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年6月浙江高考學(xué)考選考生物試題和答案選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)下列群落中,垂直結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的是A.草原B、荒漠C、苔原D、熱帶雨林2.下列化合物中,屬于多糖的是A.淀粉B、葡萄糖C、植物蠟D、核酸3.下列關(guān)于人類活動對環(huán)境影響的敘述,正確的是A.大量燃燒煤不會導(dǎo)致酸雨B、人類活動曾造成生物的滅絕C.海洋石油泄漏對海洋生物無影響D、氟利昂大量逸散不會導(dǎo)致臭氧減少4.下列物質(zhì)中,通過質(zhì)膜進出細胞需要轉(zhuǎn)運蛋白的是A.K+B.CO2C.O2D.甘油5.骨髓中的淋巴干細胞形成B淋巴細胞和T淋巴細胞。該過程稱為A.細胞生長B、細胞病變C、細胞凋亡D、細胞分化6.人類對家雞祖先經(jīng)過數(shù)代的選育,獲得了很多家雞品種。這屬于A.人工選擇B、自然選擇C、定向變異D、生殖隔離7.下列對艾滋病患者的建議中,合理的是A.不與人共餐,以免通過食物傳播B、外出戴口罩,以免通過空氣傳播C.不參加獻血,以免通過血液傳播D、不與人握手,以免通過接觸傳播8.控制小鼠毛色的基因有A+(灰色)、AY(黃色)、a(黑色)等,它們是染色體上某一位置的基因突變成的等位基因。這體現(xiàn)了基因突變具有A.普通性B、多方向性C、可逆性D、稀有性9.1913年,丹麥植物學(xué)家波森·詹森為證明促進生長的物質(zhì)由苗尖端向下傳遞,進行了實驗。其中一組實驗的設(shè)計如圖所示,另一組是10.人類第五號染色體的部分片段缺失會引起遺傳病,患者智力低下,哭聲似獵叫。該遺傳病屬于A.顯性遺傳病B、隱性遺傳病C.多基因遺傳病D、染色體異常遺傳病11.某12歲男孩因嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足,患呆小癥病。下列敘述錯誤的是A.呆小病患者身材矮小,智力低下B.該男孩補給甲狀腺激素,呆治愈呆小病C.嬰幼兒時期甲狀腺激素不足會使生長受阻D.嬰幼兒時期甲狀腺激素不足導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育受阻12.下列關(guān)于種群特征和種群增長的敘述,正確的是A.死亡率很高的種群為衰退型B.出生率決定了種群的自然增長率C.理想環(huán)境中,每單位時間的種群增長倍數(shù)相同D.自然狀態(tài)下,種群數(shù)量不會超過環(huán)境容納量13.在進行“驗證活細胞吸收物質(zhì)的選擇性”活動中,某同學(xué)將玉米籽??v切,其剖面結(jié)構(gòu)如圖所示。下列關(guān)于該活動的敘述,錯誤的是A.煮過和未煮過籽粒部位①的著色基本相同B.用沸水煮籽粒的目的是殺死部位②細胞C.籽粒部位②的著色,煮過的比未煮過的淺D.縱切籽??勺尣课虎?、②便于染色和觀察14.下列關(guān)于人體膝反射反射弧的敘述,正確的是A.效應(yīng)器是伸肌和屈肌B.傳入神經(jīng)元的胞體位于脊髓內(nèi)部C.反射弧由傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元組成D.只有反射弧完整才能完成反射活動15.將電表的兩極連接到蛙坐骨神經(jīng)表面,如圖所示。在a處給予適當(dāng)強度的電刺激,引起了腓腸肌收縮。下列敘述錯誤的是A.神經(jīng)細胞是可興奮細胞B.靜息時電表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.a(chǎn)處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動可以傳播到b處D.刺激a處,電表指針會發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)16.1952年,Hershey和Chase用32P和35S標(biāo)記的T2噬菌體完成了噬菌體侵染細菌實驗。該實驗用到的關(guān)鍵技術(shù)是A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B、病毒的感染與重建技術(shù)C.DNA的提取技術(shù)D、放射性同位素示蹤技術(shù)17.高等動物細胞的部分結(jié)構(gòu)模式圖如下,其中①~④代表不同結(jié)構(gòu),②代表溶酶體。下列敘述正確的是A.①是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所B.②解體后才能降解被細胞吞噬的顆粒C.③與質(zhì)膜直接相連構(gòu)成了物質(zhì)轉(zhuǎn)運的通道D.④由一系列雙層膜構(gòu)成的囊腔和細管組成18.育種工作者利用某二倍體作用進行單倍體育種。下列敘述錯誤的是A.單倍體育種的最終目的是獲得單倍體植株B.單倍體育種能排除顯隱性的干擾,提高效率C.花藥離體培養(yǎng)是獲得單倍體植株的有效方法D.用秋水仙素處理單倍體幼苗后可獲得純合植株19.真核細胞需氧呼吸中含碳物質(zhì)的變化是:葡萄糖→丙酮酸→CO2,其中①②表示兩個階段。下列敘述錯誤的是A.①和②中產(chǎn)生[H]較多的是②B.①和②產(chǎn)生的[H]都用于生成H2OC.①和②是需氧呼吸中釋放大量能量的階段D.①和②發(fā)生的場所分別是細胞溶膠和線粒體20.某二倍體植物根尖的有絲分裂裝片的觀察結(jié)果如圖所示,其中①~④是分裂期的四個不同時期的細胞。下列敘述錯誤的是一.選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)1D2A3B4A5D6A7C8B9B10D11B12C13C14D15D16D17A18A19C20C21B22D23D24B25B二.非選擇題(本大題共3小題,共20分)26.(6分)(1)群落消費者三(2)農(nóng)作物分解者(3)正反饋27.
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