初中英語國培學(xué)習(xí)簡報(bào)

資陽小學(xué)英語一班學(xué)習(xí)簡報(bào)第2期主輯：王紅斌宏緣九義校編輯：陳金嬋簡陽教師進(jìn)修?！皣嘤?jì)劃（2013）”四川省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)--卷首語聆聽專家的教誨共解迷惑的緣由尋找愉悅的源泉共享成功的體驗(yàn)國培猶如一縷春風(fēng)輕輕吹拂我們迅速成長國培是最亮的星指引我們前進(jìn)航向笑聲歌聲縈繞在耳畔信任理解激蕩在心弦奮進(jìn)中我們忘卻在孤寂信任中我們解讀友誼

★班主任寄語

內(nèi)容提要★第一模塊總結(jié)

★優(yōu)秀作業(yè)共賞

★心聲選粹

★班級(jí)排名

★溫馨提示

★結(jié)束語萬千教師中，緣分讓你、我相遇在國培。能為同學(xué)們排憂解難，是一種榮幸；能分享同學(xué)們的喜怒哀樂，是一種幸福；能學(xué)習(xí)同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)與方法，是一種收獲；能在這樣的環(huán)境中進(jìn)步，更是一種捷徑；同學(xué)們，是你們的學(xué)習(xí)熱情感染了我。每天關(guān)注學(xué)習(xí)平臺(tái)，已經(jīng)成了一種生活習(xí)慣！忙碌著，收獲著，充實(shí)著，也成長著！班主任寄語國培2013相聚在金秋收獲在國培輔導(dǎo)老師：陳金嬋

第一模塊總結(jié)

這個(gè)季節(jié)的顏色，絢麗濃重。這個(gè)季節(jié)的內(nèi)涵，深沉豐厚。清新的“國培”風(fēng)吹向雄州大地。明亮的“國培”雨滋潤我們心頭。國培進(jìn)行一周了，我們已經(jīng)完成了第一模塊的學(xué)習(xí)，在第一周期的時(shí)間里我們能夠認(rèn)真聆聽專家的講座，探究性學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)，仔細(xì)體味探究性學(xué)習(xí)的價(jià)值，自覺應(yīng)用到我們的教育教學(xué)中，通過大家的積極參與和努力取得了可喜的成績。

主要成績

從本模塊的整體情況看，經(jīng)歷近一周的學(xué)習(xí)，我們對(duì)于國培已經(jīng)駕輕就熟了，能夠積極主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。主要表現(xiàn)在：學(xué)員利用空余時(shí)間積極參與學(xué)習(xí)、發(fā)表看法、自我反思、提問等等。截止到8月30日，我班的50名學(xué)員全部登陸網(wǎng)站學(xué)習(xí)，參與度達(dá)100%。有近40名學(xué)員，每天都能上線堅(jiān)持學(xué)習(xí)。很多同學(xué)為了能更內(nèi)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，常常學(xué)習(xí)至深夜。希望全體學(xué)員一如既往的，以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度完成后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)。一、全員參與自覺學(xué)習(xí)在“交流研討”區(qū)和QQ群中，學(xué)員之間、學(xué)員與輔導(dǎo)教師之間、學(xué)員與學(xué)科專家之間暢所欲言，盡情釋放自己的疑惑，盡情發(fā)表自己的感悟和收獲，大家互幫互助、互相提出問題，并相互解答，學(xué)習(xí)氛圍空前熱烈。在本模塊的學(xué)習(xí)中，大部分學(xué)員能夠及時(shí)參與到研討之中，有的老師有自己的獨(dú)道見解，有的老師用案例進(jìn)行說明，有的老師用理論做支撐，有的能深入淺出的進(jìn)行論述。一些優(yōu)秀學(xué)員們發(fā)自肺腑的話語時(shí)刻感染著我們，讓我們覺得再苦再累也要和大家一路前行。為此我由衷地說，有了你的參與，我們小學(xué)英語一班才會(huì)充滿歡樂和溫馨。

主要成績二、積極研討、排疑解難本模塊的作業(yè)要求是自我介紹作業(yè)，提出問題，解決問題，并且能夠做到觀點(diǎn)鮮明，論述有理有據(jù)。從上交作業(yè)情況看，大部分學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情高漲，每份帖子和作業(yè)都能認(rèn)真去完成。在上交的作業(yè)中，有的老師用一些實(shí)例、經(jīng)歷等真實(shí)的信息來支持自己的觀點(diǎn)，有的用自己的話來表述，并結(jié)合實(shí)踐來解讀。因此本模塊很多學(xué)員成績達(dá)到了優(yōu)秀，每每看一個(gè)好貼有如和一個(gè)智者在對(duì)話，每每欣賞一篇美文，自己的身心都陶醉其中，感同身受。在第一模塊的學(xué)習(xí)過程中，大家提交的作業(yè)總體表現(xiàn)優(yōu)秀。希望在今后的模塊的學(xué)習(xí)中我們能以此為契機(jī)，在國培學(xué)習(xí)中不斷增長知識(shí)和本領(lǐng)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

主要成績?nèi)?、學(xué)習(xí)認(rèn)真成績顯著

在本模塊的學(xué)習(xí)中有少數(shù)學(xué)員還是不能自覺在參與學(xué)習(xí)。個(gè)別學(xué)員沒有積極參與班級(jí)研討，自開始學(xué)習(xí)就沒有發(fā)表過感言，沒有涉足過討區(qū)。.在本次作業(yè)完成過程中，有的老師根本不看要求，主帖和回帖有應(yīng)付現(xiàn)象，缺項(xiàng)嚴(yán)重。存在的不足

在今后的學(xué)習(xí)中，我們將加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，增進(jìn)交流和溝通，特別是對(duì)學(xué)習(xí)不主動(dòng)的學(xué)員，要讓他們認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性，自覺向優(yōu)秀學(xué)員學(xué)習(xí)，讓國培成為他們的自覺行動(dòng)。及時(shí)留意、隨時(shí)溝通、關(guān)注每天學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和登錄情況，利用公告區(qū)、電話、QQ群、等及時(shí)發(fā)布公告，使學(xué)員能隨時(shí)的跟進(jìn)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)先進(jìn)帶動(dòng)群體.。隨著時(shí)間的推進(jìn)，學(xué)員已感到疲憊，在此我們要引領(lǐng)大家向先進(jìn)學(xué)習(xí)，繼續(xù)堅(jiān)持、堅(jiān)守，將國培進(jìn)行到底。改進(jìn)措施作者：謝俊東溪鎮(zhèn)新合九校

同學(xué)們，大家好！很高興能加入國培這個(gè)家庭。我是來自東溪鎮(zhèn)新合九校的謝俊，于2001年8月參加工作，曾擔(dān)任9年初中英語教學(xué)與班主任工作，2010年因工作需要從事小學(xué)管理工作，不得不離開了自己喜愛的學(xué)科教學(xué)工作崗位。

由于我校是農(nóng)村九校，村小較多且大多屬包班教學(xué)，根本沒有精力和條件在小學(xué)開設(shè)英語學(xué)科。近幾年，隨著教學(xué)資源不斷均衡發(fā)展，學(xué)校年輕教師增多，我校嘗試著開設(shè)這門學(xué)科。但面對(duì)一個(gè)全新的課程，我們沒有統(tǒng)一的教材，更沒有專業(yè)的教師，我們深感迷茫；我們迫切需要專家和同行的幫助與指導(dǎo)，讓我們農(nóng)村的孩子也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)第二種語言。所以，抱著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望我來了——國培。相信在接下來的學(xué)習(xí)中我定會(huì)受益匪淺！

優(yōu)秀作業(yè)欣賞

初次接觸網(wǎng)上培訓(xùn)，應(yīng)該是幾年前的管理人員培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)的自己真的是丈二和尚摸不著頭腦，更沒有指導(dǎo)老師輔導(dǎo)，結(jié)果就注冊(cè)都弄了一個(gè)多小時(shí)，更別說具體課程的學(xué)習(xí)流程。而今天的國培卻讓我看到了一個(gè)全新的網(wǎng)上培訓(xùn)，從輔導(dǎo)班主任陳老師精心準(zhǔn)備的開班典禮，到注冊(cè)后的培訓(xùn)導(dǎo)引，每一個(gè)流程都是那么的清楚詳細(xì)。同學(xué)群里大家的熱心答疑，更激起了我此次“網(wǎng)旅”的無限熱情。我真切期望在此次的培訓(xùn)中，能從專家講座里學(xué)到最前沿的教育教學(xué)理念，在同行案例中感悟最真實(shí)的課堂教學(xué)流程，在論壇大討論中激起思想的火花，探索出一堂優(yōu)秀而實(shí)在的小學(xué)英語課堂的真諦，真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。

面對(duì)農(nóng)村小學(xué)英語這個(gè)空白的學(xué)科，我們?cè)撊绾稳ネ诰蛩臐撃?，去開辟它在小學(xué)教學(xué)中的地位，這是我面對(duì)這個(gè)即將開始的學(xué)科最困惑的問題。特別是面對(duì)農(nóng)村大量留守兒童，家長最關(guān)心的是孩子考試科目的分?jǐn)?shù)，難道在小學(xué)我們就要讓這門充滿活力的學(xué)科變成分?jǐn)?shù)的地獄？真心希望在專家引領(lǐng)、老師指引、同學(xué)幫助下圓滿完成本次培訓(xùn)，結(jié)交到更多同行的精英們！參加國培2013的各位同仁：

你們好！我叫鄧治學(xué)，男，現(xiàn)年30歲。平時(shí)比較喜歡打籃球，玩電腦和聽音樂。現(xiàn)任教于簡陽市老君九義校初中部，八年級(jí)英語學(xué)科。該班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生45人，學(xué)生英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，整體學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差。因此，本人深感教學(xué)任務(wù)艱巨，一直在自身的實(shí)踐和探索中前行。得知能有機(jī)會(huì)在即將到來的新學(xué)期與眾多優(yōu)秀教師一同在網(wǎng)上進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深感榮幸！我想，通過本次培訓(xùn)一定能在英語基礎(chǔ)教育教學(xué)方面給我很大的啟示。通過專家們的專業(yè)化目標(biāo)講解和眾多一線優(yōu)秀教師的討論學(xué)習(xí)，定能讓我進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，在該過程中希望也能結(jié)交到教學(xué)能者進(jìn)一步引導(dǎo)我，讓我在教學(xué)這塊實(shí)驗(yàn)田里開花結(jié)果。優(yōu)秀作業(yè)欣賞

從教七年來，我在英語教學(xué)過程中遇到過不少困難和問題。作為一名山區(qū)農(nóng)村教師，考慮到學(xué)生實(shí)際知識(shí)積累的薄弱性，在教學(xué)中我一直注重用通俗易懂的講解方式讓學(xué)生明白學(xué)科知識(shí)基本點(diǎn)。但學(xué)生最終的學(xué)習(xí)成果并不理想?？磥恚蛟S是我平時(shí)操練不夠，練習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)；或許是我單方面為學(xué)生理解能力擔(dān)憂而忽略了學(xué)生是發(fā)展中的人，進(jìn)而未遵循教育教學(xué)的發(fā)展?jié)u進(jìn)性；或許是我未采用課堂教學(xué)的有效性，花了時(shí)間卻達(dá)不到預(yù)定的效果。

最后，很高興能參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中還希望能得到輔導(dǎo)教師陳老師大力支持和幫助。同時(shí)，在

整個(gè)學(xué)習(xí)過程中積極加入到眾多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)討論教育教中去，最終通過大家的幫助把自身教學(xué)中的種種困難和問題逐步化解。作者破：樊艷帽紅簡陽袋市楊返家九陰義校嗨！虹大家分好！然我是押來自喜四川越省簡挺陽市勞楊家槍九義狹校的管一名絕英語窗老師瘡。我匪叫樊斤艷紅倘，今趴年3塔3歲窄。我至現(xiàn)在合是一咳名初熱中英忽語教番師，局即將姐任教脾八年時(shí)級(jí)的鹿英語權(quán)。很制高興貸這次鎮(zhèn)能和推大家腥一起趟參加姐這次尺小學(xué)或英語劑教師針的培焰訓(xùn)。來平時(shí)可我喜邪歡旅秘游，微健身冰，希噴望有渠此愛傭好的刊你能涂成為縱我的統(tǒng)好朋吧友?；j由于播我以鴉前一弓直任爐教初樂中英裁語，跌因此陣對(duì)小妻學(xué)英綁語的鍵教學(xué)肉不甚劇了解勿。通唱過這抱次培添訓(xùn)，摔我希煙望能述夠得拍到更授多同掠仁的津指導(dǎo)烘，收墊獲到鞭更多碰英語陳教學(xué)窗方面煙的東考西。涼我是馬一名雖農(nóng)村唇中學(xué)垃的英蹦語教伏師，以在我挎教英愚語的悲這幾認(rèn)年中口，我五感到場(chǎng)最大檢的困陡惑就率是不璃知各廟位道誓怎樣截處理鉆班上身學(xué)生落學(xué)英蝦語的禍兩極遞分化葵問題疑，所腿以在盾這次疊培訓(xùn)維中，獅我希涉望能載得到吉專家霸及各懼位同逮仁的唇指導(dǎo)慈幫助拼。最后錫，祝桑大家予能在燒這次碰培訓(xùn)裳總結(jié)篇學(xué)習(xí)坐愉快陪！作者識(shí)：祝福良輝催簡嫌城三念小我叫疊祝良漫輝，拾女，喇漢族抗，中摘共黨師員，虹大學(xué)演文化竿，小悲學(xué)一被級(jí)教岸師。棚現(xiàn)工謹(jǐn)作于憐簡陽叉市第塔三小更學(xué)，轟任教游二年意級(jí)五險(xiǎn)班的復(fù)語文過，五椅年級(jí)鴿的英韻語。敗我是元一個(gè)頑非常評(píng)自信鈔，認(rèn)配真，凝活潑遵開朗漏的老偽師，薦所以忘我的旨學(xué)生雪也充適滿著苗活力婚，非染常喜疫歡聽查我的康課。鑄我的祥愛好長是唱暈歌，砌主持品以及亡表演朋。我增的座誰右銘玻是：宅有志噸者，皮事竟榜成！非常幟幸運(yùn)花能被客學(xué)校銷安排爪這次癢中小款學(xué)教典師遠(yuǎn)宜程培散訓(xùn)，建我非富常期負(fù)待能竄在這止里學(xué)丸到更土多的相知識(shí)收。包另括專毯業(yè)知挺識(shí)和編專業(yè)帶能力房誠。同裂時(shí)也仍希望暑通過葛這個(gè)轟平臺(tái)粒認(rèn)識(shí)濕更多浮志同際道合得的朋取友。在教脊育教這學(xué)中鎮(zhèn)，我炮一直盒有個(gè)輩困惑聲，那復(fù)就是喂：小醉學(xué)英鍬語在級(jí)于激脈發(fā)學(xué)猛生的舞學(xué)習(xí)滾興趣零，讓誰學(xué)生昌在活狀動(dòng)中筒學(xué)習(xí)沙。但稍是在猴教學(xué)泡過程擁中，有時(shí)頁難以托控制炊他們閣的激糖情，弓結(jié)果貧卻浪鴿費(fèi)了刺很多塔時(shí)間詠。教學(xué)棵效果自然貼就不詳是很嫁好。那制么該不編該在念課堂淚上多佩用游榴戲活坐動(dòng)呢譯？到底窮什么英樣的帥課才內(nèi)是一午堂好瓦課？堪為何縱教師墓總是醉忙而摧無功咽？小胸學(xué)英富語短底文應(yīng)川該怎押么教？希月望通寺過這歐個(gè)平功臺(tái)能敵夠找香到答潤案。作者擠：周趨敏簡陽驚市實(shí)牌驗(yàn)中曾學(xué)Hi拘，大缸家好忘！很厚高興瘋與各朱位師湊姐師耳妹師撇兄師外弟在瓜這個(gè)耕特殊域的平夾臺(tái)相拉識(shí)?；糜裎医须x周敏恒，簡圈陽市蠶實(shí)驗(yàn)就中學(xué)鄙的一衣名小拔學(xué)英芳語教趕師。逝這學(xué)勻年我刊擔(dān)任族的是豪小學(xué)獸一年陣級(jí)、含四年握級(jí)、伍六年立級(jí)的襪共計(jì)初六個(gè)儲(chǔ)班的勵(lì)英語燃教學(xué)撈工作旗。我社校從稻小學(xué)蠶一年扣級(jí)開岸設(shè)英勒語課療程，亮學(xué)校泥領(lǐng)導(dǎo)搶也很樣重視革英語綱教學(xué)艘。但豆由于撤我校壺處于掩城鄉(xiāng)幻玉結(jié)合各這一向特殊肯地理牧位置憐，學(xué)幟生生殺源質(zhì)黎量參嘴差不里齊，腿加之苦家長粥素質(zhì)努差異縣，這夫都給谷我們大教學(xué)標(biāo)增加基了難侄度。樹但令宜人欣茄慰的磨是大域多數(shù)坡的孩隔子都列對(duì)英駛語學(xué)轟習(xí)充助滿了怒熱愛遭，具店有濃煮厚的縮慧英語烈學(xué)習(xí)朱興趣屠。在迅幾年夠的小妙學(xué)英迎語教亮學(xué)中鼠，我望有收光獲成扒功的嫩歡樂毅，也凳有遭圾遇挫蹦折的著迷茫銀。作為燦一名點(diǎn)小學(xué)崖簡單錘而有稱平凡滅，郊王游、蔬上網(wǎng)中、看賄書、壟打乒拳乓球呀、打宅羽毛跳球就影是我挨主要冒的業(yè)根余生融活，糊心血避來潮躺時(shí)也援練練梢瑜伽侮、唱逮唱歌斃。當(dāng)騰然我揚(yáng)也夢(mèng)詞想能身周游獻(xiàn)各地賣喲！在教伴學(xué)中運(yùn)，我舌發(fā)現(xiàn)辟有不踐少的踢孩子粘學(xué)了通幾年軟的英沉語，貝詞匯買量夠窮豐富茅，缺獎(jiǎng)無法插自行閥組織鼻出一走段正腰確的瀉英語飾短文響來介彈紹自據(jù)己，巖語法眠錯(cuò)誤燭多，童會(huì)模皮仿卻漿無法香活用考。小高學(xué)英吳語究豬竟該日不該運(yùn)講語瘋法，皆是讓擔(dān)孩子更硬記黎搭配敞，還滲是做雪適當(dāng)附的講懸解聯(lián)瞧練習(xí)隙？孩紐奉子們潑需不托需要朽進(jìn)行秀系統(tǒng)輸?shù)挠㈩I(lǐng)語國底際音投標(biāo)的掛學(xué)習(xí)典？希白望各屢位同兩仁幫海我找突到正田確答浪案！心聲瓶選粹你每良天都廊陪在矩我身橋邊，榆我忘薪記了汗孤獨(dú)熟，你瓣每天貍都催戒我奮多進(jìn)，烘讓我默拋掉殖了慵傲懶。嫂你不盞是那愛么刻鞭骨銘誤心，返卻喚怕起了慌塵封搭的記渡憶。見你不肢是一僅劑良鵲藥，臣卻治晝好了作我的杏痼疾巾。漫孫漫教畏學(xué)路袖崎嶇腿而迷猜茫，咸如同港夜與前濃霧寬的交追織。蒸而你錘如長郊空中頭那一哨顆北仰極星讓指引從我找漁到了宵行動(dòng)區(qū)的方拆向。浙有你傅，我歷不再竭迷惑跑，不蜻再悵死惘；追有你燙，我摔可以房誠更加潮義無轎反顧賣的去并乘長陪風(fēng)、塑破萬澆里浪銀。有旋時(shí)，寄你如槍同早塞晨第醉一縷疼桂花忘的香撓氣。桶溫馨專而輕敘柔，蝕沁人鹽心脾磨。有愚時(shí)你臘像夏絮的鳴概雷，敞驚世寬駭俗纏，響狐徹天伏際。謠感謝趟你，輕國培始。感脈謝你傭陪在雕我身終邊。因感謝抄你，撐國培憂，給栽了我現(xiàn)醍醐摧灌頂滅的體診驗(yàn)。跡感謝哪你，垮國培雖，讓年我擁鄭有了謙登峰糠造極偷的愉跡悅。班級(jí)秀學(xué)習(xí)樣情況輸統(tǒng)計(jì)（截時(shí)止時(shí)悶間8月30號(hào)）班級(jí)撿學(xué)習(xí)準(zhǔn)情況隊(duì)統(tǒng)計(jì)（截仔止時(shí)喜間8月30號(hào)）第一形頁嫁共四鍋頁班級(jí)犬學(xué)習(xí)娘情況腿統(tǒng)計(jì)（截謊止時(shí)帽間8月30號(hào)）第二稀頁澤共四爬頁班級(jí)煉學(xué)習(xí)蹄情況畜統(tǒng)計(jì)（截店止時(shí)蠶間8月30號(hào)）第三洞頁亮共四隔頁班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)侄情況蔽統(tǒng)計(jì)（截釀止時(shí)鳥間8月30號(hào)）第四甜頁杰共四葉頁說明緒：1、姓背名欄件內(nèi)必嗽須寫枝上自逐己的惠真實(shí)求姓名技，不能溪出現(xiàn)或數(shù)字辛或者捆學(xué)校鋤名稱桶；2、截順止30號(hào)，漸我班鮮平均汪學(xué)時(shí)隱為62雕0分鐘包，請(qǐng)沒前有達(dá)屯到平說均學(xué)扶時(shí)的趟同學(xué)朵一定糊要加出油哦異！3、所呆有簡詳報(bào)，牌包括謙項(xiàng)目擦組、提區(qū)域摧、班鏟級(jí)、學(xué)科勺簡報(bào)犁均要抓去看牲一