2022-2023學(xué)年江蘇省姜堰四中重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁(yè)
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2023年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱(chēng)中所代表的物質(zhì)只有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種2.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()A.CO2能與水反應(yīng),可用于滅火B(yǎng).銅有金屬光澤,可用于制造電線(xiàn)C.常溫下N2很穩(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣D.石墨具有導(dǎo)電性,可用于生產(chǎn)鉛筆芯3.上海市垃圾分類(lèi)實(shí)行的“四分類(lèi)”標(biāo)準(zhǔn),蛋殼屬于A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.濕垃圾 D.干垃圾4.下列說(shuō)法正確的是A.液氧可用于火箭發(fā)射,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹訠.可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗(yàn)證銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序C.不同種元素的兩種離子,質(zhì)子數(shù)一定不相同,電子數(shù)也一定不相同D.降低某飽和溶液的溫度,一定有晶體析出5.2018年11月12日,我國(guó)大型科學(xué)裝置“人造太陽(yáng)”取得重大突破,實(shí)現(xiàn)加熱功率超過(guò)10兆瓦,等離子體儲(chǔ)能增加到300千焦,等離子體中心電子溫度首次達(dá)到1億度。相比于核裂變,“人造太陽(yáng)”產(chǎn)生的核聚變可以釋放更大的能量,而且不會(huì)產(chǎn)生放射性廢料屬于清潔能源。下列說(shuō)法不正確的是A.有利于治理霧霾污染B.可以減少酸雨的形成C.可以減少白色污染D.可以減少化石能源的使用6.我國(guó)古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是A.反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì) B.X的化學(xué)式是Ag2SC.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變 D.反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化7.下列是中國(guó)古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用,其中屬于化學(xué)變化的是()A.破布搗爛(造紙)B.活字排版(印刷)C.煙花燃放(火藥)D.航海導(dǎo)向(指南針)8.下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是()A.用淀粉溶液檢驗(yàn)鹽是否為加碘鹽B.用pH試紙精確測(cè)定某溶液的pHC.用氫氧化鈉溶液除去CO2中的HClD.用水鑒別NH4NO3、NaOH兩種固體9.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.滴加液體 B.量筒讀數(shù)C.稀釋濃硫酸 D.點(diǎn)燃酒精燈10.根據(jù)如圖提供的信息分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若X>10,則該微粒屬于陽(yáng)離子B.氟元素為金屬元素C.氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00D.氟原子核外有9個(gè)電子11.不能正確對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是()A.A圖中橫坐標(biāo)既可以表示加入鐵粉的質(zhì)量,也可以表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量B.B圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量,又可表示溶液的導(dǎo)電性C.C圖中橫坐標(biāo)既可以表示反應(yīng)時(shí)間,也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量D.D圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶劑質(zhì)量,又可表示溶液質(zhì)量12.下列化學(xué)方程式中書(shū)寫(xiě)正確且屬于置換反應(yīng)的是A.氫氣還原氧化銅:H2+CuOCu+H2OB.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2OC.生石灰與水的反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2D.用氯酸鉀制取氧氣:2KClO32KCl+3O2↑13.下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)所用的試劑及操作方法,其組合正確的是組別物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法甲CaCO3K2CO3加適量水,攪拌,過(guò)濾,烘干乙NaClMgCl2加適量Ca(OH)2溶液,過(guò)濾,蒸發(fā)丙CO2H2O(氣)混合氣體通過(guò)氫氧化鈉固體丁C粉CuO在氧氣流中加熱A.甲 B.乙 C.丙 D.丁14.餃子是中國(guó)北方人喜愛(ài)的食品,所用食材中富含糖類(lèi)物質(zhì)的是()A.小麥粉 B.食鹽 C.芹菜 D.豬肉15.均衡膳食,有利于人體健康。臨近中考,小明為了給自己增加營(yíng)養(yǎng),制定了如食譜:用你所學(xué)知識(shí),建議小明還應(yīng)該增加的食物是()主食米飯副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚(yú)飲料牛奶A.涼拌黃瓜 B.紅燒排骨 C.燒豆腐 D.炒雞蛋二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是寶貴的資源,與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),也與動(dòng)植物的生長(zhǎng)密切相關(guān)。水的組成:電解水產(chǎn)生的正負(fù)極氣體的體積比是_____。水的作用:①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終溶于水后方能被機(jī)體吸收利用,下列少量物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是____A食鹽B蛋白質(zhì)粉C植物油D蔗糖②植物根系吸收的水主要用于光合作用,方程式為_(kāi)____。水的凈化:天然水中含有許多雜質(zhì),經(jīng)過(guò)①加明礬吸附沉降,②過(guò)濾,③活性炭層吸附,④消毒殺菌凈化成生活用的自來(lái)水,區(qū)別凈化后的自來(lái)水是硬水還是軟水,可用到的物質(zhì)是_____,生活中常采用______的方法降低水的硬度。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題。在實(shí)驗(yàn)室中用石灰石和稀鹽酸為原料,制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。①所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)____(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。②裝置A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。③檢驗(yàn)二氧化碳集氣瓶中是否收集滿(mǎn)的操作方法是_____。④下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是_____(填A(yù)、B、C、D之一)。A二氧化碳是一種有毒的氣體,屬于大氣污染物B二氧化碳通入紫色石蕊試液中,會(huì)觀察到紫色石蕊試液變藍(lán)C二氧化碳的固體俗名“干冰”,干冰易升華,可用于人工降雨D二氧化碳能滅火的根本原因是二氧化碳的密度比空氣大⑤將少量CO2氣體通入盛有氫氧化鈉溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)_____(填寫(xiě)下列各項(xiàng)序號(hào))。A增大B減小C不變D無(wú)法判斷欲用一氧化碳?xì)怏w測(cè)定某氧化鐵樣品的純度(樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng))某同學(xué)所選裝置的連接順序?yàn)椋阂谎趸細(xì)怏w→B→D①裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。②若經(jīng)過(guò)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前、后裝置D氫氧化鈉溶液洗氣瓶的質(zhì)量增加6.6g,則原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_____g.(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,該套實(shí)驗(yàn)裝置還應(yīng)在裝置末端增加一個(gè)_____。18.(8分)某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:一、產(chǎn)品制備流程圖中X的化學(xué)式為_(kāi)_________;反應(yīng)②的總化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________;硫酸銅晶體(CuSO4?5H2O)的溶解度如下表:溫度/℃010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4蒸發(fā)濃縮后熱溶液經(jīng)處理大量析出晶體,溫度到達(dá)30℃時(shí),剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____;待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌2﹣3次,用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是___________________。反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液,其化學(xué)方程式為:Ⅰ是_____________________;Ⅱ是___________________________。二、組成測(cè)定查閱資料:石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2,Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃。為測(cè)定其組成,小組同學(xué)稱(chēng)取石青樣品34.6g,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是_____;B中所裝液體為_(kāi)____?,F(xiàn)控制C裝置中的溫度為250℃對(duì)石青進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣后,冷卻后裝置D增重1.8g,裝置E增重8.8g.通過(guò)計(jì)算可得:a∶b=_____。若缺少F裝置,測(cè)得的a∶b_____(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。三、脫水探究硫酸銅晶體受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水.取純凈CuSO4?5H2O固體2.50g,放在如圖實(shí)驗(yàn)裝置C中進(jìn)行加熱,測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_____。G→H看到的現(xiàn)象是_____。將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組在做“探究純堿的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)。探究一:同學(xué)們做了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn),并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中。考試結(jié)束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?(假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子)小明認(rèn)為上層溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、C1-、Ba2+、Ca2+、OH-七種離子。興趣小組的同學(xué)對(duì)小明的猜想存在異議,并進(jìn)行了下列探究(1)小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H+,因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色。請(qǐng)你分析上層溶液中不含有H+的另外一個(gè)理由______。小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為上層溶液中一定不含有CO32-,小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確,原因______;為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有CO32-,請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加______,靜置①有白色沉淀生成②試管中的上層溶液仍是紅色①大燒杯中上層溶液中一定含有CO32-②同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是______(填離子符號(hào))(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是______(填離子符號(hào))探究二:樣品與稀硫酸反應(yīng),測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)略去)和試劑,通過(guò)測(cè)定樣品和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量,計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好且每步反應(yīng)或作用都是完全的)。打開(kāi)止水夾K,先對(duì)裝置A和B(已連接)通入已除去CO2的空氣一會(huì)兒,再接上裝置C和D。關(guān)閉止水夾K,加入足量的稀硫酸(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))。待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后,再一次打開(kāi)止水夾K,繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一段時(shí)間的目的是______。根據(jù)質(zhì)量守恒定,裝置______(填標(biāo)號(hào))在反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是產(chǎn)生CO2的質(zhì)量,由此計(jì)算出該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。若沒(méi)有裝置D,將會(huì)使測(cè)定結(jié)果______(選填“偏大”或“偏小”)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的名稱(chēng)與俗稱(chēng)來(lái)分析解答。【詳解】苛性鈉、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱(chēng),純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng),所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱(chēng)中所代表的物質(zhì)有兩種。故選B。2、C【解析】

A.二氧化碳用于滅火,不是利用CO2能與水反應(yīng)的性質(zhì),而是利用了二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.銅可用于制作電線(xiàn),是利用了銅具有良好的導(dǎo)電,不是因?yàn)殂~有金屬光澤,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.常溫下氮?dú)夂芊€(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣,選項(xiàng)C正確;D.石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯,是利用了石墨的質(zhì)軟的性質(zhì),并不是石墨具有導(dǎo)電性,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】

A、可回收垃圾指可以再生循環(huán)的垃圾,如紙類(lèi)、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等。B、有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。C、濕垃圾又稱(chēng)廚余垃圾、有機(jī)垃圾,即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、果皮果核等易腐的生活廢棄物。D、干垃圾指其他垃圾,即除可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢物。所以蛋殼屬于濕垃圾,故選:C。4、B【解析】

A、液氧可用于火箭發(fā)射,是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?,不是可燃性,不符合題意;B、鐵可與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,鐵位于銅之前,銀不與硫酸銅溶液反應(yīng),說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,銀位于銅之后,可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗(yàn)證銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,符合題意;C、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),故不同種元素的兩種離子,質(zhì)子數(shù)一定不相同,但是電子不一定不相同,如鈉離子和鎂離子,質(zhì)子數(shù)不同,但是電子數(shù)相同,都是10,不符合題意;D、降低某飽和溶液的溫度,不一定有晶體析出,如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,降低飽和溶液的溫度,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,無(wú)晶體析出,不符合題意。故選B。5、C【解析】

A、該能源的利用過(guò)程中不產(chǎn)生粉塵,有利于治理霧霾污染,正確;

B、該能源的利用過(guò)程中不產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物,可以減少酸雨的形成,正確;

C、該能源的利用與塑料制品的利用無(wú)關(guān),與減少白色污染沒(méi)有關(guān)系,錯(cuò)誤;

D、該能源的利用,可替代部分化石能源,正確。

故選:C。6、D【解析】A、反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì),正確;B、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O,中硫元素和氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、破布搗爛(造紙),僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B、活字排版(印刷),沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、煙花燃放(火藥),生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、航海導(dǎo)向(指南針),沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成,有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒(méi)有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。8、D【解析】

A、淀粉遇碘變藍(lán)色,加碘鹽中含有碘酸鉀,不含碘,不能用淀粉溶液檢驗(yàn)鹽是否為加碘鹽,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤;B、pH試紙上的標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),即使用pH試紙所測(cè)得的溶液酸堿度為整數(shù),不能用pH試紙精確測(cè)定某溶液的pH,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤;C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤;D、NH4NO3、NaOH兩種固體溶于水分別吸熱、放熱,使溫度分別降低、升高,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。故選D。9、C【解析】試題分析:A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯(cuò)誤。B、量取液體時(shí),視線(xiàn)要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯(cuò)誤;C、濃硫酸的稀釋?zhuān)瑧?yīng)把濃硫酸沿?zé)诼谷胨?,并用玻璃棒不斷攪拌,防止液體濺出,圖中操作正確;D、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),要用火柴點(diǎn)燃,禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,以防引起酒精失火,圖中操作錯(cuò)誤;故選C。考點(diǎn):液體藥品的取用;測(cè)量容器-量筒;加熱器皿-酒精燈;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋10、B【解析】試題分析:A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)為陽(yáng)離子,若X>10,則該微粒屬于陽(yáng)離子,故正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱(chēng)是氟,屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00,故正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,原子序數(shù)為9,氟原子核外有9個(gè)電子,故正確??键c(diǎn):考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用。11、A【解析】

A、一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鐵粉,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量從0逐漸增加,稀鹽酸完全反應(yīng),氫氣質(zhì)量不再增加,A圖中橫坐標(biāo)可以表示加入鐵粉的質(zhì)量;苛性鈉部分變質(zhì),氫氧化鈉中含有碳酸鈉,一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入部分變質(zhì)的苛性鈉,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氧化鈉完全反應(yīng)后碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,因此生成氣體的質(zhì)量先為0,一段時(shí)間后逐漸增加,完全反應(yīng)后質(zhì)量不再變化,A圖中橫坐標(biāo)不能表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量;A選項(xiàng)圖像不能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;B、澄清石灰水中加入二氧化碳,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈣完全反應(yīng)后,氫氧化鈣隨著反應(yīng)的進(jìn)行逐漸減少至0,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減小至0,溶液中陰陽(yáng)離子逐漸減少至0,溶液的導(dǎo)電性逐漸減弱至0,繼續(xù)通入二氧化碳,碳酸鈣、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣易溶于水,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加,溶液中陰陽(yáng)離子逐漸增加,溶液的導(dǎo)電性逐漸增加,B圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量,又可表示溶液的導(dǎo)電性,B選項(xiàng)圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;C、加熱氯酸鉀制取氧氣,二氧化錳做催化劑,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鉀元素守恒,反應(yīng)過(guò)程中固體中鉀元素質(zhì)量保持不變,二氧化錳作為催化劑,二氧化錳的質(zhì)量變化,不影響鉀元素質(zhì)量,C圖中橫坐標(biāo)既可以表示反應(yīng)時(shí)間,也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量,C選項(xiàng)圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;D、濃硫酸具有吸水性,敞口放置濃硫酸,隨著放置時(shí)間的延長(zhǎng),濃硫酸逐漸變?yōu)橄×蛩?,溶液中溶劑的質(zhì)量逐漸增加,硫酸不揮發(fā),溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量,溶液的質(zhì)量逐漸增加,稀硫酸不具有吸水性,一段時(shí)間后,溶劑的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量都不再變化,另外濃硫酸不是100%的純硫酸,溶劑質(zhì)量和溶液質(zhì)量的起始質(zhì)量不為0,D圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶劑質(zhì)量,又可表示溶液質(zhì)量,D選項(xiàng)圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選A。12、A【解析】

A.由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。氫氣還原氧化銅的反應(yīng):H2+CuOCu+H2O,此選項(xiàng)符合題意;B.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2O,不屬于置換反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;C.生石灰與水的反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2,不屬于置換反應(yīng),屬于化合反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;D.用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:,化學(xué)方程式錯(cuò)誤,且不屬于置換反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意。故選A。13、A【解析】

A、K2CO3易溶于水,CaCO3難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、烘干的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

B、MgCl2能與適量Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、氫氧化鈉固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、C粉在氧氣流中加熱生成二氧化碳?xì)怏w,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選:A。14、A【解析】

A、小麥粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類(lèi),故選項(xiàng)正確。B、食鹽中富含無(wú)機(jī)鹽,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、芹菜中富含維生素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、豬肉中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。15、A【解析】

米飯符合糖類(lèi),紅燒牛肉、花生米、清蒸魚(yú)、牛奶都富含蛋白質(zhì);缺少維生素,應(yīng)該補(bǔ)充維生素?!驹斀狻緼、涼拌黃瓜,黃瓜中富含維生素;故選項(xiàng)正確;B、紅燒排骨,富含蛋白質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、燒豆腐,富含蛋白質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、炒雞蛋,富含蛋白質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、1:2C6CO2+6H2OC6H12O6+6O2肥皂水煮沸【解析】

電解水產(chǎn)生氧氣和氫氣,正極產(chǎn)生氧氣,分解產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生的正負(fù)極氣體的體積比1:2,植物光合作用利用二氧化碳和水,產(chǎn)生葡萄糖和氧氣,水的凈化流程:取水、吸附沉降、過(guò)濾、殺菌消毒、配水,生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度?!驹斀狻浚?)水的組成:電解水正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生的正負(fù)極氣體的體積比是1:2。(2)水的作用:①溶液是一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的均一的、穩(wěn)定的混合物,食鹽、蛋白質(zhì)粉、蔗糖都能溶于水,植物油密度比水小,不溶于水,不能形成溶液,故選C。②植物根系吸收的水和二氧化碳用于光合作用產(chǎn)生葡萄糖和氧氣,化學(xué)方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+6O2。(3)水的凈化:天然水中含有許多雜質(zhì),經(jīng)過(guò)①加明礬吸附沉降,②過(guò)濾,③活性炭層吸附,④消毒殺菌凈化成生活用的自來(lái)水,區(qū)別凈化后的自來(lái)水是硬水還是軟水,可用到的物質(zhì)是肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是硬水,泡沫較少的是軟水,生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度。【點(diǎn)睛】三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、AECFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑把燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,則集滿(mǎn)CAFe2O3+3CO2Fe+3CO28.0尾氣處理裝置【解析】

(1)①在實(shí)驗(yàn)室中用石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,制得的二氧化碳中含有氯化氫氣體和水蒸氣,先除去氯化氫氣體,由于二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),故不能用氫氧化鈉溶液除去氯化氫氣體,除去氯化氫氣體選擇飽和碳酸氫鈉溶液,然后用濃硫酸干燥二氧化碳,最后收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣的密度大,用向上排空氣法收集,故所選裝置及順序?yàn)椋篈ECF;②裝置A中是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③氣體的驗(yàn)滿(mǎn)在瓶口處進(jìn)行,由于二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大,檢驗(yàn)二氧化碳集氣瓶中是否收集滿(mǎn)的操作方法是:把燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,則集滿(mǎn);④A.二氧化碳無(wú)毒,不屬于大氣污染物,故A錯(cuò)誤;B.二氧化碳溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸,生成碳酸的使紫色石蕊試液變紅色,故C錯(cuò)誤;C.二氧化碳的固體俗名“干冰”,干冰易升華,可用于人工降雨,故C正確;D.二氧化碳能滅火的根本原因是二氧化碳不支持燃燒,故D錯(cuò)誤。故選C;⑤將少量CO2氣體通入盛有氫氧化鈉溶液的大燒杯中,生成碳酸鈉和水,沒(méi)有氣體逸出,沒(méi)有沉淀析出,所以燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)增大,故選A;(2)①一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②測(cè)得反應(yīng)前、后裝置D氫氧化鈉溶液洗氣瓶的質(zhì)量增加6.6g,則反應(yīng)生成了6.6g二氧化碳,設(shè)原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是x。,解得x=8.0g③由于一氧化碳有劇毒,不能直接排放到空氣中,以免造成污染,所以該套實(shí)驗(yàn)裝置還應(yīng)在裝置末端增加一個(gè)尾氣處理裝置。故答案為(1)①AECF;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③把燃著的木條放在集氣瓶口。如果木條熄滅,則集滿(mǎn);④C;⑤A;(2)①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②8.0;③尾氣處理裝置。18、CO220%0℃時(shí),硫酸銅溶解度較小,損失少CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓除去空氣中的二氧化碳濃硫酸2∶1偏大CuSO4?H2O固體變?yōu)榘咨窘馕觥?/p>

(1)煅燒石灰石生成二氧化碳和氧化鈣,所以流程圖中X的化學(xué)式為CO2;(2)銅、氧氣和稀硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為:;(3)析出晶體后的溶液是飽和溶液,溫度到達(dá)30℃時(shí),硫酸銅的溶解度是25g,剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=20%;用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是0℃時(shí)硫酸銅溶解度小,損失少;(4)反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液,其化學(xué)過(guò)程為:Ⅰ是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;Ⅱ是氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓;(5)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳;B中所裝液體為濃硫酸;(6)裝置D增重1.8g,說(shuō)明生成了1.8g水,裝置E增重8.8g,說(shuō)明生成了8.8g二氧化碳,則反應(yīng)生成氧化銅質(zhì)量為

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