音樂教師專業(yè)技術(shù)工作計劃多個

優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGE優(yōu)選文檔音樂教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

光陰荏苒，忙碌中時間腳步已經(jīng)靜靜走遠，片晌一個學(xué)期就過去了。的確，

我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年馬上開始，在這里，我對自己這一學(xué)期來的思想和工作狀況做一個回顧和反思，以促進今后能更好的做好教育授課的工作。

一、授課方面：

1、認真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采納的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元授課目標、教材解析，每一課也都有授課目標、授課重難點、授課準備和詳細的授課過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè))。

反思：在備課中，還沒有可以做到對教材的充分理解和掌握，對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周密，應(yīng)在備課從前增添對學(xué)生狀況的解析，這樣才能在備課中更加全面和圓滿。

2、認真擬定授課計劃：在對各年級的學(xué)生進行解析、對教材進行認識的基

礎(chǔ)上，以《音樂課程標準》為依據(jù)，擬定出相應(yīng)的授課計劃。自然授課計劃應(yīng)根

據(jù)少兒身心發(fā)展的規(guī)律，聯(lián)合孩子的實質(zhì)狀況，授課計劃應(yīng)該再詳細一點。

3、認真上課：注意培育學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的

音樂保持沉靜。依據(jù)備課的準備實行授課活動，完成授課目標，本學(xué)期期末，多

數(shù)同學(xué)能達到優(yōu)秀。

反思：在課堂授課中，固然有開初擬定的授課目標和詳細的過程，但是，學(xué)

生的回答不可以能完整依據(jù)老師的意愿進行，這給教師提出了新的要求，要及時、

靈巧的對學(xué)生的回答做出有效議論，這是我在今后的授課中要改進的地方;其余，

在擬定授課目標和授課重難點上，要聯(lián)合學(xué)生實質(zhì)狀況，不可以過難也許過于簡單，

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除了活躍課堂氛圍外，要讓學(xué)生真切地參加到音樂活動中來，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、

保持濃厚的興趣這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方。

4、認真核查：依據(jù)《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進行考

核。

反思：在擬定方案中，有些可能還不夠圓滿，檢測、議論的方式較單一，不

利于孩子音樂素質(zhì)的全面提升，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思慮和努力的地

方。

5、課后反思：本學(xué)期，因為跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和詳細。在提升自己授課能力上，做的還不夠，特別是授課漫筆，沒能及時地記錄下來，對自己進行總結(jié)，在授課工作中留下遺憾。

總的說來，本學(xué)期，在授課工作中我做的還不夠，作為一名年青教師，好多地方還需要提升，應(yīng)該虛心向其余教師討授課習(xí)，多參加聽、評課的活動，努力使自己的課堂授課更加成熟，對學(xué)生和教材的理解、掌握獲得進一步提升。

二、教育工作

本學(xué)期，我擔(dān)當一年級三、四班及三年級的音樂授課，開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課，并且獲得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂授課方案大

賽，在我的精心準備下，這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會演奏樂曲，并且還認識了大音樂家貝多芬，認識了他的一世及他的作品。本學(xué)期的活動好多，但是我還的秉著以學(xué)生為本的主旨，抓好課堂授課，使學(xué)生在期末的考試中獲得優(yōu)秀的成績。

三、特點工作

本學(xué)期，我參加編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，固然結(jié)果代定，第2頁共2頁

但是我們的付出遇到了好評。

我希望在今后的工作中，可以與不一樣樣學(xué)科的老師進行溝通合作，能向他們好

好地學(xué)習(xí)，以提升自己各個方面的視線和能力，加速自己的成長和進步。

第二篇：音樂教師工作總結(jié)

工作總結(jié)

年11月18日~24日第五次工作總結(jié)

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):您好!從這周的上課狀況來看，大部分班級都很有紀律性，對唱

歌有濃厚的興趣；但是有個別班級中的一兩個人愛打哄，不聽也不讓大家好勤學(xué)

習(xí)，有些男生愛表現(xiàn)自己，故意在樂曲結(jié)束的時候出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象，以致缺少對聲

音美感的正確認識、缺少了對氣味的控制。在這禮拜的授課內(nèi)容上，我對部分班

級開始讓他們接受新的音樂知識—音樂劇，就是把每一個歌曲串聯(lián)成故事來表

演，以培育大家的音樂情緒為主，認識音樂中的各種不情緒并且互相比較。

2、21號~23號的天氣忽然變涼，辦公室比較冷，有些教師冷熱交替已經(jīng)身

體不適，此后慢慢傳患病毒，受涼感冒也許發(fā)熱。

3、關(guān)于抓好課堂授課，提升課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最

大特點就是經(jīng)過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣，感動人的感情，讓人快樂地遇到教育。

鑒于這一特點，“新標準”把“感神情度與價值觀”放在課程目標的首位。但是

在現(xiàn)實音樂授課中，也有對它興趣索然。藝術(shù)教育關(guān)于提升的全面素質(zhì)有著其她

授課不可以代替的特別作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范圍，是學(xué)校進行藝術(shù)教育

的重要門路之一。所以，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮踴躍主動的作用，作

為一名音樂教師，我感覺如何抓好課堂授課，提升授課效益這是重中之重。

下周工作計劃：

讓音樂與活動溝通起來，恩賜自由的音樂想象空間。音樂最具不確立性，解第3頁共3頁

釋的自由度是最大的。所以，音樂可以讓每一位學(xué)生用自己獨到的方式想象、解說，來發(fā)泄自己的感情，它最能表現(xiàn)人的個性。我們在音樂授課過程中十分重視經(jīng)過音樂活動過程的張開，來激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的潛能，給他們研究問題，探詢知識的空間，讓他們英勇想象，自由創(chuàng)辦。

音樂教師葉圣蘭XX年11月22日

第三篇：音樂教師工作總結(jié)

工作總結(jié)

作為專職音樂教師已有兩年了，在我任職這些日子里，我凡事都腳扎實地的去做，不弛于想象，不騖于虛聲，而惟以認真的態(tài)度做扎實的功夫。

第一，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育目標，注意培育自己優(yōu)秀的師德，關(guān)懷和愛惜每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師良朋，不時各處為人師表；在思想政治上，自己已嚴格要求自己踴躍向當?shù)刂肪蹟n，并以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身份的標準要求自己，關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，踴躍參加學(xué)校組織的各項活動，配合組里搞好教研活動，認真負責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學(xué)習(xí)的時機提升自己的業(yè)務(wù)水平。每周準時參加組織召開的任何會議，從好多勤。依照學(xué)校安排，人際關(guān)系友善。

其次在課堂授課中，我堅持以審美教育為中心，重視培育學(xué)生對音樂的興趣、喜好及感情。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的喜好

與追求。重視以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在快樂的音樂實踐活動（聽、看、唱，議論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去研究，去感覺音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必定基礎(chǔ)上創(chuàng)辦音樂。

為了提升自己的授課認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_扎實地，大第4頁共4頁

膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。今后我將連續(xù)意會新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常例課。曾在全校做過一堂公

開課，在公開課的準備過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大批的資料，最后取出了一節(jié)符合自己風(fēng)格、深受學(xué)生的喜愛,課后遇到好多教師的一致好評，為我的授課工作添上了一個漂亮的音符。為了更好地培育學(xué)生對音樂的興趣，更

好的學(xué)習(xí)音樂，提升自己的綜合素質(zhì)，按學(xué)校的計劃，配合校內(nèi)組建了合唱隊、電子琴隊和舞蹈隊，都獲得了優(yōu)秀的見效，大大的豐富了學(xué)生的生活，提升了學(xué)生的綜合水平。

課下，我還常常利用休息時間去自費采集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增添看法，并獲得更多美的感悟。其余，我還很注意自己的學(xué)習(xí)。如：踴躍參加音樂教研活動；練習(xí)專業(yè)技術(shù)；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上網(wǎng)與教育工作站及各地的中小學(xué)教師進行溝通；踴躍向長輩老教師、老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)豐富的授課經(jīng)驗；并且多次自費利用暑期參加上海音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院等高校組織的培訓(xùn)活動；還虛心向多為國內(nèi)外優(yōu)秀的音樂大師學(xué)習(xí)取經(jīng)。

不僅如何，我和學(xué)生還是朋友，我老是耐心的聽取學(xué)生的煩惱和難處，并竭

盡所能幫助他們；學(xué)生面對畢業(yè)，面對選擇時候，我老是從全局掌握，認真解析，悉心引導(dǎo)，讓學(xué)生在人生的道路上走得更好；因為我深知：他們不可以是是我的學(xué)生，更是我的朋友。

對待培育我的學(xué)校我將勤勤奮懇、踏扎實實，努力做好一個優(yōu)秀的重師人；對待我的學(xué)生，我將以最貼心的朋友，最親的家人一般誠心喜愛；對待我的每一位同事，我將以一顆熱忱、飽滿、平易的心和平共處。

這是我對自己工作一段時間來的總結(jié)，不算優(yōu)秀，但是我將讓會連續(xù)努力，第5頁共5頁

讓自己變得更加優(yōu)秀、更加優(yōu)秀，因為只有那樣才會帶給可愛學(xué)生們更多的知識、更多的收獲；也只有那樣才會讓學(xué)校發(fā)展更大更強；也只有那樣才對得起自己“人民教師”的美譽！

第四篇：音樂教師工作總結(jié)

我叫xxx，男，現(xiàn)年xx歲，在xx中學(xué)任教音樂學(xué)科。在剛過去的一年工作中，我經(jīng)歷了好多難忘的事情，獲得了喜人的成績。同時，我收獲好多，也為自己的人生累積了大批難得的財產(chǎn)?，F(xiàn)對自己工作中的事跡總結(jié)以下幾個方面：

一、在藝術(shù)活動中，戰(zhàn)勝重重困難，獲得了豐富的成就

春學(xué)段一開學(xué)，就要著手籌備一年一度的藝術(shù)節(jié)活動了。針對我校資本困難的狀況，我排節(jié)目第一要考慮排一些投資少，但又受廣大師生喜聞樂道的節(jié)目。

于是我聯(lián)合本校的實質(zhì)狀況，及自己朋友多的優(yōu)勢,擬定了改編器樂曲《牧民歌唱毛主席》并用電聲樂隊來演奏的思路。該節(jié)目的亮點是把民族的樂曲用搖滾、爵士等現(xiàn)代化元向來包裝，給人以新的視覺和聽覺，以達到更多觀眾的喜愛。

思路有了，第一遇到的困難就是樂器問題，因為所需樂器學(xué)校相同也沒有，俗語說的好：巧婦難為無米之炊。這怎么辦呢？這就需要我親身到各位朋友家中去借樂器。于是我就抱著試一試看的心態(tài)到各個朋友家中去求人情，說好話，終于借來了五臺電子琴和一套架子鼓。樂器問題獲得認識決，接下來就是優(yōu)選演員和進行指導(dǎo)了。經(jīng)過我近兩個月加班加點的耐心指導(dǎo)，節(jié)目終于逐漸成形了。最后

經(jīng)過評選，終于獲得了縣里的一等獎和創(chuàng)作獎兩項大獎，遇到了廣大師生的好評。

二、增強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變授課看法，努力提升學(xué)生的美育修養(yǎng)，培育學(xué)生音樂審美鑒賞力、音樂審美表現(xiàn)力和音樂審美創(chuàng)辦力

在過去，一些人認為，音樂課就是一堂活動課，授課生唱幾首歌，活躍一下課堂氛圍就可以了。其實音樂課其實不是那么簡單，它有很大第6頁共6頁

的重要性。

音樂作為美育修養(yǎng)的重要一方面，它不可以是一般地提升審美能力和陶冶情操，并且還對人的智力開發(fā)，特別是提升人的想象力和創(chuàng)意動力，鍛煉表達和解

決問題的能力等方面都有幫助。音樂對社會的文明進步有著深遠的影響。鑒于此，我在上每一節(jié)音樂課從前都要認真的備課，采集大批相關(guān)的音樂素材，爭取把每一節(jié)課都上得生動開朗，以調(diào)動起每位學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在音樂賞識課中，我采集大批學(xué)生較熟習(xí)和喜愛的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特點的歌曲，使學(xué)生從中意會善與惡、美與丑，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，提升學(xué)生的音樂鑒賞能力；在器樂授課中，激勵學(xué)生用口風(fēng)琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲，盡量把此中的感情、主題、內(nèi)涵較正確的表達出來，以提升學(xué)生的音樂表現(xiàn)力；在整個授課過程中，激勵學(xué)生有獨到的看法，敢于英勇地

去想象發(fā)揮，并對作品進行再創(chuàng)辦，或創(chuàng)辦新的作品，以提升學(xué)生的音樂創(chuàng)辦力。

三、在課余時間，組織豐富多彩的課外活動，為每一位音樂喜好者供給顯現(xiàn)才藝的舞臺；并重視自己專業(yè)素質(zhì)的提升，為授課打下堅固的基礎(chǔ)

在課余時間，我常常加班加點，指導(dǎo)學(xué)生，并按期張開課外活動，使喜好音

樂的學(xué)生有更多的時機去提升自己的音樂技術(shù)。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組，深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，我今年在校負

責(zé)組織了歌唱比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識比賽、才藝大比拼、師生聯(lián)歡會等多項大型活動，

并且都獲得了圓滿成功，大大的豐富了我校的校園文化生活。

在工作之余，我還重視自己專業(yè)素質(zhì)的提升?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，所以我常常找一些有授課經(jīng)驗的教師請教，與其余學(xué)校的一些音樂教師溝通商討，努力汲取他們的優(yōu)點，填充自已的不足；在活動中，我特別重視經(jīng)驗的累積，及第7頁共7頁

時總結(jié)得失，以爭取學(xué)校每次交給的活動任務(wù)都能圓滿完成；在假期，我還踴躍

深造學(xué)習(xí)，現(xiàn)已自學(xué)完成了音樂?？?，本科也馬上學(xué)完。

四、主要成績

時間不負存心人，在今年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動中，自己所編排的電聲樂合奏《牧

民歌唱毛主席》榮獲縣一等獎和創(chuàng)作獎；在縣組織的“慶八一”歌唱比賽中，我

輔助指導(dǎo)了文教體局的合唱隊，并擔(dān)當了指揮，遇到了各級領(lǐng)導(dǎo)的炫耀。

在剛剛過去的一年中，我雖圓滿完成了上司和學(xué)校交給的各項任務(wù)，遇到了

領(lǐng)導(dǎo)的好評，但我將不驕不躁，連續(xù)努力，爭取明年再為教育事業(yè)做出更大的貢

獻。

美育先進工作者型事跡資料

x

x

典

第五篇：音樂教師工作總結(jié)授課工作總結(jié)

不知不覺，新的學(xué)年馬上開始，下邊我就把今年度的工作做簡要的報告總結(jié)。平常，我常常采集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)

秀的作品，從而增添看法，并獲得更多美的感悟。其余，我還很重視自學(xué)，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的文章，提升自己修養(yǎng)。

抓好課堂授課，提升課堂效益，音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最大特點就是經(jīng)過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣，感動人的感情，讓人快樂地遇到教育。鑒于這一特點，“新標準”把“感神情度與價值觀”放在課程目標的首位。但是在現(xiàn)實音樂授課中，也有對它興趣索然。藝術(shù)教育關(guān)于提升的全面素質(zhì)有著其她授課第8頁共8頁

不可以代替的特別作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范圍，是學(xué)校進行藝術(shù)教育的重

要門路之一。所以，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮踴躍主動的作用，作為一

名音樂教師，我感覺如何抓好課堂授課，提升授課效益這是重中之重。為此本學(xué)

期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入研究教育授課大綱，閱讀大批

與自己教育授課相關(guān)的文章，認真認真地備好每一堂課。本學(xué)年我所肩負的是五

年級和四年級的音樂授課課程，依據(jù)不一樣樣年級的不一樣樣特點進行授課。新課程教材

內(nèi)容靈巧、涉及面廣，假如教師不進行有效優(yōu)選的話，本學(xué)期授課時間這么短，

必定不可以完成,于是我充分聽取學(xué)生的建議，先讓他們選出自己喜愛的課程，此后

進

行議論，最后由教師依據(jù)教材特點，要點定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪

去一些不太喜愛和相對離生活實質(zhì)有必定距離的內(nèi)容。四年級都學(xué)生好動，在備

課時，我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案，多唱多跳，為了更好的讓他們理

解歌詞，感覺歌曲情緒，我便經(jīng)過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式堅固歌曲。

這樣不僅掌握了該掌握的知識，并且興趣倍增，課堂氛圍靈巧多樣，學(xué)的特別輕

松。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極

大的激發(fā)了們創(chuàng)新思想的火花。五年級的學(xué)生，我依舊形象思想活動為主，但抽

象思想跟著年齡的增添而逐漸增強。音樂興趣不僅需保持還須使樂于參加音樂活

動，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必需拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂

表演形式，音樂知識也需要增添內(nèi)容。在授課中我盡量采納奇異的授課手段來培

養(yǎng)其音樂興趣，我曾以節(jié)奏為主題讓他們張開節(jié)奏接龍的音樂活動，實踐中顯現(xiàn)

自己的個性，在教師的激勵下用不一樣樣的節(jié)奏表達，敢于對已有知識提出思疑和修

改，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思想的發(fā)展。每堂課安排7分鐘的時間進行才藝顯現(xiàn)，這個項

目學(xué)生特別喜愛，課間自行排練，課前早早把課桌擺好，顯現(xiàn)的學(xué)生沉醉在表演第9頁共9頁

中，觀看的學(xué)生熱忱高漲，這個看似簡單的活動，在學(xué)生的全員參加下，就變得其樂無量了。介紹樂理小知識。在歌曲授課中，常會遇到一些標志，如：頻頻記號、起落記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用關(guān)于小來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學(xué)交朋友，以形象的豐饒童趣的語言來表達符號的用法，學(xué)起來就不會如食雞肋一般無聊無味。在授課中融入其余學(xué)

科的授課方法。在授課中我第一讓整體感知樂曲，談?wù)劼牶蟮母杏X，你最喜愛哪一個樂句？找出相(珍藏好范文，請便下次接見)同的樂句。在此基礎(chǔ)進步行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的授課，在授課時有針對性，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提升了，興趣更濃厚了。在授課過程中，既要經(jīng)過音樂達到教人的目的，又要經(jīng)過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。

為了給學(xué)生一個公正的分數(shù)，這學(xué)期的音樂考試我采納了：1、平常課堂表現(xiàn)，2、作業(yè)狀況，3、口風(fēng)琴演奏狀況，4、才藝表演來綜合評定分數(shù)。

為了更好地培育學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，我們組織學(xué)生參加南寧市“校

園十大歌手比賽”，我校獲優(yōu)秀組織獎，我自己被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。第10頁共10頁音樂教師述職報告范文

一、思想方面

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育目標，注意培育自己優(yōu)秀的師德，

關(guān)懷和愛惜每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師良朋，不時各處為人師表;

在思想政治上，時辰能以黨員的標準來嚴格要求自己，關(guān)懷集體，以校為家。響

應(yīng)學(xué)校號召，踴躍參加學(xué)校組織的各項活動，重視政治理論的學(xué)習(xí)。，抓住每一

個學(xué)習(xí)的時機提升自己的業(yè)務(wù)水平。每周準時參加升旗儀式，從好多勤，依照學(xué)

校安排。

二、授課方面

本學(xué)年期，我擔(dān)當一至六年級的音樂課授課任務(wù)。在教育授課工作上，我利用學(xué)科獨有的力量來教育學(xué)生的思想，敬愛學(xué)生的人品，讓學(xué)生獨立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才干，恩賜他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和踴躍性的調(diào)動，堅持以審美教育為中心，重視培育學(xué)生對音樂的興趣，重視以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在快樂的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去研究，去感覺音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必定基礎(chǔ)上創(chuàng)辦音樂。音樂真

正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都喜好音樂，喜愛音(更多請你搜尋)樂。本學(xué)期，我還充分利用農(nóng)遠資源，讓它運用在每個班級中。見效特其余好，我也從中學(xué)到

了好多東西。在下個學(xué)期里，我會更加有效的利用這個新資源，讓它有效的表此刻我的課堂中。

三、個人學(xué)習(xí)

為了提升自己的授課認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動，認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳扎實地，英勇創(chuàng)新”是我教書育人

的座右銘。今年度我連續(xù)意會新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，第11頁共11頁

認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常例課。我戰(zhàn)勝各種困難，踴躍學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，

利用縫隙時間練習(xí)聲樂技巧，為授課工作做好充分準備。以適應(yīng)目前教育的形式。

俗語說，音美是一家。在低年級音樂課中，常常出現(xiàn)讓孩子們經(jīng)過歌曲的學(xué)

習(xí)畫出一幅畫。這時，我才真切認識到，音樂離不開美術(shù)，所以，學(xué)習(xí)美術(shù)成了

我必學(xué)的科目。在這個學(xué)期里，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在安閑時間里，

我會在我的博客里宣布我的一些授課感想和文章，這樣，山南海北的朋友會對你

的東西各抒己見。在那里，我還認真學(xué)習(xí)其余教師在教育、授課中的先進經(jīng)驗同

時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這類方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活

更加充分。從中，我也學(xué)到了好多的知識。

四、努力目標

1、增強自己音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，研究出一套合適我自己的專長和授課方法。

2、在授課中扎實授課，利用各種方法，培育學(xué)生各種能力。

我是一個對集體充滿了熱忱的人，勤勤奮懇、腳扎實地是我的工作作風(fēng)，助

人為樂是我的快樂之本，只假如對學(xué)校正大家有好處的事情我都會不計較個人得

失，把它完成好。在今后的工作中我相同會專心去面對，用我的全部熱忱來澆灌

我深愛著的事業(yè)。

第二篇：音樂教師述職報告

抵達城西小學(xué)片晌間已快一年了,在這一年的時間里:自己能全面貫徹黨的教

育目標,堅持四項基根源則,嚴格遵守各項規(guī)章制度;對工作慎重擔(dān)責(zé)，熱愛本職工

作，教風(fēng)正直，腳扎實地，勤奮研究，努力不懈，認認真真做好本職本份工作。

在這一年里，我擔(dān)當了一年、六年兩個年級的音樂授課工作。在此，做以下總結(jié)：

一、教育看法，授課指導(dǎo)思想的改變和更新。

在新教材改革的浪潮里，xx學(xué)年是個特其余學(xué)年，一年級的小朋友第一站第12頁共12頁

到了改革的最前面，各個學(xué)科都使用了新教材，而音樂課本則是由人民音樂第一版社第一版的新教材。為了使每一位音樂教師可以較快、較好的熟習(xí)、掌握新教材，我區(qū)教研室在每學(xué)期開學(xué)初，安排了全區(qū)音樂教師進行學(xué)習(xí)新教材，還特意從廣州請來專家講座、示范，以便幫助我們更好的適應(yīng)新教材。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點，重申學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本，從連續(xù)發(fā)展，一生教育的視角去考慮，所以定為“以學(xué)生發(fā)展為本”的新理念。新教材要求：培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)，給學(xué)生供給較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的審美理想和審雅看法，發(fā)展健康的審美情操和情味，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的音樂態(tài)度，渾身心獲得健康的發(fā)展。

二、授課方案的精心設(shè)計。

授課方案是教師課堂授課進行周密設(shè)計的宏圖，直接關(guān)系到課堂的授課質(zhì)量。所以，我在備課時考慮到授課的基本任務(wù)即：授課目標，突出本學(xué)科的特點，掌握

好每一課的重、難點，合理的，深入淺出的進行備課。同時，我又依據(jù)各個年級不一樣樣的特點，激發(fā)學(xué)生的興趣喜好，使絕大部分的學(xué)生可以掌握好簡單的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技術(shù)，有益于更好的實現(xiàn)“雙基”課堂授課。

三、聯(lián)合實質(zhì)，搞好課堂授課。

在課堂上授課時，我會盡量依據(jù)授課方案的設(shè)計去進行。但，常常課堂授課的實質(zhì)狀況，與預(yù)期假想有較大的進出。所以，我會及時從實質(zhì)出發(fā)，進行調(diào)理和修整。關(guān)于相同的教材，相同的年級，在不一樣樣的班級上課時，我會依據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度，接受能力等詳細狀況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。

在授課手段上，我實行快樂授課。使整個授課向來在快樂合作，多彩，友善，友善的氛圍中進行。讓學(xué)生獲得生動，開朗，主動地全面發(fā)展，促進學(xué)生的智能

最大限度的發(fā)揮，從心里深處激發(fā)學(xué)生的感情，再依據(jù)內(nèi)容的不一樣樣實行德育浸透。第13頁共13頁

比方：《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活，珍惜此刻來之不易的幸福；《巧巧手》這課，就要修業(yè)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為國家，為

集體貢獻一份力量；而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護小動物，熱愛生命等道理?？偠灾际菫榱耸箤W(xué)生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者！

四、的確抓好合唱隊，舞蹈隊的建設(shè)。

〃中學(xué)校長述職報告〃教師個人述職報告〃園長述職報告〃總經(jīng)理述職

報告

〃護士長述職報告〃教師年度述職報告〃個人述職報告〃公務(wù)員轉(zhuǎn)正述職報告

在XX學(xué)年第一學(xué)期里，合唱隊已經(jīng)進入軌道，開始了正常的訓(xùn)練，并持之以恒，利用清早和下午放學(xué)的時間加班加點進行訓(xùn)練；而舞蹈隊則是在第二學(xué)期才進入軌道的，所以，為了連忙提升隊員的基本功和進展，使之正常運行，除了利用平常的時間訓(xùn)練外，我和曾老師還在每周六清早回校，對舞蹈隊進行培訓(xùn)。功夫不存心人，終于在今年的我校的“六一”文藝匯演中，兩個隊初綻姿彩，獲得了令人滿意的表現(xiàn)！

以上所做的全部但是踏入城西小學(xué)的第一年，將成為今后工作的起點。在今后的日子里，我要更加踴躍進去，增強學(xué)習(xí)，不?？偨Y(jié)，努力提升自己的業(yè)務(wù)水

平易工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。第三篇：音樂教師述職報告

光陰似箭，一個學(xué)期片晌間就過去了，從我任教以來這已經(jīng)是第八個學(xué)期了，在經(jīng)歷了班主任，科學(xué)教師等工作后，我開始了音樂教師的工作，上學(xué)期學(xué)?？紤]到我在音樂方面有所專長，安排我任教4個班級的音樂課，本學(xué)期我所任教的第14頁共14頁

班級由本來的低年4個班級增添到9個班級，既有低年又有高年，在總結(jié)上學(xué)期

經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我聽取了教育處領(lǐng)導(dǎo)們的指點，進一步豐富自己的音樂課堂。

我喜愛做音樂教師，也許因為從小就學(xué)過電子琴，舞蹈，再加上在師范學(xué)校里，

自己選修了音樂，學(xué)習(xí)過指揮，鋼琴，聲樂的緣由，使我更加熱愛此刻的工作崗

位。音樂不僅好帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂。我喜愛唱歌，喜愛和孩子們一

起唱歌;我喜愛跳舞，喜愛和孩子們一同跳舞。下邊我就這學(xué)期的工作狀況加以總

結(jié)。-

第一，在平常授課方面，每節(jié)課前我都認真、認真的備課，編排律動，到庫房找與授課相關(guān)的樂器，如：碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。當孩子們看到這些平常沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加踴躍了，注意力更加會合了，情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在快樂或傷感時用來抒發(fā)心里感覺的最好方式，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間，每當孩子們看到我走進教室的時候心情就分外的歡喜，笑容馬上掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳，他們也會和周邊的同學(xué)一同舞蹈，帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們快樂時表達心里世界的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生依據(jù)賞識音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作，孩子們的興趣一下子提到了最高點，他們在音樂課堂上盡興的顯現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂！-

其次，在獲得成績方面，本學(xué)期我參加了由本溪市明山區(qū)實驗小學(xué)主辦的遼寧省雙語課顯現(xiàn)活動，在沈陽的兩年大學(xué)經(jīng)歷就是為了填充師范時期大學(xué)英語沒能經(jīng)過四級才連續(xù)學(xué)習(xí)的，此次終于有了用武之地，首次試一試雙語課授課，我采集了大批資料，因為音樂雙語課是空前未有的，課前于主任幫我采集相關(guān)雙語課第15頁共15頁

的資料，給了我很大的啟迪。一次又一次的示范課后，班主任任麗娟給我提出好多難得建議，楊蘇老師幫我一次又一次的圓滿課件，邸主任、鄭主任聽過我好多節(jié)音樂課也給了我好多指導(dǎo)，帶著試一試的心情我參加了校內(nèi)雙語課的選拔，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的必定。校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我的雙語課更加豐富，更加圓滿。作為獨一的一節(jié)音樂雙語課，我參加了本次活到的顯現(xiàn)，但是活動定在了周六舉行，假如用本校的學(xué)生，會有好多困難，想到這校領(lǐng)導(dǎo)和我們一致認為用塔東小學(xué)的學(xué)生，不是自己平常所熟知的學(xué)生，這就更加考驗我駕御課堂的能力了。因為活動當日同一時間段內(nèi)有多節(jié)課在顯現(xiàn)，所以我認為不會有多少人能到我的教室聽課，但當我走進教師的時候，看到了好多陌生的面貌，我對自己說“沉穩(wěn)，

鎮(zhèn)定，你必定沒問題的?！闭n堂上每個環(huán)節(jié)都在我的掌控之中，固然是首次合作，但課堂見效卻分外的好。聽課的老師們還認為是我們自己帶來的學(xué)生，課后全國

雙語教育實驗學(xué)校理事會（常務(wù)副理事長）侯玉林老師，給了我好多指導(dǎo)，他說：

“我今日看到這個課表后就決定要來聽你這節(jié)雙語音樂課，第一，你的英語發(fā)音很標準，口語很好，整個課堂授課的設(shè)計、環(huán)節(jié)，課堂氛圍做的都沒上邊問題，但是在音樂課堂既然要用雙語授課，就要教給學(xué)生們，音樂方面的英語術(shù)語。假如在這方面日趨增強我想你的音樂雙語課將是特別優(yōu)秀的，假如有時機到本溪來，我必定會再去聽聽你的音樂雙語課”。聽了侯玉林老師的話使我收到好多啟迪。假如未來學(xué)校在雙語課方面有所試一試，我愿意將我的音樂雙語課連續(xù)下去。-

在其余方面，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了二年組，使我與一些從前不常接觸

的老師們，有了更進一步的認識，固然大家教授科目不一樣樣，但在好多方面同事們

也給了我好多幫助，如：本學(xué)期我們?nèi)＝處煻家獮閰⒓佑山逃种鬓k的建國60

周年合唱活動準備練習(xí)合唱，由我負責(zé)女低聲部的演唱，王曉玲老師和其余老師第16頁共16頁

給了我好多幫助和指導(dǎo)。-

以上是我在本學(xué)期獲得的成績與不足，我喜愛音樂教師的工作，在今后的工作中我會把它做的更加優(yōu)秀，更加圓滿。

第四篇：音樂教師年關(guān)述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！

時間似水，光陰似箭,片晌間XX年已經(jīng)湊近結(jié)尾,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其余教師的關(guān)懷與幫助下，自己在這一年的時間里學(xué)到了好多東西。深刻感覺到教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)。

這一年來，我重視自己的品道德為，努力給學(xué)生建立一個優(yōu)秀的模范。我的學(xué)生大部分都處于青春期這個階段，好多習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成，與教師的言傳身授有很大的關(guān)系。所以，我盡量在學(xué)生眼前高標準要求自己，無論課堂課外我都努力塑造一個優(yōu)秀的形象，希望可以幫助學(xué)生健康成長。

在工作中，我依舊不休學(xué)習(xí)，絲絕不廢弛。把所學(xué)的知識用于授課教育工作。同時我也踴躍參加教研活動，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上司文件，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。

這一年里我努力的擴展自己的知識面，踴躍參加宮里組織的各項活動，詳細總結(jié)以下：

春節(jié)前后，參加