2023年實(shí)小消防演習(xí)方案

實(shí)小消防演習(xí)方案浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種演習(xí),消防,方案相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊，為解決您的需求，以下是我細(xì)心整理的實(shí)小消防演習(xí)方案范文，供參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

灣龍實(shí)小消防演習(xí)方案

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)國(guó)家教委、公安部、省、市、區(qū)等有關(guān)教育平安部門連續(xù)發(fā)文，強(qiáng)調(diào)同學(xué)的平安工作和平安教育等問題。為確保同學(xué)的人身平安，提高消防意識(shí)，增加自救互救力量，促進(jìn)學(xué)校平安教育的開展，特舉辦學(xué)校消防演習(xí)活動(dòng)。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、程序

1、演習(xí)的時(shí)間：****年12月26日上午10點(diǎn)到11點(diǎn)之間

2、演習(xí)的地點(diǎn)：本校教學(xué)樓、綜合樓

3、演習(xí)的程序：（1）火情報(bào)警；（2）火災(zāi)時(shí)的疏散逃命；

（3）、火場(chǎng)搶救；（4）、觀看消防表演。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、現(xiàn)場(chǎng)組織指揮系統(tǒng)：

總指揮：z

副總指揮：z

廣播管理組：z

報(bào)警組：z

疏散組：z及全體班主任

警戒聯(lián)絡(luò)組：z

醫(yī)護(hù)組：z

攝制組：z

救災(zāi)組：全部到場(chǎng)的學(xué)校老師

現(xiàn)場(chǎng)布置組：zz

2、參與演習(xí)人員：全體師生及狀元消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士

四、任務(wù)安排

黃瑞華校長(zhǎng)：現(xiàn)場(chǎng)指揮

廣播管理組：負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)，打開報(bào)警、發(fā)疏散令。

疏散組：站在各平安通道口和轉(zhuǎn)彎處，維持疏散秩序，告知同學(xué)疏散地點(diǎn)，疏散結(jié)束后清查教室、清查人數(shù)并進(jìn)行滅火救災(zāi)。

現(xiàn)場(chǎng)指揮：將有關(guān)狀況傳遞給相關(guān)人員。

現(xiàn)場(chǎng)布置組：布置火場(chǎng)，指定受傷受困人員（事先預(yù)備若干頂小黃帽）。

醫(yī)護(hù)組：搶救受傷人員并將受傷人員護(hù)送到就近醫(yī)院救治。

救災(zāi)組：因地制宜，轉(zhuǎn)移易燃易爆物品，解救受困人員。

各班主任：匯報(bào)本班的疏散狀況和人數(shù)狀況，并幫助維持秩序，穩(wěn)定同學(xué)心情。

五、假定著火點(diǎn)、疏散地點(diǎn)、路線

1、假定著火點(diǎn)：三（2）、二（5）班教室內(nèi)

2、疏散地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)集合。

3、疏散路線：

疏散路線：

綜合樓一樓

一（1）班一（2）班二（1）班

向A通道口疏散

綜合樓三樓

四（1）班四（2）班五（1）班

向A通道口疏散

綜合樓二樓

二（2）班三（1）班三（2）班

向B通道口疏散

綜合樓四樓

五（2）班六（1）班六（2）班

向B通道口疏散

教學(xué)樓二樓

二（7）班二（6）班二（5）班二（4）班二（3）班

向C通道口疏散

教學(xué)樓四樓

四（7）班四（6）班四（5）班四（4）班四（3）班

向C通道口疏散

教學(xué)樓五樓

五（5）班五（6）班

向C通道口疏散

教學(xué)樓三樓

三（3）班三（4）班三（5）班三（6）班三（7）班

向D通道口疏散

教學(xué)樓四樓

五（3）班五（4）班

向D通道口疏散

教學(xué)樓五樓

六（3）班六（4）班六（5）六（6）

向D通道口疏散

教學(xué)樓一樓

一（4）班一（3）班一（5）班

向E通道口疏散

教學(xué)樓一樓

一（7）班一（6）班

向F通道口疏散

六、器材預(yù)備

警報(bào)磁帶、煙霧、跑表10只、小黃帽若干頂

七、搶救部門電話：

火警：119急救：120

灣龍實(shí)小政教處

****年12月22日

附件1

演練設(shè)計(jì)

階段狀況

行動(dòng)說明

報(bào)警

教學(xué)樓二（4）班、四（5）班教室內(nèi)因電線短路，引起火災(zāi)。

布置的現(xiàn)場(chǎng)燃放煙霧意示起火。

1．有同學(xué)發(fā)覺火情，報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員（報(bào)警組）。

2．報(bào)警組用電話向應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告失火狀況；撥打"119'向消防隊(duì)報(bào)告火警。

3．現(xiàn)場(chǎng)指揮快速到位，打開廣播系統(tǒng)，通過廣播講明火情狀況，疏散路線及留意事項(xiàng)，要求班主任和同學(xué)做好疏散的預(yù)備。

4．廣播管理組拉響警報(bào)。

5．聽到警報(bào)，疏散組老師立刻帶上濕毛巾，到各平安通道口及轉(zhuǎn)彎處就位。

6．各班主任和同學(xué)聽到警報(bào)，拿上濕毛巾做好疏散的預(yù)備。

1．現(xiàn)場(chǎng)布置要提前到位，燃放煙霧。

2．啟動(dòng)《啟急疏散預(yù)案》。

3．?dāng)z制組全程跟蹤拍攝。

疏散

火勢(shì)兇狠并擴(kuò)散，四五樓多有不同程度地起火，濃煙四起。

布置走廊各處用粉筆表明著火點(diǎn)，并畫出火勢(shì)范圍；加強(qiáng)煙霧效果。

1．警報(bào)聲持續(xù)播放。

2．現(xiàn)場(chǎng)指揮通過廣播講明現(xiàn)在的火情及疏散點(diǎn)，下令各同學(xué)開媽向一樓疏散（疏散令加重語氣。）

3．各同學(xué)聽到疏散令后用濕毛巾包住頭嘴，馬上到走廊辯明方向，彎腰低姿，按疏散路線快速疏散，途中必需聽從指揮、聽從命令、避開著火點(diǎn)范圍。

4．疏散組人員維持疏散秩序，指明疏散地點(diǎn)，不斷提示同學(xué)行動(dòng)要快速，不能推擠、不能慌亂。

5．各班疏散到大操場(chǎng)，班主任隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，把狀況報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。（事先指定兩個(gè)同學(xué)清點(diǎn)人數(shù)）有缺席的要講明緣由和去向。

6．警戒聯(lián)絡(luò)組到位，各老師間距10米包圍教學(xué)樓，開頭警戒，不準(zhǔn)人員入警戒范圍。

1．警戒聯(lián)系組同學(xué)隨其他同學(xué)一起疏散，疏散到一樓后立刻到警戒崗位，帶上紅色袖章。

2．疏散組同學(xué)等同學(xué)基本疏散完，改為醫(yī)護(hù)組。

搶救

火勢(shì)連續(xù)擴(kuò)大，大部分同學(xué)已逃離火場(chǎng)；部分同學(xué)被煙熏傷、燒傷、磕碰傷。

1．警報(bào)聲停止：疏散令后5分20秒開頭讀數(shù)。

2．大部分同學(xué)已疏散后；醫(yī)護(hù)組和疏散組（非班主任）在5分35秒時(shí)查看就近走廊，是否有受傷同學(xué)（戴黃帽者），如有受傷人員必需由醫(yī)護(hù)組攙扶、背、抬著撤離火場(chǎng)。

3．疏散組部分人員（非班主任）看大部分同學(xué)疏散后，立刻對(duì)每一教室進(jìn)行搜查；搜查途中必需避開著火范圍，否則視為受傷。

4．如搜查到同學(xué)還沒疏散，要把同學(xué)帶在身邊，想方法送離火場(chǎng)。

1．疏散組部分人員（非班主任）在各樓層巡查，發(fā)覺同學(xué)疏散時(shí)沒避開著火范圍和沒帶毛巾或毛巾沒包住頭嘴的，定該生為燒傷；沒彎腰低姿的為煙熏傷者；推抗日的為磕碰傷者。

2．受傷者必需待在原地，分秒時(shí)由醫(yī)護(hù)組學(xué)和攙扶著，才可撤離火場(chǎng)。

滅火救人

電力中斷，廣播系統(tǒng)癱瘓；還有幾名同學(xué)被困在樓內(nèi)。

布置組把教學(xué)樓、綜合樓鐵拉門關(guān)閉。

1．廣播讀數(shù)到5分55秒時(shí)，假定電力中斷，廣播室人員立刻撤離。

2．受困的同學(xué)打開窗戶，（揮舞紅領(lǐng)巾等鮮亮東西），向外發(fā)覺求救。

3．警戒聯(lián)系組老師發(fā)覺求救信號(hào)，立刻把受困同學(xué)狀況報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

4．現(xiàn)場(chǎng)指揮組織力氣解救被困人員的滅火。

5．班主任再次清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告；除受困同學(xué)外，其他同學(xué)的到位狀況。

1．布置組從疏散令下達(dá)開頭記時(shí)：分秒關(guān)閉教學(xué)樓、綜合樓鐵拉門。

2．已封閉的地方，同學(xué)不準(zhǔn)通過，如強(qiáng)行通過者視為重傷者或停止生命。

結(jié)束

險(xiǎn)情已除，演練結(jié)束。

1．布置組統(tǒng)計(jì)受傷受困人員人數(shù)，把結(jié)果報(bào)給演練總指揮。

2．演練總指揮把全體師生集合起來，進(jìn)行總結(jié)講評(píng)；公布受困受傷同學(xué)的狀況。

受傷受困人數(shù)的多少，打算本次演練活動(dòng)的好壞。

附件2

各階段各組各人員的行動(dòng)要法和職責(zé)

組別

報(bào)警階段

廣播組

打開廣播系統(tǒng)調(diào)試。

黃瑞華

作演練前的動(dòng)員指示發(fā)言。

攝制組

全程跟蹤拍攝。

布置組

燃放煙霧，燃放煙霧點(diǎn)：二（4）、四（5）班教室前臺(tái)插座處用粉筆表明著火點(diǎn)，并畫出火勢(shì)范圍。

同學(xué)

1．全部同學(xué)集合在各自教室中：有個(gè)同學(xué)發(fā)覺火情，報(bào)給報(bào)警組（吳小秋）。

2．聽到警報(bào)時(shí)拿上濕毛巾，做好疏散的預(yù)備。

報(bào)警組

1．用電話向應(yīng)爭(zhēng)預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告失火狀況；撥打"119'向消防隊(duì)報(bào)告火勢(shì)。

2．拉響警報(bào)。

通過廣播講明火勢(shì)狀況，疏散路線及留意事項(xiàng)，要求各組各同學(xué)做疏散的預(yù)備。

疏散組

聽到警報(bào)時(shí)立刻帶上溫毛巾，到各平安通道口及轉(zhuǎn)彎處就位。

組別

疏散階段

廣播組

播放警報(bào)：疏散令后5分20秒開頭讀數(shù)。

通過廣播講明現(xiàn)在的火情及疏散點(diǎn)，下令各同學(xué)開頭向一樓疏散（疏散令要加重語氣）。

同學(xué)

1．各同學(xué)聽到疏散令后用濕毛巾包住頭和嘴鼻，馬上到走廊辯明方向，彎腰低姿，按疏散路線快速疏散，疏散到大操場(chǎng)后按平常晨會(huì)隊(duì)形排好；

2．途中必需聽從指揮、聽從命令、避開著火點(diǎn)范圍（5分50秒前疏散到一樓）；

3．受傷者必需待在原地，5分35秒由醫(yī)護(hù)組同學(xué)攙扶著，才可撤離火場(chǎng)。

布置組

1．加強(qiáng)煙霧效果。

2．在各樓層巡查，發(fā)覺同學(xué)疏散時(shí)沒避開著火范圍和沒帶毛巾或毛巾沒包住頭嘴的，定該生為燒傷；沒彎腰低姿的為煙熏傷者；推擠的為磕碰傷者。

3．把黃色帽發(fā)給受傷者，以示該生受傷，要求受傷者待在原地。

疏散組

1．維持疏散秩序，指明疏散地點(diǎn)，不斷提示同學(xué)行動(dòng)要快速，不能推擠，不能慌亂、毛巾要包住頭和嘴鼻。

2．班主任隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，把狀況報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

警戒聯(lián)系組

間距10米包圍教學(xué)樓，帶上紅色袖章開頭警戒，不準(zhǔn)人員進(jìn)入警戒范圍。

班主任

上報(bào)班級(jí)人數(shù)，有缺席的要講明緣由和去向（事先指定兩個(gè)同學(xué)清點(diǎn)兩隊(duì)人數(shù)。）

z校長(zhǎng)

依據(jù)上報(bào)的同學(xué)狀況，組織好集合的同學(xué)并組織人員營(yíng)救。

組別

搶救階段

廣播組

警報(bào)聲停止。

醫(yī)護(hù)組、疏散組非班主任

分秒時(shí)查看每個(gè)班級(jí)和就近走廊，是否有受傷同學(xué)（戴黃帽者），如有受傷人員必需由醫(yī)護(hù)組攙扶、背、抬著撤離火場(chǎng)。

如有查到同學(xué)還沒疏散，想方法送離火場(chǎng)搜查時(shí)必需避開著火范圍，否則視為受傷。

布置組

1．連續(xù)在各樓層巡查。

2．從疏散令下達(dá)開頭記時(shí)，5分55秒關(guān)閉各幢鐵拉門，切斷電源。

組別

滅火救人階段

廣播組

讀數(shù)到5分55秒時(shí)，電力中斷，廣播室人員立刻撤離。

布置組

5分55秒關(guān)閉各幢鐵拉門，切斷電源。

受困同學(xué)

5分55秒還沒疏散到一樓的同學(xué)，打開窗戶向外發(fā)出求救，已封閉的地方，同學(xué)不準(zhǔn)通過，如強(qiáng)行通過者視為重傷或停止生命。

警戒聯(lián)絡(luò)組

發(fā)覺求救信號(hào)，立刻把受困同學(xué)狀況報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

現(xiàn)場(chǎng)指揮組織力氣解救被困人員和滅火。

受困同學(xué)

在滅火救災(zāi)組的解救下，都已轉(zhuǎn)移到平安區(qū)域。

班主任

再次清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：除受困同學(xué)、醫(yī)務(wù)室同學(xué)和警戒聯(lián)系組同學(xué)外，其他同學(xué)的到位狀況。

組別結(jié)束階段

布置組

1．熄滅煙霧。

2．統(tǒng)計(jì)受傷困人員人數(shù)，把結(jié)果報(bào)給演練總指揮。

黃瑞華

1．把全體師生集合起來，進(jìn)行總結(jié)講評(píng)。

2．公布受困受傷同學(xué)的狀況；受傷受困人數(shù)的多少，打算本次演練活動(dòng)的好壞。

附件3

火災(zāi)疏散演習(xí)--同學(xué)的行動(dòng)

1．全體同學(xué)集合；班主任對(duì)同學(xué)進(jìn)行考勤。

2．在班級(jí)中仔細(xì)聽取演習(xí)前的動(dòng)員和要求；聽到警報(bào)聲時(shí)，拿上毛巾做好疏散前的預(yù)備。

3．聽到疏散令時(shí)用濕毛巾包住頭和嘴鼻，馬上到走廊辯明方向，彎腰低姿，按疏散路線快速向大操場(chǎng)疏散，途中必需聽從指揮、聽從命令、避開著火點(diǎn)范圍（分秒前疏散到一樓）；在疏散時(shí)沒避開著火范圍和沒帶毛巾或毛巾沒包住頭嘴的為燒傷；沒彎腰低姿的為煙熏傷者；推擠的為磕碰傷者，受傷者必需待在原地，分秒時(shí)由醫(yī)護(hù)組同學(xué)攙扶著，才可撤離火場(chǎng)。

4．疏散到大操場(chǎng)后，立刻找到自己班級(jí)的位置，按廣播操隊(duì)形排好隊(duì)。

5．各班兩名同學(xué)清點(diǎn)人數(shù)（在班主任的口令下），班主任把人員狀況報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮（黃校長(zhǎng)）。

6．受傷人員分秒時(shí)由醫(yī)護(hù)組攙扶著才可撤離火場(chǎng)。

7．分秒還沒疏散到一樓的同學(xué)，全部打開窗戶，揮舞紅領(lǐng)巾等醒目東西，向外發(fā)信號(hào)求救，等待求助。

8．已封閉的地方，同學(xué)不準(zhǔn)通過，如強(qiáng)行通過者視為重傷者或停止生命。演習(xí)要求：仔細(xì)嚴(yán)厲?、親密協(xié)作、快速有序、確保平安。

疏散組（醫(yī)護(hù)組）的任務(wù)行動(dòng)：

1．當(dāng)聽到警報(bào)時(shí)立刻帶上濕毛巾，到各平安通道口及轉(zhuǎn)彎處就位。

2．維護(hù)疏散秩序，指明疏散地點(diǎn)，不斷提示同學(xué)行動(dòng)要快速，不能推擠、不能慌亂、毛巾要包住頭和嘴鼻。

3．分秒時(shí)查看就近走廊，是否有受傷同學(xué)（戴黃帽者），如有受傷人員必需由醫(yī)護(hù)組攙扶、背、抬著撤離火場(chǎng)（集中大操場(chǎng)）。

4．疏散組和醫(yī)護(hù)組組長(zhǎng)安排好各組員查看和搶救的各點(diǎn)位置。

警戒聯(lián)系組的任務(wù)行動(dòng)：

1．分秒警戒聯(lián)系組立刻到警戒崗位，帶上紅色袖章。

2．間距10米包圍教學(xué)樓，不準(zhǔn)人員進(jìn)入警戒范圍。

3．如發(fā)覺有受困同學(xué)發(fā)出求救信號(hào)，立刻把受困同學(xué)狀況報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮；如老師有信息傳達(dá)的，要做好聯(lián)絡(luò)的工作。

4．在聽到演習(xí)結(jié)束集合的命令后，集中大操場(chǎng)，站在各自班級(jí)位置的后面。

現(xiàn)場(chǎng)布置組的任務(wù)行動(dòng)：

1．在疏散令前（在肆同學(xué)考勤的同時(shí)）燃放煙霧，要達(dá)到整個(gè)走廊都有煙霧并有煙霧冒出窗外為止，并用粉筆畫出火勢(shì)范圍。

2．各組員每人預(yù)備10個(gè)小黃帽，疏散令后在各樓層巡查，組長(zhǎng)將其安排到各點(diǎn)，發(fā)覺同學(xué)疏散時(shí)沒避開著火范圍和沒帶毛巾的，定該生為燒傷；沒彎腰低姿的為煙熏傷者；推擠的為磕碰傷者。把黃色帽發(fā)給受傷者，以示該生受傷，要求受傷者等在原地，如發(fā)覺擔(dān)心全因素，要準(zhǔn)時(shí)解決。

3．分秒安排三位組員分別關(guān)閉教學(xué)樓、綜合樓鐵拉門。分秒后熄滅煙霧。

4．分鐘后到大操場(chǎng)，統(tǒng)計(jì)受傷受困人員人數(shù)，把結(jié)果報(bào)給演練總指揮（黃瑞華）。

廣播組的任務(wù)行動(dòng)：

z：分秒開媽讀數(shù)，11，12，13，35。

z：

1．常常提示同學(xué)留意事項(xiàng)到分秒。

請(qǐng)同學(xué)們不要緊急，保持冷靜，留意平安，不得相互推擠，請(qǐng)根據(jù)疏散路線指示有秩序的疏散到大操場(chǎng)，請(qǐng)聽從指揮，步調(diào)全都，保持秩序。

2．分秒后。

火勢(shì)正在擴(kuò)散，請(qǐng)疏散組成員立刻到各寢室巡查、搜救被困同學(xué)。被困同學(xué)請(qǐng)保持冷靜，呆在原地，留意平安，立刻有人來營(yíng)救。

3．分秒。

請(qǐng)關(guān)閉教學(xué)樓、綜合樓鐵拉門，搜救完畢。

z：（疏散令）

教學(xué)樓二（4）班、四（5）班教室因電路短路，火勢(shì)正在擴(kuò)散。請(qǐng)同學(xué)們帶上濕毛巾包住頭和嘴鼻，打開房門，請(qǐng)不要慌張，保持冷靜，留意平安，依據(jù)疏散路線，作好疏散預(yù)備，等待疏散指令。

現(xiàn)在開頭向一樓疏散。

注：如演習(xí)的實(shí)際狀況和方案出志不符合時(shí)，各位老師要依據(jù)實(shí)際狀況作出準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整。

灣龍區(qū)試驗(yàn)學(xué)校政教處

****年12月21日

周二預(yù)演留意事項(xiàng)

一、預(yù)演時(shí)間：周二下午其次節(jié)班隊(duì)課

二、留意事項(xiàng)：

1、鈴聲響，做好疏散的預(yù)備（濕毛巾，捂住口、頭、鼻、彎腰、低姿）

2、聽到疏散令開頭向一樓疏散，要有秩序，按已定的線路

A通道綜合樓中間樓梯B通道綜合樓東邊樓梯

C通道教學(xué)樓西邊樓梯D通道教學(xué)樓中間樓梯

E通道教學(xué)樓一樓一（4）班旁

F通道教學(xué)樓一樓一（7）班旁

注（1）：按要求逃離教學(xué)樓和綜合樓后，再有秩序的走向大操場(chǎng)，按晨會(huì)的隊(duì)伍排好。

注（2）：班主任在疏散時(shí)要走在隊(duì)伍的后面，疏散后要走在前面，有秩序的帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)大操場(chǎng)。

注（3）：疏散時(shí)各樓層同時(shí)疏散，樓上的班級(jí)要留意等樓下的走好再連續(xù)走。

三、疏散組安排：

z

篇2:學(xué)校消防演習(xí)（預(yù)案）方案

學(xué)校消防演習(xí)（預(yù)案）方案

為切實(shí)做好學(xué)校的消防平安工作，確保師生的生命平安，培育師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)大事時(shí)的應(yīng)變力量，特進(jìn)行一次消防演習(xí)。

一、演習(xí)主題：防火緊急疏散演習(xí)

二、演習(xí)時(shí)間：****年11月17日（周四）

三、演習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校樓層、操場(chǎng)

四、參與對(duì)象：全校師生

五、主辦部門：平安處、政教處、總務(wù)處

六、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：z

副總指揮：z

醫(yī)務(wù)：z

七、前期預(yù)備：

1、"消防平安'主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，為演習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍；

2、11月14日（周一）晨會(huì)政教處葉曉敏老師做演習(xí)動(dòng)員；

3、11月15日（周二）班會(huì)課組織同學(xué)觀看學(xué)習(xí)《火災(zāi)逃命》視頻；

4、11月16日（周三）學(xué)校教工大會(huì)上向全體老師說明演習(xí)的留意事項(xiàng)和操作流程。

七、詳細(xì)流程：

1、8:40警報(bào)器響（由zz負(fù)責(zé)），一樓同學(xué)不排隊(duì)，直接就近跑進(jìn)操場(chǎng)，二樓至五樓同學(xué)不排隊(duì)，在任課老師的指揮下以最快速度跑下來（行進(jìn)路線按平常廣播操進(jìn)場(chǎng)的路線），進(jìn)入操場(chǎng)；

2、政教處葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時(shí)間、同學(xué)演習(xí)要求落實(shí)狀況。

八、演習(xí)要求：

1、警報(bào)器一響，放下手中一切事情和東西，以逃命為重。

2、疏散線路及挨次：一樓各班任課老師指揮同學(xué)就近跑入操場(chǎng)；二樓東邊樓梯口由初二（2）和（4）班的任課老師老師負(fù)責(zé)指揮疏散；中間樓梯口由初三（4）班任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散；西邊樓梯口由初三（3）班任課老師指揮負(fù)責(zé)；三樓東邊樓梯口由高一（2）與高一（3）的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散，西邊由高一（6）班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散；四樓東邊樓梯口由高二（2）與高二（3）的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散，西邊由高二（6）班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散；五樓東邊樓梯口由高三（1）與高三（2）的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散，西邊由高三（6）班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散；段長(zhǎng)班主任就近幫助樓梯口的老師指揮疏散。

3、不推搡，不擁擠，不開玩笑，不起哄，不惡作劇，不突然蹲下。

4、快，但不比速度。

5、一樓同學(xué)要以最快的速度跑到操場(chǎng)，以保證二樓至五樓的同學(xué)能在最早的時(shí)間開頭往下跑。

6、演習(xí)過程中將在綠樓一樓層制造煙霧，要求師生在逃命過程當(dāng)中，要用手捂住口鼻。

7、六名體育老師蔣對(duì)各段進(jìn)行計(jì)時(shí)。

注：各樓層行政干部支配

五樓：z

四樓：z

三樓：z

二樓：z

一樓：z

州溫四中平安處、政教處、總務(wù)處

篇3:四中防震緊急疏散演習(xí)預(yù)案