小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)上冊(cè)第三單元在牛肚子里旅行課件

迪士尼樂(lè)園安徽黃山杭州西湖10

在牛肚子里旅行快速瀏覽課文，思考：（1）在牛肚子里旅行是怎么樣旅行？（2）誰(shuí)在牛肚子里旅行？（3）為什么要在牛肚子里旅行呢？整體感知捉迷藏時(shí)，紅頭意外被牛吃進(jìn)了肚子里。紅頭寫(xiě)一寫(xiě)掃管等剛算咱拼旅救命胃流淚按結(jié)構(gòu)給下列生字分類。旅咱偷救命拼掃胃管乎流淚算上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)旅行咱們偷偷答應(yīng)

救命拼命打掃一骨碌牙齒

細(xì)嚼吞咽胃部

管理悲哀等一會(huì)兒幾乎

流淚瞇著算是旅行咱們偷偷

答應(yīng)

救命

拼命打掃一骨碌牙齒

細(xì)嚼吞咽

胃部

管理悲哀等一會(huì)兒幾乎

流淚

瞇著算是字詞識(shí)記讀一讀zándāyìnɡlèijiáochǐtūnyànwèibēiɡūmītōulǚjiùmìnɡpīnmìnɡsǎoguǎnsuànhū詞語(yǔ)解釋【旅行】【骨碌】【悲哀】【細(xì)嚼慢咽】【貯藏】本文指慢慢地吃東西。引申為慢慢去體味。滾動(dòng)。傷心。為了辦事或游覽從一個(gè)地方到另一個(gè)地方（多指路程較遠(yuǎn)的）。儲(chǔ)藏。給課文劃分層次。（1～7）（8～19）（20～21）起因經(jīng)過(guò)結(jié)果青頭和紅頭玩耍的情形紅頭“在牛肚子里旅行”紅頭脫離危險(xiǎn)后的情形概括故事內(nèi)容。蟋蟀紅頭和好朋友青頭捉迷藏時(shí)，不小心被牛吞進(jìn)了肚子，危急關(guān)頭，蟋蟀青頭沉著地安慰它，給它出主意，幫忙它從牛肚子里逃脫出來(lái)。課后習(xí)題分角色朗讀課文，體會(huì)青頭和紅頭對(duì)話時(shí)的心情，讀出相應(yīng)的語(yǔ)氣。

朗讀指導(dǎo)：讀好青頭和紅頭的對(duì)話是朗讀的重點(diǎn)。青頭和紅頭約定玩捉迷藏的對(duì)話要讀得輕松、愉悅。紅頭向青頭呼救的“救命??！救命?。　弊x得急且短，語(yǔ)調(diào)高，飽含驚慌。青頭聽(tīng)到呼救，必定心急，“你在哪兒？”的應(yīng)答要讀出關(guān)切的語(yǔ)氣。紅頭解釋自己處境的話說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，說(shuō)明它仍驚魂未定，讀出這種感覺(jué)。青頭了解情況后，向紅頭說(shuō)明它暫時(shí)沒(méi)有生命危險(xiǎn)的話要讀得冷靜、沉著，語(yǔ)速加快但要不慌不亂、吐字清晰。紅頭“那我馬上就會(huì)死掉”一語(yǔ)讀出悲傷、絕望的語(yǔ)氣。第13、15段中青頭的話讀得平穩(wěn)而堅(jiān)決、鼓勵(lì)中帶有殷切希望。當(dāng)紅頭獲救，“謝謝你……”要讀出劫后余生的慶幸和對(duì)青頭的無(wú)限感激，可帶哽咽，青頭笑瞇瞇說(shuō)的話讀出欣慰和幽默的語(yǔ)氣。一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。lǚxínɡkěliánpīn

mìnɡ（）（）（）chánɡwèijiùmìnɡliúlèi（）（）（）旅行可憐拼命腸胃救命流淚課堂練習(xí)10

在牛肚子里旅行紅頭的旅行真是驚險(xiǎn)。畫(huà)出它在牛肚子里旅行的路線，再把這個(gè)故事講給別人聽(tīng)。

路線：牛嘴里→牛的第一個(gè)胃→牛的第二個(gè)胃→牛嘴里。

指導(dǎo)：依據(jù)紅頭在牛肚子里旅行的路線，結(jié)合文中刻畫(huà)的青頭、紅頭的形象特點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的想象，就可以將這個(gè)故事講得繪聲繪色。青頭和紅頭是（）。有一天，它倆在玩（），紅頭不小心（）。紅頭從牛嘴進(jìn)到了（），從牛的（）到了（），又從（）回到了（）里，在青頭的（）下，最后被牛（）噴了出來(lái)，脫離了（）。填一填好朋友捉迷藏被牛卷進(jìn)了嘴里幫助牛肚子第一個(gè)胃第二個(gè)胃第二個(gè)胃牛嘴打噴嚏危險(xiǎn)紅頭在牛肚子里的旅行路線：從哪里可以看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”？默讀全文，至少找出三處來(lái)說(shuō)明。①紅頭被大黃牛吞到嘴里，青頭“一下子蹦到牛身上”；青頭被大黃牛用尾巴掃到地上后，“不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來(lái)”“又跳到牛身上”，教紅頭如何逃生；②在紅頭回到大黃牛嘴里時(shí)，“青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去”，引得大黃牛打了個(gè)噴嚏，將紅頭噴了出來(lái)，從而成功救出紅頭。

青頭憑借什么解救了紅頭？沉著冷靜豐富的知識(shí)安慰鼓勵(lì)陪伴勇氣樂(lè)觀說(shuō)一說(shuō)討論：我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的朋友？提示：當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該幫助他，比如情感上的支持，言語(yǔ)上的安慰，時(shí)間上的陪伴，積極出主意、想辦法，替他解決實(shí)際困難等。我們的幫助對(duì)對(duì)方來(lái)說(shuō)很重要。板書(shū)設(shè)計(jì)紅頭被牛吃到嘴里在牛肚子里旅行吞進(jìn)肚里回到牛嘴青頭急忙問(wèn)隔著牛肚皮救出紅頭被牛噴出安慰朋友真摯友情

本文記敘了紅頭不小心被大黃牛吃進(jìn)肚子里后，被好朋友青頭救出來(lái)的故事，告訴我們當(dāng)遇到困難時(shí)，朋友的作用是非常大的，教育我們要真心去幫助他人。課文主題

反芻（chú）

俗稱倒嚼（d

o

jiáo），是指某些動(dòng)物進(jìn)食經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以