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文檔簡介

第2課時(shí)再讀課文默讀第3~4自然段,在課本上圈畫出燕子飛行的地點(diǎn)。天空、湖面從這兩段中可以看出燕子飛行有什么特點(diǎn)?輕快、靈活、迅捷嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。燕子飛行的速度快。

嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。從哪些詞可以體會(huì)到燕子飛行的輕盈?另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。完成思維導(dǎo)圖中的“飛行”部分。飛行斜飛在天空中從稻田飛到柳樹橫掠過水面小燕子在不同的地方飛行時(shí)的姿態(tài)是不同的,說說你的眼前浮現(xiàn)了一幅怎樣的畫面。根據(jù)思維導(dǎo)圖,試著背誦第3自然段。朗讀第5自然段,并圈畫自己喜歡的字詞。借助常用詞語,讀準(zhǔn)多音字“散、桿”。說說文中你喜歡的詞句,并說明理由??凑n本插圖,你覺得停在電線桿上的燕子像什么?對(duì)比兩幅圖,說說為什么作者說這是一幅有趣的圖畫。完成思維導(dǎo)圖中的“休息”部分。休息閑散地在電線上線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn)帶著自己的感受,自由朗讀第5自然段。燕子是春天的使者,從古至今有許多文人描寫它,誰來背一背寫燕子的詩句?遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。春色遍芳菲,閑檐雙燕歸。倦閑纖痕掠偶爾開動(dòng)腦筋記生字。觀察生字在田字格中的位置,看看哪些筆畫需重點(diǎn)注意。沾偶倦痕“偶”的最后三筆是豎、提、點(diǎn),橫畫平行等距?!熬搿钡挠疑喜糠种挥袃蓹M。“痕”的里面是“艮”。練習(xí)書寫,寫字展評(píng)。燕子春天使者小燕子板書設(shè)計(jì)外形:羽毛、翅膀、尾巴可愛活潑春景:風(fēng)、雨、柳、花

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