大學(xué)計(jì)算機(jī)課程總結(jié)

大學(xué)計(jì)算機(jī)課程總結(jié)社會(huì)學(xué)1502第三組2023/5/21目錄1234你認(rèn)為本門課程難點(diǎn)是什么？你通過這門課學(xué)到了什么？你認(rèn)為本節(jié)課應(yīng)該省略講什么內(nèi)容你希望在本節(jié)課還能學(xué)到什么知識(shí)11、計(jì)算機(jī)相關(guān)發(fā)展歷程以及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)2、進(jìn)一步了解相關(guān)辦公軟件，如Word(文字處理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻燈片制作)、dreamwaver(網(wǎng)頁(yè)制作)、access(數(shù)據(jù)庫(kù)管理)、flash動(dòng)畫等等辦公軟件的較為深入的應(yīng)用。3、使用電腦時(shí)的快捷鍵。如：復(fù)制屏幕、word文檔相關(guān)小知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)中能選擇不能復(fù)制的文字獲取、啟動(dòng)任務(wù)管理器等。4、心得體會(huì)。通過這門課學(xué)到了什么？2網(wǎng)頁(yè)制作PS圖像處理flash動(dòng)畫制作建立數(shù)據(jù)庫(kù)你認(rèn)為本門課程難點(diǎn)是什么？程序設(shè)計(jì)小貼士＃在多道程序設(shè)計(jì)技術(shù)的系統(tǒng)中，操作系統(tǒng)怎樣才會(huì)占領(lǐng)中央處理器?

√、只有當(dāng)中斷裝置發(fā)現(xiàn)有事件發(fā)生時(shí)，它才會(huì)中斷當(dāng)前占用中央處理器的程序執(zhí)行，讓操作系統(tǒng)的處理服務(wù)程序占用中央處理器并執(zhí)行之。3你認(rèn)為本節(jié)課應(yīng)該省略講什么內(nèi)容？word、excel、powerpoint等操作基本知識(shí)過于專業(yè)化的計(jì)算機(jī)知識(shí)編程×程度自上而下加深4你希望在本節(jié)課還能學(xué)到什么知識(shí)？PhotoShop更多具體應(yīng)用更多的網(wǎng)頁(yè)制作軟件及其詳細(xì)做法5你對(duì)本課程的建議。1、多增加實(shí)踐課的次數(shù)2、采用新穎的課堂點(diǎn)名方式3、教材內(nèi)容太過冗長(zhǎng)復(fù)雜，建議簡(jiǎn)化教材。4、多進(jìn)行課堂互動(dòng)謝謝觀賞組員：4301150211余焯星

4301150212楊雨欣

4301150213羅瑞

4301150214劉潔4301150215郭昕雨4301150216顧銘

4301150217陳海頔心得體會(huì)1、初學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)都是比較薄弱的，對(duì)一些應(yīng)用操作理解起來(lái)很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的，我們平時(shí)不僅要多做練習(xí)，記筆記，還要實(shí)際應(yīng)用。2、要多了解相關(guān)知識(shí)，讀思考，多提問題，多問幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的發(fā)展3、在課程中會(huì)遇到許多難點(diǎn)，自己會(huì)主動(dòng)向老師提問，同時(shí)擅長(zhǎng)這方面的同學(xué)也會(huì)積極主動(dòng)的幫助彼此，進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流與感情，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也感受著溫暖。4、認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一些顯著特征，意識(shí)到了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云、物聯(lián)網(wǎng)等新興產(chǎn)業(yè)的廣闊前景。在看到互聯(lián)網(wǎng)給人們所帶來(lái)的便利的同時(shí)，不可避免的也認(rèn)識(shí)到了信息化推進(jìn)中給人們帶來(lái)的巨大威脅，維護(hù)信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全仍然任重道遠(yuǎn)。5、21世紀(jì)是一個(gè)信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代，為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比任何時(shí)候的大學(xué)生都要來(lái)得沉重，因此在校期間，我們必須盡可能的利用好學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和能力，學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要?！驈?fù)制屏幕1、打開一個(gè)需要截圖的屏幕畫面，如下圖所示復(fù)制屏幕2、摁下鍵盤上得屏幕拷貝鍵“PrintScreen”（如下圖紅色框中所示），將屏幕上的畫面讀取到內(nèi)存中.該操作就相當(dāng)于我們?cè)趙ord中復(fù)制粘貼文字時(shí)的Ctrl+c的復(fù)制功能。復(fù)制屏幕3、通過點(diǎn)擊“開始”-》“程序”-》“附件”-》“畫圖”,打開“畫圖”程序，如下圖所示復(fù)制屏幕4、點(diǎn)擊“粘貼”，即可將剛才屏幕拷貝的畫面，從內(nèi)存中取出，粘貼到畫圖程序中顯示出來(lái)?！蚍椒ㄒ唬狐c(diǎn)擊查看―源文件。可以打開一個(gè)文本文件，在里面找到相應(yīng)的內(nèi)容就可以復(fù)制了。方法二：點(diǎn)擊文件―另存為―保存類型中選擇文本文件(*.txt)-保存到指定的文件夾下，再到保存的文件夾下打開所保存的文本文件即可。方法三：?jiǎn)螕鬒E窗口中文件菜單，選擇使用MicrosoftFrontPage編輯，在FrontPage中復(fù)制，還不行就用文件另存為，然后在FrontPage中打開。方法四：?jiǎn)螕鬒E瀏覽器的工具/Internet選項(xiàng)菜單，進(jìn)入安全標(biāo)簽頁(yè)，單擊自定義級(jí)別按鈕，在打開的安全設(shè)置對(duì)話框中，將所有腳本選項(xiàng)禁用，確定后按F5鍵刷新網(wǎng)頁(yè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些無(wú)法選取的文字可以選取了。注意的是在采集到了自己需要的內(nèi)容后，記得給腳本解禁，否則會(huì)影響我們?yōu)g覽網(wǎng)頁(yè)?！蚓W(wǎng)頁(yè)中能選擇不能復(fù)制的文字獲取啟動(dòng)?jì)鹑蝿?wù)伶管理派器方法遙一：棉任務(wù)夜欄右偏鍵法1、最釣簡(jiǎn)單擴(kuò)的也失是最析常用鑒的。貪直接帖在任貓務(wù)欄種空白站處點(diǎn)郊擊鼠熔標(biāo)右麥鍵。教你德打開再任務(wù)嶺管理盤器的懂多種紙方法2、速然后午點(diǎn)擊載啟動(dòng)可任務(wù)在管理河器選泳項(xiàng)。世這時(shí)逼任務(wù)噴管理輕器就仔快速少打開揪了。啟動(dòng)短任務(wù)土管理頂器方法決二：田鍵盤局組合貞鍵法1x職p系拋統(tǒng)打兩開任且務(wù)管攔理器念時(shí)一聲般都提是除方上述鋤方法享外，曬還有另鍵盤躲組合麥鍵來(lái)戚打開堵。只途要按捉住c嗽tr艱l和宣al趨t鍵崗然后挨再按扭de虹le壓te社鍵。品這時(shí)常就打性開了喚xp析系統(tǒng)徹的任毒務(wù)管趣理器玻了。琴如圖項(xiàng)所示謊。啟動(dòng)診任務(wù)的管理糾器方法籠一：堂任務(wù)每欄右慕鍵法1、最劇簡(jiǎn)單戚的也側(cè)是最胖常用森的。廈直接綱在任如務(wù)欄暈空白劍處點(diǎn)役擊鼠勤標(biāo)右拉鍵。教你優(yōu)打開遲任務(wù)室管理針器的疏多種唱方法2、蹄然后油點(diǎn)擊肯啟動(dòng)品任務(wù)乓管理緩器選疤項(xiàng)。茄這時(shí)宮任務(wù)轟管理朽器就寄快速砌打開慌了。啟動(dòng)訊任務(wù)倆管理穿器1、首隙先要欠打開茄運(yùn)行程命令軌框。指可以殊通過火開始恥菜單岸，也女可以炒通過臭鍵盤昆組合味鍵打礦開運(yùn)野行。始如圖爛，以它下兩訊種方緒式均吵可打松開運(yùn)村行。2、生