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文檔簡介
XCS2022屆高三年級第一次質量檢測試卷語文注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。詩與文的區(qū)別在中國文學理論史上相當受重視,但在西方文論史上卻沒有這樣受關注。在古希臘、羅馬的修辭學經典中,這個問題似乎很少論及,他們的散文在古希臘羅馬時期是演講和對話,亞里士多德的《詩學》關注的不是詩與散文的關系,而是詩與哲學、歷史的關系,從這一點來說,他認為詩和哲學更接近。他們的思路和我們的不同之處,還在方法上。他們是三分法,而我們則是詩與散文的二分法。我們早期的觀念是詩言志、文載道,把詩與散文對舉。我們的二分法,雖然形式上是二分,但在內容上,許多論者都強調統(tǒng)一。元好問說:“詩與文,有所記述之謂文,吟詠性情之謂詩,其為言語則一也?!闭J為表現(xiàn)方法上有異,文為記事,詩為吟詠。這只是把詩文對舉,承認詩與文的區(qū)別,同時也看到詩與文主要方面的統(tǒng)一。詩與文的差異成為詩詞理論家長期爭論不休的課題。承認區(qū)別容易,而闡明區(qū)別則是非常艱難的。明莊元臣認為詩是抒情的,文是說理的。把說理和抒情區(qū)別開來,至少在明以前,應該有相當?shù)囊罁?jù),但是把話說絕了,因而不夠深刻嚴密。明末清初,吳喬則把詩文內涵和形式結合起來考慮。他認為詩的內涵則是“道性情”,詩與文在形式上則是一個說理,一個抒情。他的可貴在于指出由于內涵的不同導致了詩與文形式上的巨大差異:“文喻之炊而為飯,詩喻之釀而為酒。文之措辭必副乎意,猶飯之不變米形,啖之則飽也,詩之措詞不必副乎意,猶酒之變盡米形,飲之則醉也。”他把詩與文的關系比喻為米飯和酒的關系,表現(xiàn)出一種天才的靈氣。散文由于是說理的,如米煮成飯,并不改變原生材料的形狀;而詩是抒情的,感情使原生材料米變形成了酒。不但形態(tài)變了,性質也變了。這個說法對千年以來的詩文之辨是一大突破。生活感受在感情的沖擊下,發(fā)生種種“變異”,是相當普遍的規(guī)律。抒情的詩歌形象正是從這變異的規(guī)律出發(fā),進入了想象的假定境界,“一日不見,如三秋兮”。這就是以感知變異的結果提示情感強烈的原因。創(chuàng)作總是走在理論前面,落伍的理論使得我國古典詩論往往拘泥于詩大序“在心為志,發(fā)言為詩”的陳說。好像情感直接等于語言,有感情的語言就一定是詩,情感和語言、語言和詩之間沒有任何矛盾似的。其實,在情感和語言之間橫著一條相當復雜的曲折道路。語言符號并不直接指稱事物,而是喚醒有關事物的感知經驗。而情感的沖擊使感知發(fā)生變異,語言符號的有限性以及詩歌傳統(tǒng)的遮蔽性,都可能使情志被現(xiàn)成的權威的流行的語言所遮蔽。心中所有,往往筆下所無,言不稱意,手中之竹背叛胸中之竹是普遍規(guī)律。正因為這樣,詩歌創(chuàng)作才需要才華。吳喬明確地把詩歌形象的變異作為一種普遍規(guī)律提上理論前沿,不僅是鑒賞論的,而且是創(chuàng)作論的前沿,在中國詩歌史上可謂空前。它突破了中國古典文論中形與神對立統(tǒng)一的思路,提出了形與形、形與志對立統(tǒng)一的范疇,這就觸動了詩歌形象的假定性。吳喬強調讀文如吃飯可以果腹,因為文人“文為人事之實用”,也就是實用價值。而讀詩如飲酒,酒可醉人,卻不能解決饑寒之困,只在享受精神的解放。因為“詩為人事之虛用”,也就是審美價值。吳喬的理論意義不僅在變形變質,而且在實用和虛用。這在中國文藝理論史上應該是超前的,他意識到詩的審美價值是不實用的,還命名曰虛用。這和康德在《判斷力批判》中所言審美的非實用異曲同工。當然吳喬沒有康德那樣的思辨能力,這不僅是吳喬的局限,也是詩話題材的局限,也是我國傳統(tǒng)民族文化的局限,但這并不妨礙他的理論具有超前的性質。(摘編自孫紹振《古典詩論中“詩酒文飯”之說》)1.下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.亞里士多德關注詩與哲學、歷史的關系,體現(xiàn)了中西方詩文研究思路的不同。B.雖然早期詩論把詩與文對舉,但當時也有許多人強調詩與文形式內涵的統(tǒng)一。C.元好問不否認詩與文在表現(xiàn)方法上有異,同時也指出詩與文主要方面的統(tǒng)一。D.莊元臣認為詩是抒情,文則是說理,作者認為這種看法過于絕對,不夠嚴謹。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3分)A.文章逐層深入,論證了“詩與文的區(qū)別”在中國文論史上的發(fā)展以及重要意義。B.文章第二段列舉文論家對詩與文的分析,指出要想闡明二者的區(qū)別非常艱難。C.文章中吳喬用米飯和酒作喻,深入分析了詩與文的區(qū)別,形象生動具有說服力。D.第四段中作者認為感知因感情而變異,語言和感情之間存在矛盾,表現(xiàn)為言不稱意。3.根據(jù)原文內容,下列說法正確的一項是(3分)A.心中有情有時卻無法用語言表達,因此有才華者才能創(chuàng)作優(yōu)秀的詩歌作品。B.吳喬闡述詩文的理論意義不是研究變形變質,而是體現(xiàn)了“實用”與“虛用”的價值。C.吳喬的“詩酒文飯說”千年以來對詩文之辨是一大突破,具有超前的性質。D.和西方文論相比,中國文論缺少思辨能力,在研究中采用傳統(tǒng)的二分法,一直落后。(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4~6題。材料一:人類活動已造成氣候系統(tǒng)發(fā)生了前所未有的變化。1970年以來的50年是過去2000年以來最暖的50年,2019年全球二氧化碳濃度高于200萬年以來的任何時候。2011年至2020年全球地表溫度比工業(yè)革命時期上升了1.09攝氏度,其中約1.07攝氏度的增溫是人類活動造成的。預計到本世紀中期,氣候系統(tǒng)的變暖仍將持續(xù)。到本世紀末,全球地表溫度將比工業(yè)革命前上升1.0攝氏度至5.7攝氏度。未來20年,全球溫升將達到或超過1.5攝氏度。如果未來幾十年內進行全球范圍二氧化碳和其他溫室氣體的大幅減排,溫升將在本世紀內低于2攝氏度。隨著氣候變暖,全球許多區(qū)域出現(xiàn)并發(fā)極端天氣氣候事件和復合型事件的概率將增加。同時發(fā)生極端事件的情況會更加頻繁例如高溫熱浪及干旱并發(fā),極端海平面和強降水疊加造成復合型洪澇事件加劇。未來溫升由歷史累積和未來排放的溫室氣體共同決定,實現(xiàn)凈零碳排放將有助于控制溫升。要將人為引起的全球變暖限制在特定水平,需要限制累積二氧化碳排放,并至少達到二氧化碳的凈零排放。在低排放情景中,實現(xiàn)將溫升控制在2攝氏度以內目標,需在2050年之后實現(xiàn)凈零排放;而實現(xiàn)將溫升控制在1.5攝氏度以內目標,則需要在2050年左右實現(xiàn)凈零排放,并在之后采取強有力的負排放措施。(摘編自莊國泰《氣候變化前所未有,災害防御未雨綢繆》,《人民日報》2021年08月20日)材料二:在4月16日舉行的中法德領導人視頻峰會上,三國領導人一致認為,要共同構建公平合理、合作共贏的全球氣候治理體系。中方在峰會上強調將用全球歷史上最短的時間實現(xiàn),從碳達峰到碳中和,充分彰顯中國將為全球應對氣候變化作出更大貢獻、為全球氣候治理增添中國動力的決心和信心。在全球氣候治理中,中國反對個別國家將自身利益置于人類整體利益之上,主張各國應自覺履行《巴黎協(xié)定》相關義務,有能力的國家和行為體應該在力所能及范圍內援助弱小國家,提升其適應氣候變化的能力。如今,全球主要經濟體都已將應對氣候變化作為內政外交的重點方向之一。各國應當從構建人類命運共同體的高度展開積極的氣候合作,真正做到使發(fā)達國家和發(fā)展中國家共商全球氣候治理方案、共建全球氣候治理規(guī)則、共享全球氣候治理福祉,化挑戰(zhàn)為機遇,造福人類和子孫后代。(摘編自郭言《為全球氣候治理增添中國動力》;《經濟日報》2021年4月17日)材料三:習近平總書記指出,應對氣候變化是中國可持續(xù)發(fā)展的內在要求,也是負責任大國應盡的國際義務。中國氣象局科技與氣候變化司司長介紹,為積極應對氣候變化、加強災害風險管理,中國氣象局將強化基礎性工作,通過科技創(chuàng)新支撐氣候治理。在中國氣候系統(tǒng)關鍵區(qū),協(xié)調推進氣候觀象臺和大氣本底站建設,拓展溫室氣體立體觀測網絡功能與布局。加強氣候變暖對我國典型脆弱地區(qū)影響的監(jiān)測,推進青藏高原氣候系統(tǒng)綜合觀測能力建設,加快冰川站網建設。建立全球百年以上時間尺度地面溫度序列。建立完善全球區(qū)域一體化大氣和陸面再分析系統(tǒng)?;跉庀笮l(wèi)星觀測數(shù)據(jù),研發(fā)主要溫室氣體濃度變化產品,研制全球和中國區(qū)域植被、海溫、凍土、積雪長時間序列氣候數(shù)據(jù)集。推進氣候系統(tǒng)相互作用機制研究持續(xù)開展氣候變化檢測歸因研究。深化氣候系統(tǒng)多圈層、多時間尺度相互作用及其對中國氣候變化與異常的影響過程與機理的認識,研究全球氣候變化背景下區(qū)域響應與城市效應,分析氣候系統(tǒng)突變與反轉點等前沿科學問題。發(fā)展地球系統(tǒng)模式,實現(xiàn)不同圈層分量模式的高效耦合,繼續(xù)參與國際耦合模式比較計劃,提高東亞區(qū)域氣候變化模擬與預估水平。研發(fā)中國10至30公里高分辨率精細化區(qū)域氣候模式。開展中國區(qū)域極端事件未來預估,關注未來10年至100年氣候變化和極端氣候事件變化,以及可能的“閾值”和突變點。建立中國區(qū)域精細化網格月-季-年際預測業(yè)務,提高月、季預測和年景預測水平。建設氣候變化風險早期預警平臺。開展面向農業(yè)、水資源、海洋、人體健康、基礎設施等重點方向的早期災害預警和風險預估技術,加強城市氣候變化風險評估。圍繞應對氣候變化新形勢和新需求,針對氣候變化關鍵、熱點問題開展決策服務。強化氣候變化專業(yè)服務,例如研發(fā)推廣適應需求的精準氣候保險類產品、建立全國-地方巨災氣候保險模型試點示范區(qū)等。(摘編自劉毅《為全球氣候治理提供堅實科學支撐》,《人民日報》2021年8月24日)4.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是(3分)A.人類活動對氣候系統(tǒng)的影響是十分顯著的,2011年到2020年人類活動造成全球地表溫度升溫約1.07攝氏度。B.預計到本世紀中期,氣候系統(tǒng)的變暖仍將持續(xù),未來20年,全球地表溫度將比工業(yè)革命前上升1.5攝氏度或更高。C.高溫熱浪及干旱并發(fā),極端海平面和強降水疊加造成復合型洪澇事件加劇等極端事件將會隨著氣候系統(tǒng)變暖更加頻繁發(fā)生。D.人類如果想實現(xiàn)將溫升控制在1.5攝氏度以內目標,就必須在2050年左右實現(xiàn)二氧化碳的凈零排放,并在之后采取強有力的負排放措施。5.下列對材料相關內容的分析,正確的一項是(3分)A.為了彰顯中國為全球氣候治理增添中國動力的決心和信心,中方在峰會上強調了將用全球歷史上最短的時間實現(xiàn)從碳達峰到碳中和。B.中國主張各國應自覺履行《巴黎協(xié)定》相關義務,有能力的國家和行為體應該在一定范圍內無償援助弱小國家,提升其適應氣候變化的能力。C.如今,全球各國都已將應對氣候變化作為內政外交的重點方向之一,各國也應當從構建人類命運共同體的高度展開積極的氣候合作。D.未來溫升由歷史累積和未來排放的溫室氣體共同決定,達到二氧化碳的凈零排放,有助于人們將人為引起的全球變暖限制在特定水平。6.請結合材料三概括,為積極應對氣候變化,我國氣象部門將重點從哪些方面開展工作?(6分)(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7~9題。爸爸的黃羊馬知遙我之所以要到依麻木來是因為父親說,他可以帶我打到黃羊。依麻木是塔里木盆地邊緣的小鎮(zhèn)。在山上,我可以發(fā)現(xiàn)依麻木其實就在一片戈壁深處,戈壁灘上的壘壘頑石包圍著它,那些個老石頭從遠處看像千軍萬馬,像長著翅膀的馬,在大風里往這邊來了。好在有這么多比天還高的鉆天楊死死地守在依麻木的外面,“馬”突然停了,它們的腳在鉆天楊的威勢下放慢了速度,風速也就減下來,卻因為慣性的力量將整個楊樹林吹得仰天直嘶。我們走到林子外面碰見了那停駐的千軍萬馬,那漫漫的黃沙和石頭氣勢洶洶。父親這時候把一只手搭在了我的肩膀上。我看見陽光刺眼地照著我們,我們的影子很矮小。我們面對的是一望無際的大戈壁,我們成了一兩只可笑的螞蟻試探性地往前走,試探性地從嘴里哼出歌?!坝袝r候我們需要等待而不是出擊?!背隽肆肿痈赣H說了頭一句話。他竟然開始靠著石頭閉眼養(yǎng)神。靜靜的沙地上不能看見什么,除了石頭就是石頭。青草和河流在楊樹林里,離開我們很遠很遠。一只野兔是這時候進入我的視野的,它金黃的皮毛和誘人的眼睛在金色的午后的戈壁上模糊而閃亮。最為奇怪的是它好像就是為了讓我注意它并抓它。它不住地往我這里望,含情脈脈,望了一陣,看我無動于衷就向前挪了挪,然后就停住,故意別過腦袋,眼睛卻斜視著,看我還是一動不動的,它又往我這邊挪了挪?!鞍?,這有一只野兔?!蔽彝赣H。父親睡著了。我小心翼翼地操起了身邊的木棍,然后高高舉起。野兔就在那時候往前跑了。一會兒往東,一會兒突然折向北,我不得不不斷地調整路線。野兔忽然停住了,它好像無所畏懼地沖著我撲過來的方向,高昂著它的頭,我揮舞著手中的大棍,打出去,沖著那野兔的頭頂打過去。木棍就在要出未出之際,我看清了那只野兔的眼睛,慈愛的眼睛里盛滿了母愛的柔情,我驚出一身冷汗。我忽然停住了,抓住了要扔出去的大棍,我看見那野兔已經逃了很遠,它在很遠處轉身看了看我,然后消失在一片黃塵中。我回身往后看,希望能看見我的父親或者那塊石頭。無邊的戈壁大海一樣地淹沒了那巨大的石頭,更沒有父親的影子。我想沖著有樹的地方走就能到達依麻木,可我看不見樹木的影子。那些綠色,剛剛還伴在我身邊的那些河流的聲音突然銷聲匿跡,我意識到我迷失在戈壁深處了。我聽見了由遠及近的巨大的腳步聲,我能感受到我內心的恐懼和不安?!包S羊——”我驚呼起來。這時,就看見了一只我想象中的黃羊,那絕對是一只黃羊,全色的皮毛閃閃發(fā)光,照亮了整個大山照亮了整個沉悶的戈壁。它高聳著它巨大的如同戈壁巖石的頭,木然地盯視著這個土地。也就在我叫出這一聲的時候,我聽見了一聲沉悶的槍響,如同從河流深處傳來的一聲波浪,如同沉睡中的一聲驚叫,拍打著翅膀沖著這邊過來了。我看見那只金色的黃羊一頭栽倒在山梁上,然后它沉重的身體慢慢順著山梁開始往下滑。我快步向它沖過去,我不顧一切。我終于到了黃羊的身邊,它深情的眼睛說:“我的孩子,我一直在等待你的到來。你終于來了?!彼f完就閉上了眼睛。接著我又聽見了形同拍打著翅膀飛來的子彈的沉悶的呼嘯聲,接著我扶著黃羊的手臂上開始流下鮮血。我趴在黃羊溫暖而潮濕的胸前,我能聽見那有力的心臟的跳動。然后我感到自己的眼里注滿了淚水,身上開始寒冷。我感到自己正側身躲進黃羊的體內,慢慢地變大變大,最后躺在山梁上的黃羊就成了我,而真正的黃羊如一陣清風悠悠而去。我接著聽見了父親的腳步聲在走近。接著,父親用力將我扛在肩上,如同扛著一頭牛。我想大聲喊,可我聽見發(fā)出的聲音是一只家養(yǎng)的綿羊發(fā)出的可憐兮兮的叫聲。那聲音時斷時續(xù),如同含混不清的夢囈。最后我只有溫情的眼神,我的眼神正對著父親的眼神。父親看了我一眼就轉過身去,他大聲地唱著歌,然后大叫著我的名字:“兒子,快來,看父親給你打著黃羊了。父親不是吹牛皮。”我看見了父親的得意,我想父親無非是想把這份得意在自己的兒子面前表露出來,現(xiàn)在他的愿望已經實現(xiàn)了。我無法再目睹找不到兒子的父親是怎么驚慌失措地調動所有的當?shù)厝碎_始尋找,是怎么百思不得其解,兒子到哪里去了,為什么生不見人死不見尸?村里人在父親傷心沉悶的時候已經迫不及待地開始剝我的皮了,他們喜氣洋洋。在傳說黃羊已經被宰殺干凈的時節(jié)里,獵到了一只黃羊,這無論如何是該慶賀的事情?!包S羊好呀,渾身是寶,明天拿到集市上可以賣個好價錢,管它是不是自己的祖先呢!”一把刀熟練地取走了我的心,接著是我熱乎乎的肝臟,我的皮被幾個高手完好無損地剝下來,這可是金黃色的少見的黃羊皮。一村的人都圍過來,排著隊等著分我的肉——我再也無力看下去,我閉上了我的眼,當一把砍刀沖著我的肋骨砍下去的時候。那時候我知道了“依麻木”,它的含義就是黃羊之鄉(xiāng)。(有刪改)7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.小說開頭將筆觸伸向戈壁灘,對“依麻木”的環(huán)境進行了描寫,營造了蒼茫、悠遠、厚重的意境,具有濃郁的地域色彩。B.文中劃線句子,運用了比喻的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了在廣袤的大自然面前,人類是何其的渺小。C.父親打死黃羊,,把黃羊扛在肩上時,他“看了我一眼就轉過身去”,刻畫了此時父親對于打死黃羊已經感到后悔的心理。D.小說對野兔和黃羊的神態(tài)尤其眼睛進行了細致的描寫,字里行間流露出真摯的情感,彰顯出作者對自然界生命的贊頌。8.小說標題為“爸爸的黃羊”,講述爸爸帶我打黃羊的故事,卻對“抓野兔”的情節(jié)著墨較多,為什么?請結合作品簡要分析。(6分)9.“魔幻手法”是一種運用怪誕離奇的情節(jié)表現(xiàn)現(xiàn)實生活的寫作手法。該手法在這篇小說中是如何體現(xiàn)的?有什么作用?請結合作品簡要分析。(6分)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。吳王濞者,高帝兄劉仲之子也。高帝已定天下七年,立劉仲為代王。匈奴攻代,劉仲不能堅守,棄國亡,間行走洛陽,自歸天子。天子為骨肉故,不忍致法,廢以為郃陽侯。高帝十一年秋,淮南王英布反,高帝自將往誅之。劉仲子沛侯濞年二十,有氣力,以騎將從破布軍蘄西,布走。乃立濞于沛為吳王。會孝惠、高后時,天下初定,郡國諸侯各務自拊循其民。吳有豫章郡銅山,濞則招致天下亡命者鑄錢,煮海水為鹽,以故無賦,國用富饒。孝文時,吳太子入見,得侍皇太子飲博。吳太子師傅皆楚人,輕悍,又素驕,博,爭道,不恭,皇太子引博局提吳太子,殺之。于是遣其喪歸葬。至吳,吳王慍曰:“天下同宗,死長安即葬長安,何必來葬為!”復遣喪之長安葬。吳王由此稍失藩臣之禮,稱病不朝。京師知其以子故稱病不朝,驗問實不病,諸吳使來,輒系責治之。吳王恐,為謀滋甚。然其居國以銅鹽故,百姓無賦。卒踐更,輒與平賈。歲時存問茂材,賞賜閭里。他郡國吏欲來捕亡人者,訟共禁弗予。如此者四十馀年,以故能使其眾。漢廷臣方議削吳。吳王濞恐削地無已,因以此發(fā)謀,欲舉事。及削吳會稽、豫章郡書至,則吳王先起兵,膠東、菑川、濟南、楚、趙亦然,遂發(fā)兵西。吳少將桓將軍說王曰:“吳多步兵步兵利險漢多車騎車騎利平地愿大王所過城邑不下真棄去疾西據(jù)洛陽武庫食敖倉粟阻山河之險以令諸侯,雖毋入關,天下固已定矣。即大王徐行,留下城邑,漢軍車騎至,馳入梁楚之郊,事敗矣?!眳峭鯁栔T老將,老將曰:“此少年推鋒之計可耳,安知大慮乎!”于是王不用桓將軍計。吳王兵既破,敗走。初,吳王之度淮,保東越。東越兵可萬馀人,乃使人收聚亡卒。漢使人以利啖東越,東越即紿吳王,吳主出勞軍,即使人鏦殺吳王,盛其頭,馳傳以聞。吳王子子華、子駒亡走閩越。(節(jié)選自《史記·吳王濞列傳第四十六》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.吳多步兵/步兵利險/漢多車騎/車騎利平地/愿大王所過/城邑不下/直棄去疾/西據(jù)洛陽武庫/食敖倉粟/阻山河之險以令諸侯/B.吳多步兵/步兵利險/漢多車騎/車騎利平地愿大王所過/城邑不下直棄去/疾西據(jù)洛陽武庫/食敖倉粟/阻山河之險以令諸侯/C.吳多步兵/步兵利險/漢多車騎/車騎利平地/愿大王所過城邑不下/直棄去疾/西據(jù)陽武庫/食敖倉粟/阻山河之險以令諸侯/D.吳多步兵/步兵利險/漢多車騎/車騎利平地/愿大王所過城邑不下/直棄去/疾西據(jù)洛陽武庫/食敖倉粟/阻山河之險以令諸侯/11.下列對文中加點的詞語相關內容的解說,不正確的一項是(3分)A.飲博,指飲酒賭博。文中吳王太子陪伴皇太子飲酒賭博,皇太子酒后失手傷人。B.藩臣,拱衛(wèi)王室之臣,擁有封地或封國的親王或郡王。一般擁有兵權,鎮(zhèn)守一方。C.踐更,古代的一種徭役。輪到的可以出錢雇人代替,受錢代人服役叫踐更。D.閭里,鄉(xiāng)里,泛指民間。閭和里都是古代的居民組織單位,先秦以二十五家為閭或里。12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.高帝之所以封劉濞為吳王,一是由于顧念自己的兄長劉濞的父親劉仲被廢黜為侯,二是因為劉濞跟隨自己擊退了叛將英布有功。B.吳王劉濞能夠支使民眾,主要是因為他擁有銅礦海鹽的便利和富足,免除百姓賦稅,給服役的士兵發(fā)代役金,禮賢下士并賞賜平民。C.吳王太子被皇太子打死又被送回吳國下葬,是吳王違忤藩臣禮節(jié)的直接原因;吳王最終因謀害同宗、叛亂失敗而被殺害。D.吳少將桓將軍懂兵法有謀略,根據(jù)吳漢兩軍的兵種特點和武器裝備提出了有利的攻占計策;但由于老將的偏見,吳王并沒有采納。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)匈奴攻代,劉仲不能堅守,棄國亡,間行走洛陽,自歸天子。(2)吳王濞恐削地無已,因以此發(fā)謀,欲舉事。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。正月崇讓宅李商隱密鎖重關掩綠苔,廊深閣迥此徘徊。先知風起月含暈,尚自露寒花未開。蝙拂簾旌終展轉,鼠翻窗網小驚猜。背燈獨共馀香語,不覺猶歌《起夜來》。[注]崇讓宅是李商隱的岳父在洛陽崇讓坊的宅邸,李商隱夫妻二人曾居住于此。該詩作于李商隱妻子去世后。14.下面對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)A.首聯(lián)緊扣題目,寫崇讓宅重門緊鎖、青苔掩地、回廊樓閣深迥冷落的荒寂之景。B.頷聯(lián)寫農歷正月風寒頻仍、溫煦遲遲、清涼夜露中春花尚未開放的凄冷景況。C.頸聯(lián)通過“蝙拂簾旌”“鼠翻窗網”,以動寫靜,表現(xiàn)詩人在寂靜的夜里孤獨難眠。D.詩歌描寫環(huán)境,從白天到夜晚、由內到外、俯仰視聽,襯托出詩人復雜的心境。15.《樂府解題》曰“《起夜來》,其辭意猶念疇昔思夫之來也?!痹姼栉猜?lián)表現(xiàn)了作者怎樣的情感?是如何表達的?(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《魚我所欲也》中“”一句批評了那些見利忘義的人,并用“”一句指出他們的行為丟失了初心。(2)《蜀道難》引用“五丁開山”的神話,展示蜀道開辟過程的兩句是“,”。(3)《阿房宮賦》中作者認為:“”,則六國能抵御強秦;“”,則秦可江山永固。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用I(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成17~19題。文明,是人類歷史發(fā)展至高級階段的產物。在人類創(chuàng)造的璀璨文明星河中,中華文明歷經5000多年風雨始終傳承不墜、,為人類社會進步作出了不可磨滅的貢獻。在百年征程中,中國共產黨領導我們所創(chuàng)造的“人類文明新形態(tài)”,是對中華民族偉大文明傳統(tǒng)的現(xiàn)代承續(xù)和創(chuàng)新發(fā)展?!痹诼v史長河中,中華民族創(chuàng)造的燦爛文明始終屹立人類文明發(fā)展潮頭,永續(xù)不絕,創(chuàng)化日新。()生生不息、的偉大文明傳統(tǒng),是中華民族從容應對一切的充沛精神底氣、豐厚智慧與不竭力量源泉。正是基于這一偉大文明傳統(tǒng),黨團結帶領中國人民,以高度的自覺自信和堅實的底氣定力,探索開辟了中國特色社會主義的文明新形態(tài),創(chuàng)建了中國式現(xiàn)代化新道路,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩,鑄就了人類文明發(fā)展史上的不朽傳奇。17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)A.歷久彌新承上啟下驚濤駭浪素養(yǎng)B.老而彌堅薪火相傳波濤洶涌素養(yǎng)C.歷久彌新薪火相傳驚濤駭浪滋養(yǎng)D.老而彌堅承上啟下波濤洶涌滋養(yǎng)18.下列填人文中括號內的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?3分)A.除中華文明外,哪個原生文明同樣經受住了歷史的種種磨難和考驗卻延續(xù)至今?B.除中華文明外,還沒有哪個原生文明同樣經受住了歷史的種種磨難和考驗而延續(xù)至今。C.還沒有哪個原生文明經受住了同樣歷史的種種磨難和考驗卻延續(xù)至今,除中華文明外。D.哪個原生文明經受住了同樣歷史的種種磨難和考驗而延續(xù)至今,除中華文明外?19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)A.黨團結帶領中國人民,以高度的自覺自信和堅實的底氣定力,創(chuàng)造了中國特色社會主義的文明新形態(tài),探索開辟了中國式現(xiàn)代化新道路。B.黨團結帶領中國人民,以高度的自覺自信和堅實的底氣定力,探索開辟了中國式現(xiàn)代化新道路,創(chuàng)造了中國特色社會主義的文明新形態(tài)。C.黨團結帶領中國人民,以高度的自覺自信和堅實的底氣定力,探索開辟了中國特色社會主義的文明新形態(tài),創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路。D.黨團結帶領中國人民,以高度的自覺自信和堅實的底氣定力,創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路,探索開辟了中國特色社會主義的文明新形態(tài)。(二)語言文字運用II(本題共2小題,11分)閱讀下面的文字,完成20~21題。阿爾茨海默病是引起老年癡呆的重要原因,嚴重威脅老年人壽命和生活質量。目前的研究認為,淀粉樣蛋白-β(Aβ)沉積在腦內形成的淀粉樣斑塊是阿爾茨海默病最顯著的病理特征和致病機制。因此,Aβ已經成為治療阿爾茨海默病藥物最重要的靶點。然而,開發(fā)一種既能夠識別淀粉樣蛋白-β,①的藥物是目前阿爾茨海默病藥物研發(fā)的重大挑戰(zhàn)。為此,課題組首次將雜多價共組裝的概念運用到阿爾茨海默病的治療中,根據(jù)Aβ的氨基酸序列設計了由環(huán)糊精和環(huán)芳烴組成的共組裝體(新型化合物),并探討了該化合物②。研究團隊發(fā)現(xiàn),共組裝體表現(xiàn)出很好的解聚Aβ纖維和阻止神經細胞死亡的能力。更重要的是,共組裝體可以顯著改善阿爾茨海默病模型小鼠的認知障礙、氧化應激、神經元的死亡和神經炎癥等一系列病理變化。業(yè)界認為,這樣的共組裝體將有望成為一種③,廣大患者和家屬帶來新的希望。20.在上文橫線處補寫恰當?shù)脑~句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過13個字。(6分)21.請閱讀上面這段文字,將其壓縮為一句話新聞。要求保留關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過18個字。(5分)四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)有人說,知足常樂、活在當下是人間常態(tài);也有人說,居安思危、未雨綢繆才能長久。你怎么看?請寫一篇文章,談談你的思考。要求:選準角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。XCS2022屆高三年級第一次質量檢測參考答案及評分細則語文現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)1.(3分)B(原文第二段,我們的二分法,是一種形式,但在內容上,許多論者都強調統(tǒng)一。B項,內容與形式混在一起。)2.(3分)A(“逐層深入”有誤。)3.(3分)A(B項依據(jù)原文最后一段“吳喬的理論意義不僅在變形變質,而且在實用和虛用”;C項“千年以來”有誤;D項“落后”于文無據(jù)。)(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)4.(3分)A(A項缺少“工業(yè)革命時期”這個參照,范圍擴大。)5.(3分)D(A項強加因果;B項“無償”無中生有;C項第一個“各國”與原文“全球主要經濟體”信息不符。)6.(6分)①基礎建設方面:完善氣候系統(tǒng)觀測站網建設,加強氣候系統(tǒng)大數(shù)據(jù)能力建設。②理論研究方面:提高對氣候變化規(guī)律的認識,推進地球系統(tǒng)模式的發(fā)展。③技術服務方面:發(fā)展預估技術,加強預警。強化氣候變化技術服務支持。(每點2分;若答其他,言之成理可酌情給分。)(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)7.(3分)C(“后悔”錯誤)8.(6分)①推動了情節(jié)的發(fā)展。正因為追野兔,“我”才會在戈壁灘中迷失道路。②為下文做鋪墊。面對野兔慈愛的眼睛,“我”的木棍并未打出去,“我”的心理也發(fā)生了變化,為后文看見黃羊倒下,“我”不顧一切沖過去以及流淚做了鋪墊。③刻畫了人物復雜的心理?!拔摇痹疽媚竟鞔蛞巴茫髞砜吹揭巴醚劬χ械拇葠?,想到了母愛,驚出一身冷汗于是住手。體現(xiàn)了“我”的善良。=4\*GB3④有利于表現(xiàn)文章的主旨,啟發(fā)人們反思人與自然的關系。(每點2分,任答三條即可得滿分;若答其他,言之成理可酌情給分。)9.(6分)(1)體現(xiàn):①黃羊被父親被殺死后,“我”躲進黃羊的體內,慢慢地變大變大,“我”成了黃羊。②“我”變成黃羊后,目睹了黃羊之鄉(xiāng)的人們宰殺分割黃羊的過程。(2)作用:①打破傳統(tǒng)敘事邏輯的限制,使情節(jié)敘述和人物心理刻畫更加自由。②更能深刻揭露現(xiàn)實,表現(xiàn)文章主旨。用荒誕不經的現(xiàn)實,曲折揭示出傷害自然就是傷害人類自己,引發(fā)讀者對“人類該如何與大自然相處”的思考。③增強了文章的趣味性,吸引讀者閱讀。(體現(xiàn)2分;作用4分,答對兩點即可;若答其他,言之成理可酌情給分。)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)10.(3分)D(原文標點為“吳多步兵,步兵利險;漢多車騎,車騎利平地。愿大王所過城邑不下,直棄去,疾西據(jù)洛陽武庫,食敖倉粟,阻山河之險以令諸侯”。)11.(3分)A(飲博,指飲酒下棋。博是博弈、下棋。)12.(3分)A(于文無據(jù)。顧念劉仲被廢為侯,不一定是劉濞被封吳王的原因。)13.(10分)(1)匈奴圍攻代,劉仲不能堅守,丟棄封國逃跑,抄小路跑到洛陽,向天子自首。(“亡”1分,“間”1分,“走”1分;句意2分)(2)吳王劉濞擔心削地不停止,就借此機會公開(自己的)謀劃,要起兵發(fā)難。(“已”1分,“發(fā)”1分,“舉”1分;句意2分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)14.(3分)D(環(huán)境描寫應該是由外到內。)15.(6分)情感:詩歌尾聯(lián)表達了詩人思念亡妻的悲傷之情。手法:虛實結合(想象)的手法。通過實寫“背燈”獨處,虛寫“馀香”“猶歌”,詩人神思恍惚間仿佛在與妻子共語,在不知不覺間哼唱起表達思念丈夫之情的《起夜來》,表現(xiàn)了詩人對亡妻思念之深?;蛘撸簭膶γ妫▽Ψ剑┤胧?、主客移位、推己及人。詩人不說自己思念妻子,卻寫仿佛聽到妻子在唱《起夜來》。這樣從對方的思念入手,更能體現(xiàn)出詩人的思念之深沉,思情之慘苦。(情感2分,手法4分;若答其他,言之成理可酌情給分。)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.(6分)(1)萬鐘則不辯禮義而受之此之謂失其本心(2)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連(3)使六國各愛其人使秦復愛六國之人(每空1分,多字、漏字、錯字均不得分)三、語言文字運用(20分)17.(3分)C(歷久彌新:指經歷長久的時間而更加鮮活,更加有活力,更顯價值。老而彌堅:人雖已老,但志向卻更加堅定。承上啟下:承接上面的,引起下面的(多用于寫作等)。薪火相傳:古時候比喻形骸有盡而精神不滅;后人用來比喻學問和技藝代代相傳。驚濤駭浪:洶涌的波浪。比喻處境惡劣或經歷曲折不平。波濤洶涌:形容波浪又大又急。素養(yǎng):平日的修養(yǎng)。滋養(yǎng):養(yǎng)分;養(yǎng)料。)18.(3分)B(A、C項“經受住了”與“延續(xù)至今”之間不是轉折關系。C、D項“同樣”應修飾“經受”。)19.(3分)B(A、C項語序不當,應先“開辟了……新道路”后“創(chuàng)造了……新形態(tài)”。D項搭配不當,“開辟了”與“文明新形態(tài)”不搭配。)20.(6分)①又能(1分)消除淀粉樣斑塊(或“抑制淀粉樣斑塊形成”)(1分)②在疾病治療中的應用前景(效果)=3\*GB3③治療阿爾茨海默病的新型藥物(每空2分;若答其他,可酌情給分。)21.(5分)研究團隊提出阿爾茨海默病治療的新策略四、寫作(60分)22.參考立意:①人應該知足常樂,活在當下②人應該居安思危,未雨綢繆=3\*GB3③人既要知足常樂,活在當下,也要居安思危,未雨綢繆。具體評分標準參考2021年高考作文評分標準。作文評分標準一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0分)基礎等級內容20分符合題意中心突出內容充實思想健康感情真摯符合題意主題明確內容較充實思想健康感情真實基本符合題意中心基本明確內容單薄思想基本健康感情基本真實偏離題意中心不明確內容不當思想不健康感情虛假表達20分符合文體要求結構嚴謹語言流暢字跡工整符合文體要求結構完整語言通順字跡清楚基本符合文體要求結構基本完整語言基本通順字跡基本清楚不符合文體要求結構混亂語言
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