助呼吸⑦消化系統(tǒng)發(fā)達,消化、吸收、排出糞便都很迅速⑧卵生⑨頭部運動靈活⑩循環(huán)系統(tǒng)完善,運輸氧和營養(yǎng)物質(zhì)的能力強A.①②③④⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦⑩C.②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑥⑧⑨2、下表中有關(guān)生物的特征與生活實例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣魃顚嵗鼳能適應(yīng)環(huán)境免吃草、貓吃老鼠B生活需要營養(yǎng)莊稼需要澆水、施肥C需要排出體內(nèi)廢物人體排汗D能對外界刺激作出反應(yīng)飛娥撲火A.A B.B C.C D.D3、假期中,某生物興趣小組的同學(xué)對公園中的生物進行了調(diào)查,下列介紹中錯誤的是(
)A.公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,它們構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.水池中的魚在水運動自如,其前進的動力來自軀干部和尾部的左右擺動C.銀杏和法國梧桐都是常見的綠色樹種,這兩種植物的種子都有果皮包被D.蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護內(nèi)部柔嫩的器官4、農(nóng)民給作物施肥時,如果一次施肥過多,會造成燒苗的現(xiàn)象,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A.根部受到損傷 B.溫度過高損壞植物C.土壤溶液濃度大 D.水分運輸不通暢5、下列各項中正確的食物鏈是()A.草→羊→狼 B.陽光→草→昆蟲→蛙C.兔→狐→細菌 D.草→兔→狼→細菌6、在我們的生活環(huán)境中,存在著大量的病毒、細菌和真菌,下列相關(guān)敘述中,正確的是(
)。A.只要有細菌和真菌存在,人和動植物就會生病 B.細菌都是單細胞生物,個體十分微小C.真菌細胞內(nèi)有葉綠體,其營養(yǎng)方式為自養(yǎng) D.病毒和細菌是原核生物,真菌是真核生物7、“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是()A.呼吸 B.排出體內(nèi)廢物C.生長和繁殖 D.對刺激作出的反應(yīng)8、如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中起減小摩擦作用的是()A.② B.③ C.④ D.⑥9、如果一個人的右臂動脈斷裂,這時你正在旁邊,你怎樣緊急搶救()A.包扎近手端的已斷靜脈 B.包扎近心端的已斷靜脈C.包扎近手端的已斷動脈 D.包扎近心端的已斷動脈10、從種子萌發(fā)到長成植物體這一過程中,能正確反映體內(nèi)有機物含量變化的曲線是()A. B. C. D.11、如圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,請你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫出一條食物鏈。()A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲12、下列有關(guān)魚類呼吸的敘述,不正確的是A.鰓的主要部分是鰓絲B.水從魚口流入,從鰓蓋后緣流出C.鰓絲密布毛細血管D.從鰓蓋后緣流出的水,氧含量增加13、中醫(yī)藥是我國的傳統(tǒng)文化瑰寶,金銀花顆粒是家庭常備中藥之一。圖為藥盒上的說明,據(jù)此可判斷A.此藥主要用于治療傳染病 B.此藥為處方藥C.每日藥量不宜超過40克 D.此藥有效期為三年14、下列各項中,不利于青春期發(fā)育的生活習(xí)慣是()A.生活有規(guī)律B.加強體育鍛煉C.只吃自己喜歡的食物D.注意個人衛(wèi)生15、生活在高原上的人與生活在平原地區(qū)的人比較,血液中含有紅細胞數(shù)目多。與此有關(guān)的環(huán)境因素是()A.陽光B.溫度C.空氣16、下列幾種動物行為中,不屬于動物間信息交流的是()A.蜜蜂的舞蹈動作B.螢火蟲的發(fā)光C.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出叫聲D.烏賊受到威脅時釋放墨汁17、下列關(guān)于生物進化總趨勢的表述,正確的是()A.生活環(huán)境從水生到陸生B.身體結(jié)構(gòu)從復(fù)雜到簡單C.進化地位從高等到低等D.個體從多細胞到單細胞18、在草原中,羊吃草、狼吃羊…形成了復(fù)雜的食物關(guān)系,下列有關(guān)說法正確的是()A.除動、植物外,要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還必須有非生物部分和分解者B.狼的數(shù)量增減只與羊的多少有關(guān),與草的數(shù)量無關(guān)C.草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可寫成:陽光→草→兔→狼D.在各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)中,草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最強19、在以下敘述中,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是()A.能夠使人或動、植物患病 B.沒有細胞核C.個體十分微小 D.以自我復(fù)制的方式進行增殖20、不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定()①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自傳花粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤21、梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進行了探究,他的實驗過程如下:組別
A
B
C
處理
干燥環(huán)境
潮濕環(huán)境
潮濕環(huán)境
方法
將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里
將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里
將①的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里
實驗結(jié)果
(一周后觀察)
不發(fā)霉
發(fā)霉
不發(fā)霉
分析實驗,回答:通過A與B的對照實驗,小平想探究的問題是:_______________;這一對照實驗的變量是________;分析實驗結(jié)果,小平得出的結(jié)論應(yīng)該是:____________。為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平設(shè)計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的①、②的條件分別是_______和________。通過小平的實驗,請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法:_________。22、閱讀以下資料,回答相關(guān)問題。材料一2018年底,某學(xué)者利用基因編輯技術(shù),在至少七對夫婦的受精卵上修改了一個名叫CCR5的基因,其中一對夫婦的雙胞胎女兒已經(jīng)健康出生。參與該項目的所有男性都感染了HIV(人類免疫缺陷病毒)。這一事件引起了國內(nèi)外的關(guān)注和學(xué)術(shù)界的廣泛譴責(zé)。材料二HIV能夠識別人體免疫系統(tǒng)中的淋巴細胞,入侵該細胞并將其殺死,使患者喪失免疫機能,比普通人更容易感染各種疾病。HIV之所以能攻擊淋巴細胞,是因為淋巴細胞表面有一個分子路標被HIV利用了,而這個分子路標,正是CCR5基因所產(chǎn)生。(1)上述事件廣受譴責(zé),是因為基因編輯很容易“脫靶”,從而破壞人體正常的無關(guān)基因,此種變異屬于_____變異。(2)基因編輯是在體外初受精的卵細胞上進行的,之后再植入母體的_____繼續(xù)發(fā)育?;蚓庉媼雰赫Q生的過程屬于_____生殖。(3)HIV的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成。(4)淋巴細胞屬于人體的第三道防線,主要作用就是識別抗原,產(chǎn)生_____。
參考答案1、B【解析】鳥類適于飛翔生活的特點是:①鳥的身體呈梭形,可減少飛行的阻力;②身體被覆羽毛,具有可飛行的翼;④長骨中空,可減輕體重;⑤胸肌發(fā)達,有龍骨突,利于牽動兩翼完成飛行動作;⑥有氣囊輔助呼吸,可為飛行提供充足氧氣;⑦消化系統(tǒng)發(fā)達,消化、吸收、排出糞便都很迅速,減輕體重,利于飛行;⑩循環(huán)系統(tǒng)完善,運輸氧和營養(yǎng)物質(zhì)的能力強,為飛行提供充足的能量。2、A【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼.免吃草、貓吃老鼠,說明生物的生活需要營養(yǎng),不能說明生物能適應(yīng)環(huán)境,A錯誤。B.莊稼需要澆水、施肥,說明生物的生活需要營養(yǎng),B正確。C.人體排汗,說明生物需要排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,C正確。D.飛蛾撲火,說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),D正確。故選:A?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。3、C【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機環(huán)境;(2)魚的運動方式是游泳,其動力主要來自于軀干部和尾部的左右的擺動;(3)根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著,兩者的根本區(qū)別是:被子植物種子外有果皮,有果實;裸子植物種子裸露,無果皮;(4)蝗蟲的外骨骼既能保護內(nèi)部柔嫩的器官,也能防止水分散失?!驹斀狻恳粋€完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機環(huán)境。公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;魚游泳的動力來自軀干部和尾部的左右擺動,B正確;銀杏屬于裸子植物,種子無果皮包被著,裸露,不能形成果實。法國梧桐屬于被子植物,種子外面有果皮包被著,能形成果實,C錯誤;蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護內(nèi)部柔嫩的器官,適于陸地生活,D正確?!军c睛】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。4、C【解析】
此題考查的知識點是施肥過多會造成植物萎蔫的原因。解答時可以從植物細胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化方面來切入?!驹斀狻恐参锛毎褪脑硎羌毎獠咳芤旱臐舛却笥诩毎麅?nèi)部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水。一次施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細胞溶液的濃度,植物細胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫。故選C。【點睛】植物細胞的吸水、失水。5、A【解析】
食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,即:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→…→最高級消費者,【詳解】該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費者羊、狼它們之間的關(guān)系,A正確;
陽光是非生物部分,食物鏈不包括非生物部分,B錯誤;細菌屬于分解者,食物鏈不包括分解者,C、D錯誤。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的書寫原則。6、B【解析】
(1)大多數(shù)細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,動植物就會喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,可見,細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。
(2)細菌和真菌的區(qū)別:比較內(nèi)容細菌真菌個體大小單細胞單細胞類型,也有多細胞的類型細胞結(jié)構(gòu)細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖(3)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體?!驹斀狻緼、有的細菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,A錯誤;
B、細菌數(shù)量最多,分布廣泛,而且十分微小,細菌都是由一個細胞組成的,細菌的細胞內(nèi)都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但都沒有成形的細胞核。有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu),B正確;
C、真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體。真菌有單細胞的,也有多細胞的,營養(yǎng)方式異養(yǎng),C錯誤;
D、細菌是原核生物,真菌是真核生物,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),因此病毒不是原核生物,D錯誤。
故選:B?!军c睛】細菌、真菌等其他生物的分類,細菌和真菌的分布,細菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系,真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點,真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。7、C【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的;7、生物都能遺傳和變異的特征?!驹斀狻俊半x離原上草,一歲一枯榮”描述了頑強的野草具有生命周期,屬于植物的生長和繁殖;不屬于呼吸、排出體內(nèi)廢物、對刺激作出反應(yīng)?!军c睛】解此題前提理解“離離原上草,一歲一枯榮”的意思。8、D【解析】
觀圖可知:①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)窩,③關(guān)節(jié)面,④關(guān)節(jié)囊,⑤關(guān)節(jié)腔,⑥關(guān)節(jié)軟骨?!驹斀狻筷P(guān)節(jié)是由③關(guān)節(jié)面、④關(guān)節(jié)囊和⑤關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括①關(guān)節(jié)頭和②關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的⑥關(guān)節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動。④關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。⑤關(guān)節(jié)腔是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液?;河袧櫥P(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如。故D符合題意?!军c睛】解題的關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。9、A【解析】
三種血管的出血特點和止血方法:出血類型出血特點止血方法動脈出血顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀可用止血帶或繃帶在近心端止血靜脈出血顏色暗紅,血液較緩可用指壓法或止血帶在遠心端止血毛細血管出血顏色紅色,血液緩慢滲出可自然止血,也可用創(chuàng)可貼包扎傷口【詳解】由題意知,一個人的右臂血管斷裂,噴射出鮮紅血液,此人破裂的是動脈血管;動脈是把血液從心臟送往全身各處,血液流動方向是心臟→動脈。所以右臂動脈破裂出血,應(yīng)包扎近心端的已斷動脈?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動脈、靜脈血液流動的方向和止血的方法。10、C【解析】
種子萌發(fā)過程中,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用。【詳解】菜豆種子萌發(fā)時,吸收水分分解有機物,釋放能量,供胚生長發(fā)育,所以有機物的含量不斷減少;幼苗出土后,植株進行光合作用,制造有機物,所以有機物就不斷增多,因此,從種子萌發(fā)到長成植物體這一過程中,有機物先減少后增多,C正確。故選C【點睛】理解掌握從種子萌發(fā)到長成植物體過程中,有機物的變化。11、C【解析】
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級?!驹斀狻磕芰垦刂澄镦溋鲃又鸺夁f減。因此在食物鏈中營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多;營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少。根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系,可知該食物鏈可表示為丙→丁→乙→甲。故選:C。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動的特點。12、D【解析】
魚類生活在水中的特征有:魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。【詳解】A、鰓絲是鰓的主要部分,內(nèi)部密布毛細血管,魚體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來完成,故A正確;B、水從魚口流入,從鰓蓋后緣流出,故B正確;C、魚的呼吸器官是鰓,鰓的特點是每一片鰓由許多鰓絲組成,內(nèi)含有豐富的毛細血管,可以在水中充分進行氣體交換,故C正確;D、當(dāng)水由魚口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚的口進入,經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時,溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高,故D錯誤?!军c睛】本題主要考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點。理解掌握魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點是解答此題的關(guān)鍵。13、C【解析】此藥主要用于治療清熱解毒,涼血解表用于風(fēng)熱感冒,咽炎,扁桃體炎,A錯誤;藥品分處方藥和非處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。圖樣中有OTC標志,因此這是一種非處方藥,B錯誤;根據(jù)用法用量:每袋10克,一日3-4次,每日藥量不宜超過40克,C正確;此藥沒有注明有效期,D錯誤。點睛:處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用。14、C【解析】試題分析:健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等,只吃自己喜歡的食物,容易造成營養(yǎng)不良,是不利于青春期發(fā)育的生活習(xí)慣??键c:生活方式對健康的影響。15、C【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻扛咴諝庀”?、氧氣含量較少,因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少,血液運輸?shù)难鯕鉁p少。為了適應(yīng)高原生活氧氣較少的環(huán)境特點,生活在高原上的人血液中含有紅細胞數(shù)目多,可以運輸更多的氧氣?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。16、D【解析】
動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流?!驹斀狻緼、B、C蜜蜂通過動作與群體中的同伴進行信息交流,螢火蟲發(fā)光也是傳遞信息,長尾猴通過聲音告訴同伴有危險,都是營群體生活的動物之間進行信息交流。D、烏賊釋放墨汁,是在防御敵害,屬于防御行為,不是與其它烏賊進行交流。故選D?!军c睛】考查群體中的信息交流。17、A【解析】
在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生?!驹斀狻可镞M化的生活環(huán)境從水生到陸生,A正確;生物進化的身體結(jié)構(gòu)從簡單到復(fù)雜,B錯誤;生物進化的地位從低等到高等,C錯誤;生物個體進化從單細胞到多細胞,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢。18、A【解析】草是生產(chǎn)者、動物是消費者,因此要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要非生物部分和分解者,A正確;由題干可知:草→羊→狼構(gòu)成一條食物鏈,狼和羊之間存在著捕食關(guān)系,羊的數(shù)量會影響狼的數(shù)量;草和羊之間也是捕食關(guān)系,草數(shù)量的多少會影響著羊的數(shù)量,草數(shù)量減少會導(dǎo)致羊的數(shù)量減少,狼由于吃不到食物而導(dǎo)致數(shù)量減少,因而草的數(shù)量也會間接影響到狼的數(shù)量,B不正確;食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…,起點應(yīng)為生產(chǎn)者,而不是陽光,C不正確;草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū),年降雨量少很,缺乏高大的植物,動植物種類比森林生態(tài)系統(tǒng)少,所以草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力不是最強的,D不正確。19、D【解析】解:A、有些病毒、細菌、真菌都能夠使人或動、植物患??;B、病毒沒有細胞核,細菌也沒有細胞核,只有DNA集中的區(qū)域;C、細菌、病毒的個體都十分微?。籇、病毒特有的繁殖方式是自我復(fù)制.所以,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是“以自我復(fù)制的方式進行增殖”.故選D.【考點】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點.【專題】歸納推理;生物的分類.【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結(jié)晶體.【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點和繁殖方式.20、B【解析】
一朵花要形成果實和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程?;ǖ慕Y(jié)構(gòu)如下:【詳解】傳粉、受精后,子房將進一步發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育成種子,如圖:一朵花要形成果實和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程。能結(jié)出果實的花一定②長有雌蕊、④經(jīng)歷了傳粉、⑤經(jīng)歷了受精,B正確?!军c睛】雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關(guān)系,所以雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。21、水分對霉菌生活的影響(或“霉菌的生活需要水分嗎”“霉菌的生活受水分影響嗎”))水分霉菌的生活需要水分(答“水分對霉菌的生活有影響”不得分)濕潤低溫(寒冷)干燥(或低溫)【解析】
(1)由于各種細菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖.期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。(2)根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.本題需要用到霉菌生活的條件、有關(guān)探究實驗的內(nèi)容以及防止食品發(fā)霉的方法等知識進行解答?!驹斀狻浚?)A與B的對照實驗,實驗變量是水分,所以通過A與B的對照實驗,小平想探究的問題是:水
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