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灘八二中聽(tīng)課評(píng)課制度
聽(tīng)課評(píng)課是了解老師狀況、開(kāi)展相互學(xué)習(xí)、提高老師教學(xué)水平的有效途徑,也是教學(xué)討論的基本方法之一。
1.參與聽(tīng)課。每位老師每學(xué)期不少于30節(jié),校長(zhǎng)、主任不少于40節(jié),教務(wù)處人員每學(xué)期不少于60節(jié)。
2.仔細(xì)作好聽(tīng)課記錄,并準(zhǔn)時(shí)對(duì)聽(tīng)課狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)課記錄作為教學(xué)工作檢查內(nèi)容之一,由教務(wù)處支配存檔。
3.新老師每周聽(tīng)指導(dǎo)老師1節(jié)課,期末將聽(tīng)課心得體會(huì)寫(xiě)入教學(xué)總結(jié)。
4.聽(tīng)課老師要按時(shí)進(jìn)入課堂,遵守課堂紀(jì)律。
5.實(shí)行課堂開(kāi)放,相互聽(tīng)課,授課老師不得拒絕聽(tīng)課。
6.匯報(bào)課、公開(kāi)課、討論課、優(yōu)質(zhì)課,要支配準(zhǔn)時(shí)評(píng)課,評(píng)課按教學(xué)常規(guī)和有關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
7.對(duì)每周的校內(nèi)公開(kāi)課,上課者必需按時(shí)進(jìn)行開(kāi)課,有特別狀況的報(bào)經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),并明確重新開(kāi)課的時(shí)間。對(duì)無(wú)故不上者在周前會(huì)上做出合理解釋?zhuān)磿缯n處理。各相關(guān)學(xué)科的老師必需要樂(lè)觀(guān)參與聽(tīng)課評(píng)課,教研組長(zhǎng)對(duì)聽(tīng)課人員進(jìn)行記載,對(duì)無(wú)故不聽(tīng)課者按曠課處理。評(píng)課由各教研組長(zhǎng)牽頭并按時(shí)進(jìn)行。
8.每次聽(tīng)課評(píng)課要有記錄,聽(tīng)課記錄評(píng)課后交教研組長(zhǎng),評(píng)課記錄準(zhǔn)時(shí)填入教研活動(dòng)記錄本,期末交教務(wù)處。
9.樂(lè)觀(guān)報(bào)名參與各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,參與優(yōu)質(zhì)課評(píng)課活動(dòng)。
10.學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家指導(dǎo)和參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
篇2:中學(xué)聽(tīng)課評(píng)課制度
城埤中學(xué)聽(tīng)課評(píng)課制度
為了推動(dòng)我校教研活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展,形成以老帶新、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)藝術(shù),激勵(lì)老師努力提高教學(xué)質(zhì)量,從而提高老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng),更好地使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接了解老師的課堂教學(xué)狀況,便于領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)老師教學(xué)優(yōu)點(diǎn),并進(jìn)行總結(jié)推廣,對(duì)老師教學(xué)存在的問(wèn)題直接賜予指導(dǎo)。特制定城埤中學(xué)老師聽(tīng)課制度。詳細(xì)如下:
一、聽(tīng)課制度:
(一)、聽(tīng)課類(lèi)型
1、校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)
①推門(mén)聽(tīng)課:指校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等隨機(jī)聽(tīng)課,事先不打招呼。
②公開(kāi)課聽(tīng)課:是指校級(jí)或教研組組織的公開(kāi)課、觀(guān)摩課、匯報(bào)課等。(每個(gè)老師每學(xué)期公開(kāi)課不少于1次。教務(wù)處制定好公開(kāi)課日程,預(yù)先支配好公開(kāi)課上課老師名單,并提前告本組全體老師。上課結(jié)束后,各教研組利用集體備課活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),活動(dòng)由教研組長(zhǎng)主持。公開(kāi)課聽(tīng)課、評(píng)課必需參與,不得缺席,特別狀況須向教務(wù)處請(qǐng)假,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)出席人員的考勤和公開(kāi)課活動(dòng)的記載
③獨(dú)立聽(tīng)課。指未經(jīng)校級(jí)或教研組、備課組支配的老師之間的聽(tīng)課活動(dòng)。老師之間獨(dú)立聽(tīng)課可以協(xié)商進(jìn)行。
④師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課:指指導(dǎo)老師和青年老師之間相互之間的聽(tīng)課。指導(dǎo)老師有責(zé)任每周至少聽(tīng)被帶教老師1節(jié)課,被帶教老師每周聽(tīng)指導(dǎo)老師的課不少于2節(jié),指導(dǎo)老師應(yīng)對(duì)被帶教老師的課進(jìn)行講評(píng)、指導(dǎo),被帶教老師應(yīng)主動(dòng)、虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,并結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際不斷改進(jìn)自己的教學(xué)。
2、外出聽(tīng)課活動(dòng)
①依據(jù)教務(wù)處支配的外出聽(tīng)課活動(dòng),參與外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)老師,要嚴(yán)格遵守聽(tīng)課學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度和聽(tīng)課活動(dòng)支配,嚴(yán)守聽(tīng)課紀(jì)律,仔細(xì)記載,細(xì)致評(píng)析。
②回校后仔細(xì)寫(xiě)好自己參與活動(dòng)后的體會(huì)與反思。準(zhǔn)時(shí)在教研組、備課組活動(dòng)中與其他老師進(jìn)行精神傳達(dá)和閱歷溝通。
(二)、聽(tīng)課節(jié)數(shù)規(guī)定
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié),聽(tīng)課要掩蓋全部學(xué)科和全部班級(jí);行政人員每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。聽(tīng)課要掩蓋全部學(xué)科和全部班級(jí);教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于25節(jié),聽(tīng)課要掩蓋本學(xué)科的全部班級(jí);一般老師聽(tīng)課不少于20節(jié),參與工作五年以?xún)?nèi)(含五年)的老師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)。
(三)、聽(tīng)課要求
1.聽(tīng)課前,原則上應(yīng)當(dāng)先自行調(diào)好自己的課程,如有自己解決不了的問(wèn)題請(qǐng)教務(wù)處協(xié)調(diào),切不能因老師聽(tīng)課而耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)。
2.教研組以上的集體聽(tīng)課,教研組長(zhǎng)及所在班的班主任應(yīng)幫助做好聽(tīng)課預(yù)備工作,如時(shí)間的支配、地點(diǎn)的支配、電教設(shè)備、同學(xué)的預(yù)備等。
3.聽(tīng)課時(shí),老師要提前5分鐘進(jìn)入教室,不講話(huà)、不走動(dòng)、關(guān)閉通信工具。如無(wú)特別狀況不得中途離場(chǎng),起立時(shí),聽(tīng)課人應(yīng)與同學(xué)一齊起立,以示對(duì)執(zhí)教者的敬重。
4.要仔細(xì)做好聽(tīng)課記錄,行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課要仔細(xì)填寫(xiě)好《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,課后要與授課老師交換看法,寫(xiě)好聽(tīng)課簡(jiǎn)評(píng),以便在評(píng)價(jià)活動(dòng)中進(jìn)行有針對(duì)性的評(píng)課。
5、聽(tīng)課活動(dòng)作為老師參與教研活動(dòng)的一項(xiàng)重要考核指標(biāo)納入到老師的考核當(dāng)中,嚴(yán)禁杜絕未聽(tīng)先記等弄虛作假的現(xiàn)象。
二、評(píng)課制度;
1、要本著相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度參與評(píng)課,好的方面應(yīng)充分確定,供大家學(xué)習(xí);不足之處也要實(shí)事求是地提出來(lái),以利改進(jìn)和提高。評(píng)課既不能"一團(tuán)和氣',也不能吹毛求疵。
2、評(píng)課由教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)主持,采納先由講課人說(shuō)課,作教后反思后,其他老師評(píng)價(jià)的看法和建議,被評(píng)的老師要虛心聽(tīng)取看法。并做好評(píng)課記錄。
3、評(píng)課要以課程改革的理念和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求作指導(dǎo),從執(zhí)教者對(duì)課標(biāo)的學(xué)習(xí)與理解,對(duì)教材的鉆研與把握,對(duì)同學(xué)的關(guān)注與了解,對(duì)教法的選擇與應(yīng)用,對(duì)學(xué)法的指導(dǎo)與訓(xùn)練等方面對(duì)課堂教學(xué)作較全面的評(píng)價(jià),且能抓住重點(diǎn),說(shuō)在點(diǎn)子上。
4、各教研組應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課總結(jié),對(duì)聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)覺(jué)的一些突出問(wèn)題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)提出整改看法與措施。
篇3:學(xué)校學(xué)校行政聽(tīng)課要求
崗韋學(xué)校學(xué)校行政聽(tīng)課要求
1、學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),分管教學(xué)的校長(zhǎng)和教育主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié),且聽(tīng)本校的課不少于80%。
2、學(xué)校行政聽(tīng)課應(yīng)做到每周、每月有支配,杜絕為完成聽(tīng)課任務(wù)而進(jìn)行突擊聽(tīng)課。
3、學(xué)校行政聽(tīng)課記錄要做到欄目填寫(xiě)完整,記錄具體,要有隨記和聽(tīng)后看法。
4、學(xué)校行政聽(tīng)課應(yīng)有肯定的學(xué)科掩蓋面,校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)每學(xué)期技能學(xué)科的聽(tīng)課不少于8節(jié),每月應(yīng)做到技能學(xué)科的聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于2節(jié),分管學(xué)科的教育主任每周聽(tīng)本學(xué)科的課不少于1
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