2021應(yīng)用寫作(漢語)形考任務(wù)1-6答案

2021應(yīng)用寫作(漢語)形考任務(wù)1—6答案形考任務(wù)一題目1結(jié)合教材，從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實(shí)用型文章的特征。（15分）

答:從形式方面來看，實(shí)用型文章大都有固定的體式，帶有突出的規(guī)范化或者說一定的程

式化特點(diǎn)。具體來說，主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言是一切文章的構(gòu)成要素，實(shí)用型文章在這四方面均有自己的一些特點(diǎn)。

1.\o"主旨單一、集中、明確"主旨單一、集中、明確

主旨是文章的中心意思，是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。單一、集中、明確是實(shí)用型文章主旨的特點(diǎn)，同時(shí)，也可以說是對實(shí)用型文章主旨的要求。

2.\o"材料多樣、真實(shí)、有力"材料多樣、真實(shí)、有力

材料是構(gòu)成文章內(nèi)容，形成、支撐并表達(dá)主旨的各種事實(shí)與理論。善于從材料出發(fā)，注意用材料說話，才能言之有據(jù)，言之有物，寫出的文章才會內(nèi)容充實(shí)、豐富，有較強(qiáng)的說服力。

3.\o"結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定"結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定

結(jié)構(gòu)是文章的內(nèi)部構(gòu)造;安排結(jié)構(gòu)，就是根據(jù)表達(dá)的需要，合理地謀篇布局，組織材料。實(shí)用型文章應(yīng)當(dāng)是一種邏輯構(gòu)成，而邏輯構(gòu)成則要講求謹(jǐn)嚴(yán)性，不能流于松散無序。固定是實(shí)用型文章結(jié)構(gòu)的一個重要特點(diǎn)。在長期的寫作實(shí)踐中，各類實(shí)用型文章各大都形成了統(tǒng)一的構(gòu)成格式，一篇文章應(yīng)當(dāng)包括哪幾個部分、各個部分應(yīng)當(dāng)如何排列，都已有固定的“模式”。

4.\o"語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重"語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重

語言是信息的載體，也是思維的憑借。實(shí)用型文章的語言要求措辭造句恰當(dāng)、貼切、得體。大量使用專業(yè)術(shù)語和行業(yè)用語，合理地使用一些經(jīng)核查無誤的數(shù)據(jù)，多使用長句和復(fù)句。以高效快速傳遞信息為任務(wù)、以解決實(shí)際問題為目的的實(shí)用型文章的寫作中，語言的簡明性就顯得格外重要。平易即平實(shí)自然、曉暢易懂。實(shí)用型文章特別是用于工作的應(yīng)用文大都應(yīng)當(dāng)具有一種莊重的風(fēng)格，而語言莊重正是形成文章莊重風(fēng)格最為重要的因素之一。

總之，\o"主旨單一、集中、明確"主旨單一、集中、明確，\o"材料多樣、真實(shí)、有力"材料多樣、真實(shí)、有力，\o"結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定"結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定，\o"語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重"語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重，是實(shí)用型文章應(yīng)當(dāng)具備的基本特征。題目2結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn)，談?wù)劮段拈喿x對提高實(shí)用型文章寫作水平的重要性。（25分）答：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，是前人的寫作經(jīng)驗(yàn)之談。這里說的是寫詩，卻道出了寫作的普遍規(guī)律，各類寫作莫不如此。觀千劍而成器，通過范文的閱讀?？梢詽撘颇匕阉说慕?jīng)驗(yàn)變成自己的體會，使之在自己的寫作活動中產(chǎn)生作用，學(xué)習(xí)寫作，卻不讀文章，不熟悉文章實(shí)際，就無法形成對一種文體的最基本。最全面的認(rèn)識，這樣即便學(xué)了寫作知識，也難以在寫作中加以靈活運(yùn)用，難以使之成為活的知識。閱讀是寫作的先導(dǎo)和基礎(chǔ)。多讀范文，多接觸文章實(shí)際，是獲得對文章的感性認(rèn)識并有所借簽、有所提高的重要途徑。題目3結(jié)合教材，簡述公文的概念、\o"特點(diǎn)"特點(diǎn)、功用、構(gòu)成要素與分類。（20分）答：廣義的公文指黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會團(tuán)體在公務(wù)活動所用的各類文字材料。狹義的公文即法定公文，專指國務(wù)院2000年8月24日發(fā)布的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》列出的13類公文，即命令（令）、\o"決定"決定、\o"公告"公告、\o"通告"通告、\o"通知"通知、\o"通報(bào)"通報(bào)、議案、\o"報(bào)告"報(bào)告、\o"請示"請示、批復(fù)、\o"函"函、\o"會議紀(jì)要"會議紀(jì)要。\o"特點(diǎn)"特點(diǎn)：1、法定性2、政策性3、實(shí)用性4、實(shí)效性5、規(guī)范性。功用：1、頒布法規(guī)，傳達(dá)指示；2、反映情況，請示工作；3、聯(lián)系工作，商洽公務(wù)；4、宣傳教育；5、依據(jù)憑證構(gòu)成要素：（一）\o"眉首部分"眉首部分：1、公文份數(shù)序號2、秘密等級和保密期限3、緊急程度4、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識5、發(fā)文字號6、簽發(fā)人（二）主體部分1、公文標(biāo)題；2、主送機(jī)關(guān)3、公文正文：開頭、主體、結(jié)尾4、附件5、成文日期6、公文生效標(biāo)識7、附注（三）版記部分1、主題詞2、抄送機(jī)關(guān)名稱3、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)時(shí)間4、反線分類：1、按照行文關(guān)系和行文方向分類，分為上行文、平行文和下行文三種；

2、按照緊急程度分類，分為緊急公文和普通公文。

3、按照有無保密要求及機(jī)密等級分類，分為無保密要求的普通文件和有保密要求的保密文件兩類。按照秘密等級的不同，還可將有保密要求的文件分為絕密文件、機(jī)密文件和秘密文件三種。題目4在以下五個文種中任選兩個文種，進(jìn)行寫作練習(xí)。（40分）\o"通知"通知\o"報(bào)告"報(bào)告\o"請示"請示\o"函"函\o"會議紀(jì)要"會議紀(jì)要要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。\o"請示"請示：關(guān)于《會計(jì)人員職權(quán)條例》中“總會計(jì)師”是行政職務(wù)或是技術(shù)職稱的請示財(cái)政部：國務(wù)院2000年國發(fā)〔2000〕××號通知頒發(fā)的《會計(jì)人員職權(quán)條例》規(guī)定，會計(jì)人員技術(shù)職稱分為總會計(jì)師、會計(jì)師、助理會計(jì)師、會計(jì)員四種；其中“總會計(jì)師”既是行政職務(wù)，又作為技術(shù)職稱。在執(zhí)行中，工廠總會計(jì)師按《條例》規(guī)定，負(fù)責(zé)全工廠的財(cái)務(wù)會計(jì)事宜；可是每個工廠，尤其是大工廠，授予總會計(jì)師職稱的人有四五人，究竟由哪一位負(fù)責(zé)全廠的財(cái)務(wù)會計(jì)事宜和執(zhí)行總會計(jì)師的職責(zé)與權(quán)限呢?我們認(rèn)為宜將行政職務(wù)與技術(shù)職稱分開。總會計(jì)師為行政職務(wù)，不再作為技術(shù)職稱；比照最近國務(wù)院頒發(fā)的《工程技術(shù)干部技術(shù)職稱暫行規(guī)定》，將《條例》第五章規(guī)定的會計(jì)人員職稱中的“總會計(jì)師”改為“高級會計(jì)師”。以上認(rèn)識是否妥當(dāng)，請指示?！痢潦∝?cái)政廳

二OOO年×月×日\o"函"函：關(guān)于商洽代培統(tǒng)計(jì)人員的函XX「2014］6號XX省XX市統(tǒng)計(jì)局：

得悉你市將于近期內(nèi)舉辦統(tǒng)計(jì)人員講習(xí)班，系統(tǒng)地培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作人員。國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的決定》下達(dá)以后，我們曾打算集訓(xùn)我地區(qū)統(tǒng)計(jì)工作人員，但由于我們的力量不足，至今未能辦成?，F(xiàn)在你市決定舉辦講習(xí)班，我們擬派10名統(tǒng)計(jì)人員（地區(qū)2名，每縣1名）隨班學(xué)習(xí)，請你們代培。如蒙同意，將是對我地區(qū)統(tǒng)計(jì)工作的有力支持。代培所需費(fèi)用由我們?nèi)鐢?shù)撥付。盼予函復(fù)。XX省XX地區(qū)統(tǒng)計(jì)局二O一四年三月二十五日

形考任務(wù)2題目1結(jié)合教材，簡述事務(wù)文書的特點(diǎn)與作用。（20分）答：\o"特點(diǎn)"特點(diǎn)：1、對象比較具體2、格式比較固定3、寫法比較實(shí)際4、時(shí)限比較緊迫\o"作用"作用：1、貫徹政策，指導(dǎo)工件；2、溝通情況，聯(lián)系工作；3、積累和提供資料

4、宣傳教育，檢查督促題目2結(jié)合教材，簡述調(diào)查報(bào)告的含義、用途、\o"特點(diǎn)"特點(diǎn)、分類，并闡述調(diào)查報(bào)告的寫作要求。（20分）答：含義：調(diào)查報(bào)告就是就某一個事件或某一個問題，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究之后所寫出的真實(shí)地反映情況的書面報(bào)告。用途：反映情況、揭露問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、揭示規(guī)范\o"特點(diǎn)"特點(diǎn)：真實(shí)性、針對性、典型性分類：反映情況的調(diào)查報(bào)告；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告；揭露問題的調(diào)查報(bào)告寫作要求：1、要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，并充分占有材料；2、要以正確的立場和方法，認(rèn)真分析并合理組織材料；3、要講究結(jié)構(gòu)形式和語言特色。題目3結(jié)合教材，簡述講話稿與演講稿、會議報(bào)告的區(qū)別，并闡述撰寫講話稿的要求。（20分）答：與演講稿的區(qū)別：講話稿一般為能夠代表本單位發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)人所用，其內(nèi)容往往體現(xiàn)本單位的集體意志，演講稿則只反映演講者個人的看法；講話稿有的是由領(lǐng)導(dǎo)人親自動手起草的，有的是文秘人員根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的意圖代為起草的，有的甚至是經(jīng)專門的寫作班子反復(fù)討論、修改后才定稿的。演講稿大都是由演講者本人單獨(dú)撰寫的。講話稿與會議報(bào)告相比，首先二者在篇幅上有一定區(qū)別，講話稿通常篇幅較短，會議報(bào)告則篇幅較長。此外，二者在內(nèi)容的安排、表述的方式特別是語言的運(yùn)用等方面都有較大的區(qū)別。要求：第一，針對性要強(qiáng)；第二，主題要集中鮮明；第三，內(nèi)容要吸引人；第四，語言要通俗生動。題目4在以下兩個文種中任選其一，進(jìn)行寫作練習(xí)。（40分）工作計(jì)劃工作總結(jié)要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。XX造紙廠2016年質(zhì)量管理工作計(jì)劃

隨著我國加入WTO，企業(yè)的外部環(huán)境發(fā)生了很大變化，進(jìn)入國際市場的機(jī)遇越來越多，所面對的競爭也越來越激烈。提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低產(chǎn)品成本，成為增強(qiáng)企業(yè)競爭能力的重要手段。2016年是本廠產(chǎn)品質(zhì)量升級，品種換代關(guān)鍵的一年，為進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量，特制定本計(jì)劃。一、質(zhì)量工作目標(biāo)1、一季度增加2.5米大烘缸二臺，擴(kuò)大批量，改變紙頁溫度。2、三季度增加大烘缸軋輥一根，進(jìn)一步提高紙頁的平整度、光滑度。此項(xiàng)指標(biāo)要達(dá)到QB標(biāo)準(zhǔn)。3、四季度改變工藝流程，實(shí)現(xiàn)里漿分道上漿，使掛面紙板和水泥袋紙板達(dá)到省內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)水平。二、質(zhì)量工作措施1、強(qiáng)化質(zhì)量管理意識，進(jìn)行全員質(zhì)量意識教育，培養(yǎng)質(zhì)量管理干部，使廣大職工提高認(rèn)識，管理人員要注意方法。2、成立以技術(shù)副廠長XXX為首的計(jì)改領(lǐng)導(dǎo)小組，主持為提高產(chǎn)品質(zhì)量以及產(chǎn)品升級所需設(shè)備、技術(shù)改造工作，負(fù)責(zé)各項(xiàng)措施的落實(shí)和檢查工作。3、由上而下建立好質(zhì)量保證體系和質(zhì)量管理制度，把提高產(chǎn)品質(zhì)量列入主管廠長、科長及技術(shù)人員的工作責(zé)任，年終根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量水平分配獎金，執(zhí)行獎懲辦法（獎懲辦法由勞資科負(fù)責(zé)擬訂，1月15日前公布）。4、本計(jì)劃納入2016年全廠工作計(jì)劃。廠部負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)實(shí)施，各部門、科室要協(xié)同配合，確保本計(jì)劃的完滿實(shí)施。

XX造紙廠

2016年1月5日

形考任務(wù)3題目1在以下兩個文種中任選其一，進(jìn)行寫作練習(xí)。（30分）感謝信表揚(yáng)信要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。

感謝信首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在2007年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師個性是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的職責(zé)感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。最后，請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永久健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。學(xué)生家長XXXXX年XX月XX日題目2在以下兩個文種中任選其一，進(jìn)行寫作練習(xí)。（40分）求職信推薦信要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。求職信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！非常感謝您在百忙之中批閱我的材料，謝謝！我是河北大學(xué)2020應(yīng)屆畢業(yè)生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻(xiàn)一份力量。懇請您給我加入貴公司的機(jī)會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學(xué)以后我“自信、自立、自強(qiáng)”，不但努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而且主動參與各種社會實(shí)踐，經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和社會鍛煉，我具備了以下幾個方面的能力：一、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和先進(jìn)的思想觀念。二、豐富的社會實(shí)踐和突出的工作能力。三、強(qiáng)烈的品牌理念和合作的團(tuán)隊(duì)精神。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。因我設(shè)法讓自己變得出色，因此，我時(shí)刻注意抓住機(jī)會鍛煉自己，并時(shí)刻思索做好工作的方法。我是一個有能力而且有團(tuán)隊(duì)精神的人，我能很快地適應(yīng)一個新的工作環(huán)境，并能在新環(huán)境既定的團(tuán)隊(duì)環(huán)境下做好工作。期望我能適合您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細(xì)地了解我的情況，請審閱我呈上的簡歷以及相關(guān)材料。給我一個機(jī)會還您一個奇跡，期待您的回復(fù)。祝貴企業(yè)事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累！

此致敬禮

求職人：高林鵬2020年6月6日題目3在以下兩個文種中任選其一，進(jìn)行寫作練習(xí)。（30分）歡迎詞歡送詞要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。歡迎詞女士們、先生們：值此×××廠30周年廠慶之際，請?jiān)试S我代表×××廠，向遠(yuǎn)道而來的貴賓們表示熱烈的歡迎。朋友們不顧路途遙遠(yuǎn)專程前來賀喜并洽談貿(mào)易合作事宜，為我廠30周年廠30周年慶更添了一份熱烈和祥和，我由衷地感到高興，并對朋友們?yōu)樵鲞M(jìn)雙方友好關(guān)系作出努力的行動，表示誠摯的謝意！今天在座的各位來賓中，有許多是我們的老朋友，我們之間有著良好的合作關(guān)系。我廠建廠30年能取得今天的成績，離不開老朋友們的真誠合作和大力支持。對此，我們表示由衷的欽佩和感謝。同時(shí)，我們也為能有幸結(jié)識來自全國各地的新朋友感到十分高興。在此，我再次向新朋友們表示熱烈歡迎，并希望能與新朋友們密切協(xié)作，發(fā)展相互間的友好合作關(guān)系。“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”。在此新朋老友相會之際，我提議：為今后我們之間的進(jìn)一步合作，為我們之間日益增進(jìn)的友誼，為朋友們的健康幸福，干杯！

形考任務(wù)4題目1結(jié)合教材，簡述經(jīng)濟(jì)新聞的含義、特點(diǎn)與構(gòu)成要素，并闡述經(jīng)濟(jì)新聞的寫作注意事項(xiàng)。（20分）答：經(jīng)濟(jì)新聞是新聞的一種，是指及時(shí)、迅速地對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會意義或社會影響的事實(shí)所作的簡要報(bào)道。\o"特點(diǎn)"特點(diǎn)：真、新、精構(gòu)成要素：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾和背景注意事項(xiàng)：第一，事實(shí)要準(zhǔn)確。第二，導(dǎo)向要正確。第三，報(bào)道要及時(shí)。題目2結(jié)合教材，簡述產(chǎn)品說明書的含義、\o"作用"作用、特點(diǎn)與寫作注意事項(xiàng)。（20分）答：含義：產(chǎn)品說明書是一種全面、明確地介紹產(chǎn)品的用途性能、結(jié)構(gòu)、使用方法等事項(xiàng)的文字材料，是一種比較常見的說明文。\o"作用"作用：指導(dǎo)消費(fèi)、傳播知識、宣傳企業(yè)\o"特點(diǎn)"特點(diǎn)：內(nèi)容的科學(xué)性；表述的通俗性；層次的條理性寫作注意事項(xiàng)：第一，要有責(zé)任意識；第二，要有大眾意識。題目3結(jié)合教材，簡述合同的含義、\o"作用"作用、特點(diǎn)與寫作注意事項(xiàng)。（20分）答：1.合同的含義合同，也叫契約，是指當(dāng)事人之間設(shè)立、變更和終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系而形成的協(xié)議。合同作為一種法律制度，是在私有制出現(xiàn)以后，為實(shí)現(xiàn)商品交換而產(chǎn)生的。到了資本主義社會，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，合同制度也以“契約自由”為契機(jī)而迅速發(fā)展和完善起來。由于社會主義國家需要大力發(fā)展商品生產(chǎn)和交換，所以也必須要有完善的合同制度。

根據(jù)我國合同法的規(guī)定，合同具有以下法律特征：①合同是一種雙方的法律行為，并以意見表示一致為條件。②合同是平等主體之間的民事法律關(guān)系，合同雙方當(dāng)事人處于平等地位，不允許任何一方對他方進(jìn)行限制或強(qiáng)迫。③合同是具有相應(yīng)法律效力的協(xié)議。合同不能是違法行為，而只能是合法行為，如果合同是違法的，就會引起合同無效，甚至當(dāng)事人要受到追究和制裁。④合同是從法律角度明確當(dāng)事人之間特定權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的文件。合同在當(dāng)事人之間設(shè)立、變更和終止某種特定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)當(dāng)事人的特定經(jīng)濟(jì)目的。2.合同法特點(diǎn)合同法是調(diào)整平等主體之間商品交換關(guān)系的法律規(guī)范的總稱，它調(diào)整合同的訂立、效力、履行、變更和解除、終止及違約責(zé)任等合同關(guān)系。合同法具有以下特征：（1）合同法強(qiáng)調(diào)合同當(dāng)事人的法律地位平等，一方不得將自己的意志強(qiáng)加于另一方。（2）合同法強(qiáng)調(diào)契約自由的原則，當(dāng)事人依法享有自愿訂立合同的權(quán)利，任何單位和個人不得非法干預(yù)。（3）合同法規(guī)定當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定各方的權(quán)利與義務(wù)。（4）合同法要求當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠實(shí)信用原則。（5）合同法從動態(tài)角度為當(dāng)事人提供財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律保護(hù)。3.合同的作用所謂合同的成立，是指各方當(dāng)事人就合同的主要條款達(dá)成合意。合同本質(zhì)是一種合意，合同的成立意味著各方當(dāng)事人的意思表示一致。合同是一種雙方法律行為，訂立合同，一般都要經(jīng)過兩個步驟，即要約和承諾。要約是希望訂立合同的意思表示，是指一方向?qū)Ψ教嶙h訂約，并提出合同的主要條款，以供對方考慮是否同意簽訂合同的法律行為。要約發(fā)出后，非依法律規(guī)定或受要約人的同意，不得變更、撤銷要約的內(nèi)容。承諾是指對于一方的要約，他方表示同意接受提出的各項(xiàng)條款（至少是各項(xiàng)主要條款）和成立合同關(guān)系的法律行為。因此，凡對要約提出修改的建議，或只是部分同意，都不是承諾，而應(yīng)視為拒絕原要約，提出了新要約。在一般情況下，對要約的承諾一經(jīng)作出并達(dá)到對方，即為雙方意思表示一致，協(xié)議就算達(dá)成，合同即告成立，但法律規(guī)定其他條件的除外。合同的主要條款應(yīng)當(dāng)包括：①當(dāng)事人的名稱或姓名和住所。②標(biāo)的。③質(zhì)量和數(shù)量。④價(jià)款或酬金。⑤履行期限。⑥履行地點(diǎn)和方式。⑦違約責(zé)任。③解決爭議的方法。此外，根據(jù)法律規(guī)定或按合同性質(zhì)必須具備的條款，以及當(dāng)事人一方要求必須規(guī)定的條款，也是合同的主要條款。合同的形式是當(dāng)事人合意的表現(xiàn)形式，是合同內(nèi)容的外部表現(xiàn)，是合同內(nèi)容的載體。合同形式可以分為口頭形式、書面形式及推定形式三種。其中推定形式是指當(dāng)事人未用語言、文字表達(dá)其意思表示，僅用行為向?qū)Ψ桨l(fā)出要約，對方接受該要約，作出指定或一定的行為作為承諾，合同成立。4.合同的注意事項(xiàng)合同債務(wù)人全部按照約定，完成合同所要求的行為或不行為，就是合同的履行。在我國，誠實(shí)信用原則和實(shí)際履行原則，是合同履行的兩項(xiàng)最重要的原則。根據(jù)上述原則，我國民法要求合同雙方當(dāng)事人嚴(yán)格履行自己的義務(wù)，也就是說，必須按照合同規(guī)定的履行標(biāo)的、履行地點(diǎn)、履行時(shí)間和履行方式履行合同。如合同未預(yù)先約定或約定不明確的，民法通則規(guī)定可分別按下列規(guī)定履行：質(zhì)量要求不明的，按照國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)或通常標(biāo)準(zhǔn)履行；價(jià)款或報(bào)酬約定不明的，按訂立合同時(shí)履行地的市場價(jià)格履行；履行地點(diǎn)約定不明的，給付貨幣的，在接受貨幣一方所在地履行；交付不動產(chǎn)的，在不動產(chǎn)所在地履行；其他標(biāo)的，在履行義務(wù)一方所在地履行等等。題目4運(yùn)用教材上的文體寫作知識，對下述文章進(jìn)行分析（任選一篇；文章可以自己選擇，也可以由輔導(dǎo)教師指定）。（40分）經(jīng)濟(jì)活動分析報(bào)告可行性研究報(bào)告提示：（1）分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法，要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析；（2）既要注意運(yùn)用所學(xué)知識，又要注意結(jié)合原文；（3）分析要有條理，要能自圓其說。分析《××化肥廠2008年財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況分析》

這篇分析報(bào)告分析了四項(xiàng)財(cái)務(wù)計(jì)劃指標(biāo)的完成情況，屬于綜合性經(jīng)濟(jì)活動分析報(bào)告。標(biāo)題采用報(bào)告式寫法，單位、時(shí)限、分析對象、文種，非常規(guī)范。經(jīng)濟(jì)活動分析報(bào)告的正文比較常見的寫法是由前言、情況、分析、意見或建設(shè)幾個部分組成。本文正文采用“前言加條文”的寫法，前言（即開頭部分）部分概述年內(nèi)財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況。第二部分從實(shí)現(xiàn)利潤分析、產(chǎn)品成本分析、流動資金分析、專用基金分析四方面，對財(cái)務(wù)計(jì)劃指標(biāo)完成情況進(jìn)行全面分析。第三部分，即“五，幾點(diǎn)意見），針對存在的問題，提出幾點(diǎn)改進(jìn)措施。全文分條列項(xiàng)，采用數(shù)字序碼加小標(biāo)題的形式，條理清楚，層次分明，多用數(shù)字，是文章更有說服力。

形考任務(wù)5題目1結(jié)合教材，簡述民事訴訟文書的含義、用途及種類。（20分）答：

1.民事訴訟文書是指人民法院、當(dāng)事人和其他訴訟參與人，在審理民事案件的過程中，依法制作的，具有法律效力或法律意義的文書的總稱。

2.\o"作用"作用：民事訴訟文書既是司法機(jī)關(guān)行使司法權(quán),適用民事法律、法規(guī),確認(rèn)民事權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,制裁民事違法行為,解決民事案件的工具。

3.民事訴訟文書的類型：

①授權(quán)委托書

②證人出庭申請書

③反訴狀

④民事起訴狀

⑤民事判決書

⑥民事調(diào)解書

⑦民事裁定書

⑧提前解除拘留決定書

⑨執(zhí)行異議申請書

⑩支付令申請書

⑾證據(jù)保全申請書

⑿債務(wù)人破產(chǎn)申請書

⒀債權(quán)人破產(chǎn)申請書

⒁增加訴訟請求申請書

⒂延期執(zhí)行申請書

⒃選民資格案件起訴狀題目2結(jié)合教材，簡述刑事訴訟文書的含義、用途及種類。（20分）答：

含義：刑事訴訟文書是指司法機(jī)關(guān)及當(dāng)事人、律師等在解決刑事訴訟時(shí)使用的文書,包括司法機(jī)關(guān)的規(guī)范性和非規(guī)范性兩種文件。用途：刑事訴訟文書既是司法機(jī)關(guān)行使司法權(quán)，適用刑事法律規(guī)范，區(qū)分合法與違法行為和事實(shí)，制裁刑事犯罪，保證無罪者不受追究的工具，也是公民、法人或其他組織維護(hù)自身合法權(quán)益的武器。

種類：按制作主體的不同，可分為：偵查文書、檢察文書、訴訟文書、公證文書、仲裁文書、律師實(shí)務(wù)文書；以寫作和表達(dá)方法的不同，可分為文字?jǐn)⑹鍪轿臅⑻羁帐轿臅?、表格式文書和筆錄式文書；按文種的不同，可分為報(bào)告類文書、通知類文書、判決類文書、裁定類文書、決定類文書等。題目3結(jié)合教材，簡述行政訴訟文書的含義、用途及種類。（20分）答：

1、含義行政訴訟文書，是司法機(jī)關(guān)為處理各類行政案件及當(dāng)事人、律師為解決行政糾紛，提起行政訴訟而依法制作的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。

2、用途

行政訴訟文書既是司法機(jī)關(guān)行使法權(quán)，適用行政法律、法規(guī)和規(guī)章，維護(hù)和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使行政職權(quán)，保護(hù)公民、法人和其他組織合法權(quán)益的工具，也是公民、法人和其他組織維護(hù)自身合法權(quán)益的憑借。

3、分類

1）按制作主體劃分，有司法機(jī)關(guān)在處理各類行政案件時(shí)制作的文書及當(dāng)事人、律師為解決行政糾紛而制作、使用的文書，前者被稱為行政司法文書，后者則被稱為民用行政訴訟文書。人們通常所說的行政訴訟文書，主要是指后者也即各類行政訴訟狀而言的。

2）按寫作形式劃分，可以分為敘述式、填空式、筆錄式、表格式行政訴訟文書。題目4運(yùn)用教材上的文體寫作知識，對下述文章進(jìn)行分析（任選一篇；文章可以自己選擇，也可以由輔導(dǎo)教師指定）。（40分）民事訴訟文書（在民事起訴狀、民事答辯狀中任選其一）刑事訴訟文書（在刑事自訴狀、刑事答辯狀中任選其一）行政訴訟文書（在行政起訴狀、行政答辯狀中任選其一）提示：（1）分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法，要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析；（2）既要注意運(yùn)用所學(xué)知識，又要注意結(jié)合原文；（3）分析要有條理，要能自圓其說。答：教材223頁的民事起訴狀由首部、正文、尾部三個部分組成。首部包括標(biāo)題和當(dāng)事人即原告、被告的基本情況兩個項(xiàng)目。正文寫明訴訟請求、事實(shí)與理由、證據(jù)幾項(xiàng)內(nèi)容。訴訟請求明確具體；發(fā)生糾紛的來龍去脈交代得非常清楚，重要事實(shí)如遺產(chǎn)情況、對父親盡贍養(yǎng)義務(wù)等情況以及爭執(zhí)的焦點(diǎn)寫得明明白白；指明被告不讓原告繼承父母遺產(chǎn)的說法違反國家法律的規(guī)定，為實(shí)現(xiàn)訴訟請求奠定了基礎(chǔ)，提供了依據(jù)。事實(shí)清楚，理由充分，證據(jù)確鑿。尾部所寫幾項(xiàng)內(nèi)容也是起訴狀通常都應(yīng)具備的幾項(xiàng)內(nèi)容?？傊@份民事起訴狀在主旨、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語言以及格式等方面都把握得很好且規(guī)范。

形考任務(wù)6題目1在以下五個文種中任選兩個文種，進(jìn)行寫作練習(xí)。（30分）便條（或字據(jù)）啟事書信（要求包含“封套”與“內(nèi)文”兩個部分）要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。請客便條XX兄:

本月20日是家母50歲生日，我們邀請了部分好友聚一聚，那天，無論如何，請你賞光。時(shí)間下午6點(diǎn)。

此致

臺安!

弟XX即日

失物招領(lǐng)啟事

尊敬的業(yè)主:.

您好!

我司安管人員于2014年4月11日下午三點(diǎn)半左右在小區(qū)門口大門口拾到一部兒童自行車，請失主移步到天藍(lán)居住戶服務(wù)中心(即管理處)認(rèn)領(lǐng)。

XX住戶服務(wù)中心

X年X月X日題目2結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn)，闡述讀書筆記的作用。（20分）答：讀書筆記是在閱讀書籍或文章等各種文獻(xiàn)時(shí)，對有價(jià)值、有意義的東西所作的記錄，其中有錄自讀物的資料，也有自已的心得、體會等。讀書筆記與其他文體有所不同，其他文體無論長短，都是作者所撰寫的用以表情達(dá)意的文章，而讀書筆記多為摘抄文字，其用途也不是表情達(dá)意，而是為給自已的學(xué)習(xí)、工作和研究提供幫助。

具體地說，讀書筆記有以下幾方面作用：1、幫助記憶。我們可以在寫讀書筆記時(shí)，可以不知不覺地記住書上的主要內(nèi)容。2、幫助理解。我們在寫讀書筆記時(shí)，可以充分理解書本內(nèi)容。3、存貯資料。我們在做讀書筆記時(shí)，摘抄了一些重要段落，關(guān)鍵語句，還可以起到存貯資料、積累知識的作用。4、鍛煉思維，引發(fā)思考。我們寫讀書筆記不是照抄書，而是對書的內(nèi)容加以選擇后寫出來的。而“選擇”內(nèi)容就可以起到鍛煉思維、引發(fā)思考的作用。題目3結(jié)合教材，簡述文獻(xiàn)閱讀的方法。（20分）答：文獻(xiàn)的閱讀方法主要有：略讀、細(xì)讀、精讀等幾種，這幾種閱讀方式各有自己的特點(diǎn)和用途，閱讀者可以根據(jù)自己的需要和文獻(xiàn)自身的情況，靈活、妥當(dāng)?shù)剡x用閱讀方式。（1）略讀：主要是指要對文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞句、關(guān)鍵段落具有敏銳的感受力。（2）細(xì)讀：就是全面地閱讀，是指不加刪減地閱讀文獻(xiàn)全文。（3）精讀：就是深入地閱讀。（4）速讀：速讀就是快速閱讀，是一種在較短的時(shí)間內(nèi)，接收較多的信息的閱讀方式。題目4運(yùn)用文獻(xiàn)檢索的方法，自選與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的某一關(guān)鍵詞句，進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。（30分）要求：明確指出檢索方法、檢索工具，對檢索結(jié)果予以文字或圖標(biāo)形式的表述。答：分析課題，明確檢索要求我的本科畢業(yè)論文題目是《金融風(fēng)暴下的我國項(xiàng)目融資研究》，該課題是屬于經(jīng)濟(jì)金融類，有關(guān)項(xiàng)目融資的研究，其研究的主要對