大學生手工DIY大賽策劃書

—大學生手工DIY大賽策劃書高校生手工DIY大賽策劃書1一、活動目的；為呈現(xiàn)當代高校生的風采和力量，放飛同學們的激情和幻想，豐富我院的豐富同學們的課余文化生活，表達同學們的動手力量，通過開展豐富多彩的藝術活動，充足發(fā)揮同學們的主動性和制造性。因此，我院向全體同學發(fā)出邀請，讓我們一起動手，Show出我們高校生的風采。二、主辦部門；同學會生活部三、活動時間；XX年3月1日XXXX3月17日四、活動宗旨；1、表達同學自主選擇和主動參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐力量。2.面對同學完好的生活領域，為同學提供開放的獨特發(fā)展空間。3.注意同學的親身體驗和主動實踐。4.豐富同學課外生活，提高高?；顫娛謩幽X力量。五、活動地點；美食廣場六、活動對象；上海中博學院全體師生七、競賽要求；1、參賽作品要求符合活動主題，具有制造性、欣賞性、適用性。并附上作品的照片和創(chuàng)姓名、班級、照片（半身照），2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯(lián)系電話。3、材料制作完成后要簡要的.說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。4、作品必需是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。5、可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數不能多于4人）。八、作品形式；（1）時髦手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時髦紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等；（2）電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等；（3）環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出表達環(huán)保意義，作品具有肯定適用價值；（4）服裝設計類：創(chuàng)意服飾類；（5）創(chuàng)意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計；九、報名方式；1、班級班主任處報名。2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“DIY”報名十、宣傳方式；宣傳海報：（詳細時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，襯托活動的氣氛，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。班級宣傳：晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。中博之聲播送臺：充足利用播送站的影響力度，在活動前期及活動進行期間按時進行宣傳報導。團學；通過借助團學內部的力量進行活動宣傳，加大宣傳力度。電子屏幕；通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間按時進行宣傳報導。十一、活動流程；1、活動前期工作；2月20日前完成策劃方案，并完成海報，宣傳單，報名表，和評分表等的制作，2月21日確定策劃書2月22日確定海報。2月23日完成并確定活動公文2月24日編輯中博之聲播送臺、電子屏幕宣傳內容。2月27日做好海報和獎品申請2月27日進班宣講2月28日張貼海報3月6日搜集報名表并統(tǒng)計報明星數3月8日確定競賽場地布置方案并做好所需物品申請3月13日確定競賽評委老師和評委同學評委老師；候文豪老師、朱葉老師、高校部和綜高部班主任評委同學；團學各部門負責人，3月14X15日搜集全部作品并做好編號2、活動中期工作3月22日上午8；20開頭布置競賽場地；10；20工作人員按序號擺放參賽11；00開頭展現(xiàn)作品并進行群眾投票11；45評委開頭評分13；20競賽結束，清掃競賽場地3月22日下午值班期間工作人員開頭統(tǒng)計分數，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網上投票。3.活動后期工作3月27日對獲獎人員進行頒獎頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。3月28日歸還活動物品十二、獎項設置；最正確創(chuàng)意獎一名；獎狀+獎品最正確環(huán)保獎一名：獎狀+獎品最正確人氣獎一名：獎狀+獎品最正確藝術獎一名；獎狀+獎品最正確文化獎一名；獎狀+獎品團體獎一名激勵獎十名十三、活動預算高校生手工DIY大賽策劃書2活動背景：伴著社會活動的不斷發(fā)展，人們生活水平也發(fā)生了日新月異的改變，物質需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思索節(jié)約能源，如何完成資源的循環(huán)利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應當將環(huán)保的'理念傳承下去。一、活動目的：增加我院同學的環(huán)保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發(fā)同學們的想象力，為同學們提供一個展現(xiàn)自我創(chuàng)新力量和動手力量的平臺，豐富同學們的高校生活。二、活動時間：20XX年03月28日—04月30日三、活動地點：鄂州職業(yè)高校建筑工程學院四、活動對象：XXX高校全體同學五、活動主辦單位：鄂州職業(yè)高校建筑工程學院六、活動策劃承辦單位：高校生社會實踐協(xié)會活動流程：一、XX年03月26日—04月10日活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段二、XX年03月26日—04月1日活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不行超過2人）三、XX年3月28日—4月15日方案構思與作品設計階段四、XX年4月15日—4月25日征集并搜集作品階段五、4月25日—4月30日院團委老師及同學代表進行作品終評并頒獎。作品要求：參賽作品必需以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設計出的作品應具有肯定的創(chuàng)新性，科技性，適用性或欣賞性。評分細則：評分采納百分制作品評分標準：創(chuàng)新性40分適用性30分科技性15分美觀性15分活動可行性分析：環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設計均力求既有創(chuàng)新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次競賽中，可以充足激發(fā)起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識。競賽各環(huán)節(jié)合理可行，所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。獎項設置活動預算（按最大限度預算）獎項獎品/元證書/元總計/元一等獎XXX1+30=1304X1=4440二等獎50X2+60=1604X2X=8三等獎30X3X=904X3X=12優(yōu)秀獎4X9X=36宣傳費用：宣傳單：500張X0.3元=150元海報：8張X15元＝120展板：2塊X10元＝20橫幅：6條X30元＝180其他費用：200元總合計：1110元各部門職責外聯(lián)部：活動場地申請，邀請老師，協(xié)調各部門等宣傳部：海報的制作與宣傳秘書處：活動記錄后勤部：提供頒獎典禮所需物品新聞部：活動拍照高校生手工DIY大賽策劃書3一、活動說明：通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個呈現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺，也是一次表達當代高校生追求心靈美，生活純美的活動。夏花絢爛，秋葉靜美。每個人都會對生活不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達我們的正確的世界觀以及主動的生活看法。同時這個活動的開展也可以錘煉同學們的動手力量和制造性思維。而團隊的合作，又有利于激發(fā)同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友情。精致手工作品的展出更讓同學們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次時機。通過本次活動的舉辦可以豐富校內的文化生活。二、活動主題：美在心間創(chuàng)意手工三、主辦單位：XXX高校同學社團聯(lián)合會四、承辦單位：手工藝術協(xié)會五、協(xié)辦單位：贊助商六、活動時間：20XX年3月XX日七、活動地點：簡易籃球場八、活動內容：本次活動以“美在心間，創(chuàng)意手工”為主題，分兩大部分活動內容進行，第一部分是手工制作大賽，是參賽者自己確定作品主題動手現(xiàn)場制作手工藝品，自由發(fā)揮創(chuàng)意的過程。第二部分內容是手工藝作品展，我們在制作大賽進行的同時會展出征集的優(yōu)秀精致的手工藝品，不僅可以觀看制作過程，還可以賞識到多種多樣精致的手工藝品，現(xiàn)場學習手工制作，而且可以參與趣味的`手工游戲，領取精致禮品。九、活動對象：全校師生十、活動流程：1、手工作品征集：在校道擺攤發(fā)放傳單，搜集參賽報名表。2、手工制作大賽初賽：對征集的作品進行初選，主要由手工藝創(chuàng)作部以及在手工方面才華突出的師兄師姐來進行初評。得出進入決賽的作品名單。3、手工制作大賽決賽當天（1）主持人介紹：簡介這次活動，并請指導老師致開幕詞。（2）開場走秀：參賽選手將進入決賽的作品逐一亮相走秀，并向大家介紹自己的隊伍，作品名稱和主題，口號等。這一部分將呈現(xiàn)作品和各支隊伍的精神風貌。（3）作品制作：參賽者示范作品的制作過程，大型的作品可以演示其中一部分。在規(guī)定時間內完成。（4）別出心裁：這一個環(huán)節(jié)是考驗選手的創(chuàng)意水平?，F(xiàn)場會有一些裝飾材料，選手要在限定的材料中選取一種，來對自己的作品進行裝飾，評委可以依據前后的效果作比照，評出選手審美與創(chuàng)意的結合這一項的分數。（5）評委評分（6）手工游戲環(huán)節(jié)：在評委評分過程中現(xiàn)場觀眾在指定的手工作品中選取一種來學，由協(xié)會的人員演示一次，然后觀眾做，在規(guī)定時間內做出來的，并且做得最好的就可以獲得由商家提供的小禮品。（待定）（7）頒獎：評出“最正確風氣獎”以及前三名。由頒獎嘉賓頒發(fā)獎項！4、手工藝作品展（1）按作品類型擺攤分類展出，其中一個攤位展出上午制作大賽的作品，還有一個攤位展出有關手工方面的書籍報刊，供大家閱讀。其他攤位展出各類精致的手工藝術品。（2）各攤位派精通手工藝的工作人員作現(xiàn)場手工演示，并教有愛好學習的同學，選出學得好的同學，送上一份由贊助商提供的獎品。（3）各攤位同時設有游戲區(qū)，參與游戲得勝的同學可獲由贊助商提供的獎品。（4）活動過程配上輕音樂，襯托氣氛。十一、宣傳方案前期宣傳：1、網絡宣傳：在我校的相關網絡宣傳，如：社團Q群，校內BBS上發(fā)出公告，聯(lián)系外校，相關社團宣傳。2、傳單宣傳：將本次活動簡介和贊助商產品介紹印于報名表上，由本協(xié)會成員在校道及同學宿舍派發(fā)傳單。3、海報宣傳：在校道張貼海報，海報內容為本次活動的宣傳內容及贊助商宣傳內容。海報圖文并茂，宣傳效果佳。4、橫幅宣傳：橫幅掛于校道惹眼處，橫幅內容為：預祝“美在心間，創(chuàng)意手工”手工制作大賽暨手工藝作品展完滿勝利。落款為贊助商家?；顒赢斕煨麄鳎?、實地宣傳：贊助商可在活動當天在校道及簡易籃球場開展宣傳產品活動，可以擺攤形式，形式可以商榷。6、禮品宣傳：本次活動的禮品，獎品由贊助商提供。7、噴畫宣傳：噴畫作為活動裝飾背景，有非常強的視覺效果。8、現(xiàn)場裝飾用的材料都可以印上商家的名字或標簽，如氣球，小禮品等。十二、財務預算傳單：5000張X0.1元=500元小信箋：4本X2.5元=10元彩帶：掛式20條X3元=60元氣球：400個X0.2元=80元其他裝飾材料：150元獎狀：12張X2元=24元橫幅：1條X150元=150元海報：5張X3元=15元音響：300元噴畫：500元商家校道擺攤：400元不行估計支出：300元合計：2289元（注：未包括獎品）高校生手工DIY大賽策劃書4一、活動主題：第三屆高校生diy——手工制作大賽二、主辦單位：石家莊外經貿職業(yè)學院院同學會編輯社三、參與人員：全院同學三、活動時間：20XX年4月17日四、活動地點：新一階五、活動內容：diy——即自己動手，發(fā)揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過作品的`外狀講解并描述其內在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其主動向上，豐富校內文化氣息。六、活動目的：通過舉辦diy—手工制作大賽，使同學們在上課之余錘煉其想象創(chuàng)作力量，而且還提高了其動手實踐力量，豐富校內的文化氣息，提高同學的文化素養(yǎng)，拓寬文化溝通內容，豐富同學們的課余文化生活。七、活動要求：各系部各上交9件作品，作品類型包括（一）刺繡類3件（二）環(huán)保類3件（三）模型類3件，作品要有內涵，有創(chuàng)意，并附上作品的意義，制作過程，也可附上作品照片及簡介，和創(chuàng)姓名、班級、照片（半身照），可以以視頻（幻燈片）方式上交，以便更好的宣傳作品。八、活動流程：第一項：編輯社內部成員詩朗誦（以過去如今將來為主題）并輔以幻燈片第二項：主持人開場第三項：作品展出：刺繡類作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過程。第四項：互動環(huán)節(jié)：兩人一組，共四組同學，現(xiàn)場拼圖，拼圖優(yōu)秀者獎瓷杯兩個，其他選手獎手機掛飾各一個。第五項：播放視頻短片，引出環(huán)保類作品。展現(xiàn)環(huán)保類作品，主持人介紹背景以及制作過程第六項：現(xiàn)場問答，答對者贈予小掛飾（估計十個問題）第七項：以歌曲引出模型類。模型類作品展出，并賦以背景及制作過程第八項：評獎環(huán)節(jié)3個環(huán)節(jié)作品各選2個優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎品。第九項：尾聲以現(xiàn)代舞結束九、活動創(chuàng)新點：首次以幻燈片形式展出作品并賜予其內在意義的講解并描述，同時吸引觀眾，既增長了同學們的科學學問，又增加了學院的學習氣氛，演藝與作品制作外觀及內在意義相聯(lián)系，增加了作品的展現(xiàn)意義。高校生手工DIY大賽策劃書5一、活動名稱百合花藝術社團首屆憶春節(jié)二、活動主題憶春節(jié)手工展三、活動背景及目的人們說，有海水的地方就有中華兒女，而有中華兒女的地方，就有春節(jié)。放眼中華大地，舉目五洲四海，每逢春節(jié)，禮花綻放，龍舞翻飛，歡聲笑語蕩漾，春節(jié)喧鬧了中國，春節(jié)也正走向世界。春節(jié)是集中呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化的節(jié)日。過春節(jié)，是對和平、友情和親情的檢閱和鼓勵，是對將來美妙生活的祝愿和祈禱。春節(jié)文化是源遠流長的中國文化、東方文化，受人寵愛，深化人心。春節(jié)的魅力是中國的魅力、東方的`魅力，也是世界文明的魅力。中國的春節(jié)，是對世界文明的一種奉獻。本次活動的目的就想在一次手工創(chuàng)作中提高同學的創(chuàng)作力量，并增加社團的文化生活。四、活動組織XX師范學院百合花藝術社團五、策劃承辦單位百合花藝術社團書畫部六、活動時間20XX年11月30日—20XX年12月1日七、參與對象XX師范學院全體同學自愿參與八、活動地點14號—15號公寓樓前九、活動流程1、前期工作：張貼海報和作品通知（宣傳部）宣傳部出兩張海報于11月15日進行張貼，并在每棟樓下張貼作品征集公告；2、作品征集a、參與作品統(tǒng)一交到書畫部，聯(lián)系電話：王佳敏（內部）王捷（外部）（作品征集時間為11月11日）b、對作品進行整理編號（秘書部）3、手工藝展a、時間：11月30日b、地點：14號—15號公寓樓前4、投票a、依據作品編號投票b、投票方式：現(xiàn)場投票，評委投票十、活動意義為師院和美院選拔人才，為豐富社團的文化。提高同學的創(chuàng)新力量，給各位同學一個展現(xiàn)自己的時機。提高同學們對春節(jié)的認識和重視。十一、活動要求1、活動期間各位評委請堅持公正公正的看法。2、各干事必需認真對待本次活動，要求各負責人的任務落到個人負責3、打分標準0—10分，最終看比分結果。4、在活動期間必需保持作品完好無損十二、活動布置總負責人：宣傳組負責：展覽組：評獎組：活動地點中午值班人員：（沒有課的就去幫忙）十三、獎項設置1、本次活動只為優(yōu)秀獎發(fā)證書。一等獎兩名二等獎三名三等獎五名最正確創(chuàng)意獎兩名2、評獎規(guī)章a、突出主題，主動向上b、有創(chuàng)意，有感染力c、作品畫面干凈，清楚d、作品必需原創(chuàng)，不得抄襲他人作品3、評獎時間十四、經費運算彩紙50元剪刀10元橫幅80元膠帶5元膠水10元證書50元編號紙6元投票紙10元十五、活動總結及留意事項a、留意：相關負責人維持好賽場秩序，保證作品完好無損，確保投票公正公正。若顯現(xiàn)陰雨天則活動推延。會后還清展板、桌凳及聯(lián)系作品本人，賽后清理好衛(wèi)生；b、本次活動就是為了憶春節(jié)，在憶春節(jié)的同時錘煉大家的創(chuàng)作力量和選拔人才，在本次活動中總結活動的長處和缺乏，讓社團的活動越辦越好。高校生手工DIY大賽策劃書6一、活動目的：為提高校內文化氣氛，豐富廣闊同學在校生活，提升同學的'生活品質，滿意同學們的生活熱忱，引導廣闊同學激發(fā)來自日常生活的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神和創(chuàng)新力量，提高實際動手力量，同時提倡廢品在利用與環(huán)保精神，提高團隊合作力量、材料工程系同學會特舉辦此次”廢品手工創(chuàng)意大賽”、二、活動主題：這是制作，更是創(chuàng)作；這是新意，也是心愿、三、主辦單位：工藝美院材料工程系同學會、四、競賽地點：學院足球場主席臺、五、競賽時間：待定、六、競賽細則：1、參賽人員：全體美院同學、2、參賽方式：材料系同學以班級為參賽單位，其它系以任意人員為參賽單位，每組參賽單位為四人、3、參賽材料：競賽中所運用材料均有我系提供、4、競賽形式：為了盡量保證競賽的公正性創(chuàng)新性，此次競賽為現(xiàn)場創(chuàng)作、5、創(chuàng)作時間：每組參賽單位均有二非常鐘創(chuàng)作，各組參賽單位同步進行創(chuàng)作、6、競賽時間到時，各組參賽人員均停止制作，并依據編號挨次依次解說制造靈感及理念、7、評委欣賞及提問、8、評委打分、9、評比人員：我系領導（指導員）及各系主席團成員，其中我系主席團由三位人員擔任評委，其余各系各出一名主席團人員擔任評委、10、評比規(guī)章：美觀、環(huán)保，適用，有創(chuàng)意，寧缺勿濫，最好是取材于廢品、11、結果公布：競賽當天公布結果，并頒發(fā)獎狀及其獎品、12、獎項設置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名、七、競賽其他事項：1、在各組競賽單位進行競賽的二非常鐘期間，布置四個表演節(jié)目，每個表演節(jié)目由有不同的系來擔當，通過這樣的方式來提高會場氣氛，從而引來更多美院同學來觀看競賽，這樣便可以將此次競賽真正意義上舉辦成一個院級活動，讓材料系更好的走向全院?。?！2、前期我系宣傳部準備關于本次創(chuàng)意大賽的通知，貼在學院公告欄，并與各個系宣傳部聯(lián)系，發(fā)放活動通知，并完成其他宣傳工作、3、競賽前三非常鐘由勞動部和文體部布置好競賽會場、4、競賽過程中由紀律部和社團部維持秩序、5、競賽參賽人員統(tǒng)計，競賽結果及其各類數據均有學習部整理、高校生手工DIY大賽策劃書7一、活動主題：第三屆高校生diy——手工制作大賽二、主辦單位：石家莊外經貿職業(yè)學院院同學會編輯社三、參與人員：全院同學三、活動時間：XX年4月17日四、活動地點：新一階五、活動內容：diy——即自己動手，發(fā)揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過作品的外狀講解并描述其內在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其主動向上，豐富校內文化氣息。六、活動目的：通過舉辦diy——手工制作大賽，使同學們在上課之余錘煉其想象創(chuàng)作力量，而且還提高了其動手實踐力量，豐富校內的文化氣息，提高同學的文化素養(yǎng)，拓寬文化溝通內容，豐富同學們的課余文化生活。七、活動要求：各系部各上交9件作品，作品類型包括（一）刺繡類3件（二）環(huán)保類3件（三）模型類3件，作品要有內涵，有創(chuàng)意，并附上作品的意義，制作過程，也可附上作品照片及簡介，和創(chuàng)姓名、班級、照片（半身照），可以以視頻（幻燈片）方式上交，以便更好的.宣傳作品。八、活動流程：第一項：編輯社內部成員詩朗誦（以過去如今將來為主題）并輔以幻燈片第二項：主持人開場第三項：作品展出：刺繡類作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過程。第四項：互動環(huán)節(jié)：兩人一組，共四組同學，現(xiàn)場拼圖，拼圖優(yōu)秀者獎瓷杯兩個，其他選手獎手機掛飾各一個。第五項：播放視頻短片，引出環(huán)保類作品。展現(xiàn)環(huán)保類作品，主持人介紹背景以及制作過程第六項：現(xiàn)場問答，答對者贈予小掛飾（估計十個問題）第七項：以歌曲引出模型類。模型類作品展出，并賦以背景及制作過程第八項：評獎環(huán)節(jié)3個環(huán)節(jié)作品各選2個優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎品。第九項：尾聲以現(xiàn)代舞結束九、活動創(chuàng)新點：首次以幻燈片形式展出作品并賜予其內在意義的講解并描述，同時吸引觀眾，既增長了同學們的科學學問，又增加了學院的學習氣氛，演藝與作品制作外觀及內在意義相聯(lián)系，增加了作品的展現(xiàn)意義。XX年3月13日高校生diy手工制作大賽策劃書高校生手工DIY大賽策劃書8活動背景：依據《遼寧省教育廳辦公室關于開展省級高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃工程申報工作的通知》（遼教辦發(fā)[20XX]147號）文件精神，我校將進行大連工業(yè)高校第一屆手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽，從中選拔出優(yōu)秀作品并推舉參與遼寧省及全國高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。一、賽事組織1、主辦單位：教務處2、承辦單位：信息科學與工程學院二、參賽單位與同學要求1、競賽面對全校本科生，不分專業(yè)，同學可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業(yè)組隊。團隊人數不超過5人，每件作品可以有1～2名指導老師。2、參賽人員需認真填寫參賽報名表（見策劃書附件）。三、競賽內容與規(guī)章1、競賽作品性質參賽作品應是同學獨立完成或在指導老師指導下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或專利創(chuàng)造產品等。作品必需具有真實性和創(chuàng)新性，嚴禁弄虛作假，評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新檢查和防抄襲檢查。2、競賽作品內容（作品命題）但凡與DIY創(chuàng)意為主要內容的創(chuàng)新活動，能挖掘高校生的創(chuàng)新潛能，與培育高校生的創(chuàng)新意識有關的科技創(chuàng)新課題與作品，能夠提高人民生活品質、促進人們主動向上以及給人們帶來美感和愉快的產品，都在此工程范疇之內。依據作品形式對所觸及工程進行分類如下：A、創(chuàng)意實物作品類B、創(chuàng)意方案作品類依據作品所觸及技術領域將工程進一步分類如下：（1）時髦手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時髦紀念品、掛件飾品等；（2）電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等；（3）環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出表達環(huán)保意義，作品具有肯定適用價值；（4）服裝設計類：創(chuàng)意服飾類；（5）創(chuàng)意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計；（6）創(chuàng)意策劃：如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等，作品要符合現(xiàn)實需要。3、競賽規(guī)章（1）參賽者依據競賽內容，在規(guī)定的時間內網上申報作品相關材料，超過規(guī)定時間完成的申報，將不能參與競賽評比。（2）所申報作品要以DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心，作品評審要側重技術性、創(chuàng)新性和適用性。四、