八年級上冊生物圈中的其他生物-第章第節(jié)先天性行為和學習行為（人教版八年級上）

1.能區(qū)別動物的先天性行為和學習行為。2.能說明動物行為對動物生存的意義。3.學會運用實驗的方法探究動物的先天性行為和學習行為。你聽說過烏鴉喝水的故事嗎？烏鴉是一種聰明的鳥，它會從高處把堅果扔到水泥地面上摔碎，吃到里面的果仁，如果堅果特別堅硬，不容易摔碎，它會想到更好的方法，你知道它是用什么方法嗎？烏鴉這種行為是生來就有的嗎？如果不是，這種行為又是怎樣形成的呢？它銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，等汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，為了安全起見，它不會立刻飛下去吃果仁，而是等紅燈亮時，再飛落地面去享受美味。什么是動物的行為？

動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動，都是動物的行為。動物有哪些行為？取食行為動物行為的具體類型繁殖行為

防御行為防御行為是指動物具有保護自己、防御敵害的行為。在動物界不少動物具有擬態(tài)、保護色、警戒色等多種防御行為。

雷鳥的羽毛在夏天是土褐色的，因為這樣的顏色使它容易在巖石間躲藏行蹤。到了冬天，它的羽毛卻變成白色，使敵人很難在雪地上發(fā)現(xiàn)它的身影。貯食行為動物界里有許多種動物具有貯藏食物的行為，這種行為叫做動物的貯食行為。不論動物貯藏的食物是肉食，還是植物的種子、果實，也不論貯藏的方式每一種貯食行為都與這種動物的生活環(huán)境有密切的關(guān)系。貯食行為對動物度過食物稀少的時期，特別是度過冰雪遍地的嚴冬，維持動物正常的生命活動，都是十分有利的。右圖：紅狐會把吃剩的食物埋在樹林里，等餓了再回來吃。但這種埋藏法不一定次次如意。有時，食物會被別的動物發(fā)現(xiàn)、吃掉。有時，紅狐自己會把埋食物的地點給忘了。

左圖：豹在獵獲食物后，往往只能吃掉食物的一小部分，像大羚羊這樣的獵物既然無法一次吃完，最好的方法是把它拖到樹上藏好。這樣，像土狼這些饑餓的對手就偷不到了。故事：一只剛出生不久的小狗，來到陌生的主人家，剛開始有點怕人，只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓練以后，它學會了到指定的地方去排便、排尿，還學會了簡單的加減法，它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢！于是，這家的主人對它是疼愛有加，每頓飯都有好吃的，還直夸它聰明呢。小狗一生下來就會吃飯、睡覺嗎?就會定點去排便、排尿嗎？就會簡單的加減法嗎？先天性行為和學習行為思考1.在剛才的故事中，小狗能吃飯、睡覺，能定點排便、排尿，能做簡單的加減法，這三種行為一樣嗎？有哪兩種行為是一樣的？2.這些行為有何本質(zhì)的區(qū)別？總結(jié)前一種是動物一生下來就有的，也就是說是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，我們把這種行為叫先天性行為。后兩種是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，從生活經(jīng)驗和后天學習中獲得的行為，我們把它稱為學習行為。我們來看一些動物的圖片，并判斷一下它們的行為是屬于先天性行為還是學習行為。遷徙行為駿馬拉車蜜蜂采蜜攻擊行為猴子彈吉他鳥筑巢駿馬拉車--學習行為猴子彈吉他--學習行為下列圖片中:哪些屬于先天性行為？哪些屬于學習行為？①⑥⑤④③②學習行為學習行為學習行為②③⑤--先天性行為【討論①】先自己分析P48-49資料,判斷哪些是先天性行為，哪些是學習行為？我有區(qū)分小妙招本能生下來就會...剛生下來、剛孵化出來......先天性行為模仿學會了多次的嘗試....學習行為

在迷官的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。資料1：蚯蚓走“T”形迷宮的實驗剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大，眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。資料2：母袋鼠與幼袋鼠對比分析資料1和資料2，說說先天性行為和學習行為對動物維持生存的意義有什么不同？

對比分析資料1和資料2，說說先天性行為和學習行為對動物維持生存的意義有什么不同？

動物的先天性行為往往是一些簡單的，出生時就必不可少的行為。如初生的袋鼠發(fā)育很不完全，如果它不具備爬向母親育兒袋的本能，就不可能生存下去；而學習行為則是動物不斷適應(yīng)多變的環(huán)境得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的生存環(huán)境越復雜多變，需要學習的行為也就越多?！居懻摙凇抠Y料3：小鳥喂魚

一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。資料4：大山雀喝牛奶很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。對比分析資料3和資料4，先天性行為有哪些局限性？

對比分析資料3和資料4，先天性行為有哪些局限性？

先天性行為有很多局限性。雖然美國紅雀喂養(yǎng)金魚的行為是出自本能，但這對美國紅雀來說，是一種浪費，因為它喂養(yǎng)的金魚對本物種的延續(xù)沒有任何意義。從另一種角度來說，如果一種生物一生只有先天性行為，而沒有學習行為，這種生物就會因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰?！居懻摙邸亢谛尚舍炄∈澄?/p>

幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，會利用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物。黑猩猩摘取食物

成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題。當香蕉被掛在高處，徒手拿不到時，黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。

大山雀、幼猩猩和黑猩猩的學習能力有什么不同？這說明了什么問題？大山雀喝牛奶幼猩猩釣取食物黑猩猩摘取食物

不同動物的學習能力是有差別的。動物越低等，學習能力也就越差。動物越高等，學習能力也就越強?！居懻摙堋縿游镌礁叩?，解決問題的能力也越強，適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力也越強。人建房子低級高級螞蟻筑巢動動腦1920年的一天，在印度加爾格達西南部的一個小城附近，一位牧師救下了兩個由狼撫養(yǎng)長大的女孩。這兩個女孩，大的有七、八歲，起名為卡瑪娜，她后來活到了十七歲；小的不到兩歲，救下后不到一年就死在了孤兒院里?？ì斈认矚g用四肢爬行，白天縮在黑暗的角落里睡覺，夜里則像狼一樣嚎叫，四處游蕩，想逃回叢林。她有許多特征都和狼很相像：嗅覺靈敏，牙齒尖利，喜歡吃生肉，耳朵還能抖動。她十五歲時的智力水平大致相當于三歲半的兒童。1.狼孩的這種行為是屬于先天性行為還是學習行為？2.你對人類的學習行為有什么新的認識？先天性行為和學習行為的比較

先天性行為

學習行為

形成生來就有的本能行為出生后形成的新行為獲得途徑由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制的通過生活經(jīng)驗和學習逐漸形成的適應(yīng)特征適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境適應(yīng)不斷變化的復雜環(huán)境進化趨勢動物越高等，學習行為越發(fā)達，占全部行為的比例也越大1.下列屬于動物行為的是（）A.家兔的心臟不停地跳動 B.蝗蟲用氣管呼吸C.狗的唾液腺分泌唾