土地的閱讀試題答案

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吃著自己種出來的瓜萊，覺得它們每一樣都有來歷，每一樣都有故事。什么時候下的種，什么時候發(fā)的芽，什么時候開的花……往事歷歷在目。

蟲子差點(diǎn)吃掉了新芽，曾讓你焦急。一場大雨準(zhǔn)時解除了旱情，曾讓你欣喜。轉(zhuǎn)瞬間，幾個瓜突然膨脹了好幾圈，胖娃娃一般藏在綠葉深處，不知天高地厚地大亂家規(guī)，大哭大笑又大喊大叫，必定讓你驚詫莫名。

有時候，瓜藤長袖飄飛，羽化登仙，一刺眼就緣著一根電線桿攀向高高藍(lán)天，在太陽或月亮那里開花結(jié)果，讓你搬來椅子再加上梯子，仍舊望天興嘆。你觀察一條彎彎的絲瓜掛在電線上，像電信局懸下來的一個野外的話筒：剛才是誰在這里通話而且是與誰通話?或者說這么多電話筒從瓜藤下來，從土地里拋撒出來，一心想告知我們遠(yuǎn)古的隱秘卻從來無人接聽?

你想象根系在黑暗的土地下口茲口茲口茲地伸長，真正側(cè)耳去聽，它們就屏住呼吸一聲不響了。你想象枝葉在靜靜地伸腰踢腿擠眉弄眼，猛回頭看，它們便各就各位一本正經(jīng)若無其事了。你從不敢手指瓜果，怕它們真像鄰居老吳伯說的那樣一指就謝，怕它們大方和害怕于是氣呼呼地不再合作，總之，它們是有表情自己久別后的團(tuán)聚，也是你與土地一次溝通的結(jié)束。

你會突然想起以前在都市菜市場里買來的那些瓜菜.潔凈、整齊而且生疏，就像兌換它們的鈔票一樣生疏。它們也是瓜菜，但它們對于享用者來說是一些沒有過程的結(jié)果，就像沒有愛情的婚姻，沒有學(xué)習(xí)的畢業(yè)，于是能塞飽你的肚子卻不能進(jìn)入你的大腦，無法填注你感情的空空蕩蕩。難怪都市里的不少孩子都不識瓜菜了，雞蛋好像是冰箱生出來的，白菜好像是超級市場里長出來的.，觀察松樹就說是“圣誕樹”，觀察鴨子就說是“唐老鴨”。在一個工業(yè)化和商品化的時代，人們正在越來越遠(yuǎn)離土地上的過程。這真是讓人圓滿。

什么是生命呢?什么是人呢?人不能吃鋼鐵和水泥，更不能吃鈔票，而只能通過植物和動物構(gòu)成的食品，只能通過土地上的種植與養(yǎng)殖，與大自然進(jìn)行能量的溝通和置換。這就是最基本的生存，就是農(nóng)業(yè)的意義，是人們在任何時候都只能以土地為母的緣由。英文中culture指文化與文明，也指種植和養(yǎng)殖，顯示出農(nóng)業(yè)在往日文化與文明中的至尊身份和核心地位。那時候的人其實(shí)比我們洞明?？傆幸惶欤诠I(yè)化和商品化的大潮激蕩之處.人們終究會猛醒過來，終究會明白綠遍天際的大地仍是我們的生命之源，比任何東西都重要得多。

那才是人類culture又一次宏大的清醒。

閱讀問題

小題1:、依據(jù)原文，概括“土地”兩層含義的要點(diǎn)，每點(diǎn)不超過8個字。(2分)

(1)

(2)

小題2:.“在一個工業(yè)化和商品化的時代，人們正在越來越遠(yuǎn)離土地上的過程?！睆娜目矗@句話有什么深刻內(nèi)涵?(3分)

小題3:.試結(jié)合文章內(nèi)容，簡要回答下面的問題。(4分)

(1)本文主要采納了哪種敘述人稱?其作用是什么?

(2)本文主要采納了哪種修辭手法?其作用是什么?

小題4:.從全文看，下列賞析不正確的兩項(xiàng)是()(4分)

A.作品描寫那彎彎的絲瓜像“電話筒”一樣,“一心想告知我們遠(yuǎn)古的隱秘卻從來無人接聽”，這主要表達(dá)了對現(xiàn)代文明遠(yuǎn)離土地的優(yōu)待。

B.“這幾乎不是吃飯，而是游子歸家，是你與你自己久別的團(tuán)聚，也是你與土地一次溝通的結(jié)束?！边@句話主要表達(dá)享受自己勞動果實(shí)的一種幸福感。

C.所謂都市里的孩子“觀察松樹就說是‘圣誕樹’，觀察鴨子就說是‘唐老鴉’”，主要表達(dá)了對西方文化影響的一種焦慮。

D.“那時候的人其實(shí)比我們洞明。”這主要是說古人所處的生活環(huán)境和生活方式能夠使他們比我們更直接、更真實(shí)地領(lǐng)悟到自然對人類生存的根本意義。

E.從自己的種菜的小題入手，引申出文化思索的大主題，這充分顯示了散文“以小見大”的文化特征。

參考答案：

小題1:生命的根基;(2)文化的源泉(或精神的家園)

小題1:①與自然的生命溝通越來越少;②勞動制造的精神愉悅越來越少。

小題1:(1)其次人稱，既自由、敏捷，又具有真實(shí)感、親切感。