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東豐實(shí)驗(yàn)中學(xué)防震疏散演練方案防震,疏散,演練相關(guān)文章是您現(xiàn)在所需?可能你尚不了解防震,疏散,演練相關(guān)文章寫作格式內(nèi)容,下面我整理的東豐試驗(yàn)中學(xué)防震疏散演練方案僅供參考,一起來看看吧。

一、演練目的

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生平安意識(shí),提高防范自救力量,在地震等突發(fā)情時(shí),讓師生熟識(shí)逃命路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)難事故發(fā)生時(shí),能有序、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安疏散,確保師生的生命平安。通過防震疏散演習(xí),讓同學(xué)學(xué)到平安防護(hù)學(xué)問,達(dá)到有事不慌、樂觀應(yīng)對(duì)、自我愛護(hù)的目的;把握逃命的方法,提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量,能有序的開展自我防護(hù)及搶救,

二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

10月25日間操時(shí)間,學(xué)校操場(chǎng)。

三、參與人員

試驗(yàn)中學(xué)七年部全體師生

四、演練指揮小組

1、組長(zhǎng):z

2、副組長(zhǎng):z

3、成員:各班班主任、各科任老師。

4、校內(nèi)樓道疏散平安護(hù)導(dǎo)組

職責(zé):確保同學(xué)平安、快速到達(dá)地點(diǎn)。負(fù)責(zé)各層教學(xué)樓轉(zhuǎn)臺(tái)處及教室的同學(xué)人數(shù)出入狀況,發(fā)生緊急狀況時(shí)準(zhǔn)時(shí)把全部同學(xué)一個(gè)不留的疏散到學(xué)校平安處(一般在操場(chǎng)上)。

詳細(xì)支配:

一樓:z

二樓:z

三樓:z

四樓:z

5、應(yīng)急演練信號(hào):z

信號(hào)由學(xué)校廣播或擴(kuò)音器統(tǒng)一發(fā)出。

五、同學(xué)疏散路線

挨次:

一樓:七年一班從正門東側(cè)走,七年二班從西側(cè)門走

二樓:七年五班靠墻走,七年四班走樓梯中間,七年三班貼扶手走

三樓:七年八班靠墻走接五班,七年七班走中間接四班

七年六班貼扶手走接三班

四樓:七年十一班靠墻走接八班,七年十班走中間接七班,七年九班貼扶手接十二班,七年十二班貼扶手接六班

靠墻班級(jí)出來后走西側(cè)小門,中間班級(jí)走正門西側(cè),扶手班級(jí)走正門東側(cè)

六、演練內(nèi)容及程序:

1、在演練前,對(duì)全體老師(特殊是班主任)進(jìn)行疏散演練培訓(xùn)。

2、在演練前,由班主任對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

3、演練開頭時(shí),總指揮發(fā)出第一次演練信號(hào),拉緊急鈴。

第一聲鈴響后,各班班主任組織同學(xué)躲在桌下,用書本或坐墊掩護(hù)。其次聲鈴響后,各班班主任組織同學(xué)下樓,值周班長(zhǎng)在前,班主任在后,平安有序到達(dá)操場(chǎng)。

操場(chǎng)站隊(duì)挨次由東到西:1班、2班、5班、4班、3班、8班、7班、6班

12班、11班、10班、9班。

4、各班主任在完成各班同學(xué)避震狀況檢查,向總指揮匯報(bào)人數(shù)狀況。

5、全部演練結(jié)束后,各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室,連續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。

七、演練留意事項(xiàng):

1、對(duì)不能參與演練的同學(xué),班主任提前向總指揮報(bào)告,并提前將該生護(hù)送至操場(chǎng)的平安區(qū)域。

2、分班演練時(shí),班主任要教育同學(xué)首先要冷靜,穩(wěn)定同學(xué)心情,有序地組織同學(xué)從教室前門、后門快速撤離。

3、演練前班主任要有目的的將一些避震和疏散的學(xué)問逐步滲透給同學(xué),為正式的演練打好基礎(chǔ)。

4、演練前5分鐘,演練指揮小組全部成員、各班主任各就各位,如有同學(xué)摔倒,可馬上中止演練,確保演練過程中不發(fā)生損害事故、踩踏事故。

5、樓層疏散引導(dǎo)老師、班主任在就近樓梯口旁邊指揮同學(xué)撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最終一名同學(xué)離開后才能離開,離開前由每樓負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

6、如發(fā)生演練意外事故,馬上報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)大事應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間搶救傷員。

篇2:大港中心學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

港大中心學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,依據(jù)上級(jí)主管部門《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:各行政人員凹凸段長(zhǎng)各班主任

2.主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作討論,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)難學(xué)問的宣揚(yáng)教育,廣泛開展地震災(zāi)難中的自救和互救演練,不斷提高廣闊師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3)破壞性地震發(fā)生后,實(shí)行一切必要手段,組織各方面力氣全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

(4)調(diào)動(dòng)一切樂觀因素,快速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)平安穩(wěn)定

二、臨震應(yīng)急行動(dòng)

1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。隨時(shí)預(yù)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2.組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危急場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3.加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)電、機(jī)房等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順當(dāng)進(jìn)行。

4.加強(qiáng)廣闊師生宣揚(yáng)教育,做好師生、同學(xué)家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5.加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,準(zhǔn)時(shí)把握基層狀況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6.按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資預(yù)備。

三、震后應(yīng)急行動(dòng)

1.無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上趕赴本級(jí)指揮所。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,快速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)快速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。

A.各班同學(xué)在上課(或值日)老師的組織下按平常應(yīng)急演練的路線馬上撤出教室到指定的集結(jié)地點(diǎn)。

B.全部校內(nèi)其他人員馬上撤到指定的集結(jié)地點(diǎn)。

(2)快速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)難。

(3)快速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)搶救工作,準(zhǔn)時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至四周醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)療中心等搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的搶救和愛護(hù),加強(qiáng)校內(nèi)值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3.樂觀幫助社發(fā)局、政府做好廣闊師生的思想宣揚(yáng)教育工作,消退恐慌心理,穩(wěn)定人心,快速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)平安穩(wěn)定。

4.快速了解和把握本校受災(zāi)狀況,準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)社發(fā)局和政府。

四、其它

1.進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2.在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要親密協(xié)作,聽從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3.防震值班領(lǐng)導(dǎo):韋校長(zhǎng)、值班室老師實(shí)行24小時(shí)值班。

篇3:市菜學(xué)校防震減災(zāi)教育宣揚(yáng)活動(dòng)方案

市菜學(xué)校防震減災(zāi)教育宣揚(yáng)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,連續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生防震減災(zāi)學(xué)問的普及教育,拓寬其更廣的學(xué)問面,把握肯定的防震減災(zāi)自我防護(hù)學(xué)問與技能,深化發(fā)揮"小手拉大手'的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識(shí)的深度提高,我校結(jié)合實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。

二、思想高度重視

強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任、輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署活動(dòng)支配。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師首先從思想上要引起重視,增加平安意識(shí),在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)教育,抓住演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,以確保演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

三、主題

加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧的校內(nèi)

四、活動(dòng)時(shí)間

2022年5月12日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動(dòng)的深厚氛圍。

(1)在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的深厚氛圍。

(2)出1期以"加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校內(nèi)'為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)專欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等,宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力氣,協(xié)作學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育工作。

2、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

(1)各校要制定開展"防災(zāi)減災(zāi)日'宣揚(yáng)周活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、方法步驟等,確保活動(dòng)順當(dāng)開展。

(2)以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會(huì)、主題班會(huì)、專題教

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