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第第頁(yè)幼兒園新穎大型活動(dòng)方案

幼兒園新奇大型活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道垃圾會(huì)影響地球環(huán)境,人類要減削垃圾,讓幼兒簡(jiǎn)約了解幾種廢舊物品的處理方法。

2、能大膽說(shuō)出環(huán)境受污染的來(lái)源,認(rèn)識(shí)其危害,了解環(huán)境和人類生活的關(guān)系。

3、能夠和同伴進(jìn)行溝通對(duì)環(huán)境污染和愛護(hù)環(huán)境的感受。

4、將環(huán)保教育融入到一日生活中,培育幼兒環(huán)保行為

5、引導(dǎo)幼兒多感官參加創(chuàng)新思維活動(dòng),激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)制造的欲望和探究精神,知道廢物利用所帶來(lái)的社會(huì)價(jià)值,進(jìn)展幼兒的想象和動(dòng)手操作技能,培育初步的創(chuàng)新意識(shí)體,用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng)新出各種物體、玩具,體驗(yàn)變廢為寶的樂趣。

6、讓幼兒通過對(duì)材料的動(dòng)手操作真正能感受到廢舊物品再利用的重要性,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。使幼兒簡(jiǎn)約了解幾種廢舊物品的處理方法,以及知道這樣做的好處,加強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備:

PPT,各種廢舊物品〔報(bào)紙、玩具、書、小衣服等〕【幼兒園PPT課件制作】;幼兒開展前期的調(diào)查

活動(dòng)過程:

一、從身邊垃圾筒的調(diào)查狀況入手,發(fā)覺問題。

1、老師出示教室中垃圾的調(diào)查狀況。

2、幼兒說(shuō)問題、溝通感想。

3、小結(jié):原來(lái)有很多廢舊物品還可以再利用。

二、簡(jiǎn)約了解幾種廢舊物品的處理方法。

1、老師出示大的垃圾袋,展示其中的物品。

就這些即將丟棄的.物品,幼兒每組進(jìn)行爭(zhēng)論、記錄、溝通,還有什么用。

老師總結(jié)幼兒的方法:送人、修補(bǔ)、制作、反復(fù)運(yùn)用、制作作品、其它。

2、PPT展示

〔1〕溝通:垃圾哪里去了?

〔2〕垃圾會(huì)被怎樣處理呢?〔調(diào)查結(jié)果〕

〔3〕哪種方法還可以使垃圾變成珍寶呢?

(4)老師小結(jié)垃圾處理方法:焚燒、堆肥、填埋、循環(huán)利用?

3、爭(zhēng)論:哪種方法適合南通〔老師以讀報(bào)的方式展示答案〕

三、用語(yǔ)言與表演等形式總結(jié)方法

鼓舞孩子們?cè)O(shè)計(jì)廣告語(yǔ)和廣告形式,把這些好方法介紹給大家,讓別人一聽就明白應(yīng)當(dāng)怎么做。

幼兒園新奇大型活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解小蛋殼歷險(xiǎn)的過程,知道遇到危急要積極動(dòng)腦經(jīng)想方法愛護(hù)自己。

2、能清晰的表達(dá)自己對(duì)故事的理解。

活動(dòng)重點(diǎn):

了解小蛋殼歷險(xiǎn)的過程

難點(diǎn):

能用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)故事的理解

活動(dòng)預(yù)備:

一個(gè)蛋殼娃娃、幼兒用書《小蛋殼歷險(xiǎn)記》、故事錄音

活動(dòng)過程:

1、猜想故事內(nèi)容

老師出示小蛋殼娃娃,幼兒觀看

老師:“這是誰(shuí)?小蛋殼娃娃長(zhǎng)得怎么樣?”

“有一天,小蛋殼娃娃出門,猜猜它會(huì)遇到什么事情?”

〔幼兒爭(zhēng)論〕

2、老師講解并描述故事,幼兒理解

〔1〕、老師講故事

〔2〕、理解故事內(nèi)容

老師:“小蛋殼出門遇到了那些事情?”

“小蛋殼遇到危急后是怎么愛護(hù)自己的?”〔幼兒分組爭(zhēng)論〕

“小老鼠怎么會(huì)把小蛋殼當(dāng)成雨帽的?這頂雨帽好不好?”

“小蛋殼為什么要讓小老鼠把它當(dāng)成小船呢?”

“什么叫歷險(xiǎn)記?”

3、想象遷移

老師:“你們喜愛小蛋殼嗎?為什么?”

“小蛋殼還有什么用處?”

“假如你是小蛋殼,你會(huì)用什么方法來(lái)應(yīng)付小老鼠,愛護(hù)自己呢?”

4、幼兒閱讀幼兒用書《小蛋殼歷險(xiǎn)記》,與同伴相互溝通。

幼兒園新奇大型活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)主題

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動(dòng)宣揚(yáng)語(yǔ)

1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)寶,在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝愿?jìng)ゴ蟮母赣H

2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)寶。

3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝愿?jìng)ゴ蟮母赣H節(jié)日歡樂。

三、活動(dòng)目的

以打造學(xué)校親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的學(xué)校文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步親密親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧學(xué)校、和諧家庭建設(shè)。

四、活動(dòng)形式

1、用過校本《孝心、誠(chéng)信教育讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),宣揚(yáng)父親節(jié)。

2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,親密感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

3、“父親節(jié)日記”征文競(jìng)賽、讓同學(xué)們寫下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀

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