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文檔簡(jiǎn)介

星級(jí)幼兒園班級(jí)管理制度浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種管理制度,班級(jí),幼兒園相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊,為解決您的需求,以下是我細(xì)心整理的星級(jí)幼兒園班級(jí)管理制度范文,供參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

班級(jí)管理制度

1.班主任保育員三位一體管理班級(jí)制度

1.1落實(shí)三位一體制度,加強(qiáng)班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。

1.2保育員必需對(duì)班級(jí)保教工作全面參加的要求,如通過每月2次三位一體商議?會(huì)議制度,參加上階段班級(jí)狀況分析和下階段保教目標(biāo)制定。

1.3班主任與保育員班級(jí)工作協(xié)作默契度納入考核標(biāo)準(zhǔn)。

2.爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體制度

要爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,除了評(píng)估幼兒身心進(jìn)展水平外,還需滿意以下要點(diǎn):

2.1班主任、保育員共同制定班級(jí)工作方案、總結(jié)。班主任在學(xué)期開頭和學(xué)期結(jié)束時(shí)都要制定班級(jí)工作方案和班級(jí)工作總結(jié)。樹立任課老師的威信。

2.2在每一個(gè)學(xué)期開頭時(shí)班主任要通過教研會(huì)議匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)。

2.3準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息。

2.4仔細(xì)聽取聽課老師的看法、建議。

2.5培育幼兒對(duì)幼兒園、老師的情感。

2.6確定保育員對(duì)班級(jí)所做的貢獻(xiàn)。

2.7評(píng)比每學(xué)期一次,評(píng)量最高的班級(jí)獲得榮譽(yù)。

3.班主任交接班制度

3.1上下午班、午睡班老師要相互溝通,協(xié)作全都地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面進(jìn)展的教育,準(zhǔn)時(shí)交換狀況,討論解決問題的方法。

3.2要求交班老師仔細(xì)填寫交班記錄,接班老師仔細(xì)檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負(fù)責(zé),如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé)。因此,交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

3.3交班記錄內(nèi)容如下:

1)幼兒基本狀況(人數(shù)、心情及健康狀況、帶藥狀況及對(duì)體弱兒的照看等)。

2)幼兒進(jìn)食狀況、教育教學(xué)狀況、活動(dòng)狀況。

3)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮狀況)。

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4)家長(zhǎng)工作。

3.4無論任何狀況,交接班程序不能簡(jiǎn)化,交接班記錄不得漏寫或補(bǔ)寫。

4.早晚護(hù)導(dǎo)制度

4.1早晚護(hù)導(dǎo)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗,早護(hù)導(dǎo)時(shí)間7:157:50,晚護(hù)導(dǎo)時(shí)間4:45開頭到最終一名幼兒接走方可下班,。

4.2上午帶班老師必需與早護(hù)導(dǎo)老師做好交接班工作,清點(diǎn)人數(shù),方可帶幼兒進(jìn)班。下午帶班老師必需在下午班結(jié)束前清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)送至晚護(hù)導(dǎo)室交給晚護(hù)導(dǎo)值班老師,并告知本班需要晚護(hù)導(dǎo)的幼兒姓名和人數(shù)。

4.3為幼兒支配豐富多樣的活動(dòng),不讓幼兒坐等家長(zhǎng)。

4.4家長(zhǎng)來接幼兒時(shí),必需做到"一問、二對(duì)、三放行',以防冒領(lǐng)。對(duì)17:00以后來園接幼兒的家長(zhǎng),須填寫登記表,由家長(zhǎng)簽名確認(rèn)。

4.5早晚護(hù)導(dǎo)老師要仔細(xì)填寫護(hù)導(dǎo)記錄,如不填寫記錄,則作未護(hù)導(dǎo)處理。

4.6早晚護(hù)導(dǎo)老師要全面關(guān)注孩子狀況。如遇幼兒突發(fā)大事,應(yīng)馬上實(shí)施救治,同時(shí)與孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并在第一時(shí)間報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。

4.7本周做早晚護(hù)導(dǎo)的老師,在本周可以有1小時(shí)休息,但必需在簽到簿上寫上時(shí)間和緣由。

4.8晚護(hù)導(dǎo)老師不得擅自將未接走的幼兒交與門衛(wèi),如發(fā)覺將嚴(yán)厲?處理。

篇2:幼兒園園務(wù)管理制度

幼兒園園務(wù)管理制度

一、教職工管理制度

辦公室規(guī)范制度

1、在日常的工作中,為提高教育教學(xué)效果,老師們可在辦公室內(nèi)開展研討活動(dòng),將工作做到位。

2、辦公室應(yīng)保持寧?kù)o,不應(yīng)干擾和影響他人辦公,留意老師的形象。

3、辦公室要保持干凈,保持地面無紙屑雜物、辦公物品安放整齊,室內(nèi)無積灰、墻面無蛛網(wǎng)浮灰,準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)空調(diào),留意平安。

4、依據(jù)教育教學(xué)工作需要,做到文明上網(wǎng),養(yǎng)成健康的生活方式和良好的溝通習(xí)慣。

教職工請(qǐng)假制度

1、病假:教職工因病無法堅(jiān)持正常工作,申請(qǐng)病假。請(qǐng)假期限依據(jù)實(shí)際病情而定。凡請(qǐng)病假者,必需附上病歷卡及二級(jí)甲等以上醫(yī)院醫(yī)生診斷證明。經(jīng)醫(yī)生診斷可堅(jiān)持正常工作而不上班者,視為主動(dòng)離職。

2、事假:教職工有私事應(yīng)盡量支配在公休日,若確有急事需請(qǐng)假應(yīng)事先提出。教職工請(qǐng)事假須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)。

3、公假:教職工依據(jù)上級(jí)或有關(guān)部門通知或本單位指派外出參與有關(guān)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座(溝通)、理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及出國(guó)出境學(xué)習(xí)考察等公務(wù)活動(dòng),可憑文件或通知請(qǐng)公假。

4、婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假:根據(jù)教育局學(xué)校工作人員假期規(guī)定要求執(zhí)行。

老師護(hù)導(dǎo)制度

1、幼兒園的早晚護(hù)導(dǎo)由班主任輪番擔(dān)當(dāng)。

2、護(hù)導(dǎo)老師早晨7:15分到園,下午推遲到全部參與晚護(hù)導(dǎo)的幼兒全部離園。

3、護(hù)導(dǎo)老師要堅(jiān)守崗位,管理好參與護(hù)導(dǎo)的每個(gè)幼兒,直至班主任或家長(zhǎng)將幼兒接走。(晚護(hù)導(dǎo)的老師要與班主任及家長(zhǎng)做好書面交接記錄)

4、護(hù)導(dǎo)老師要處理好偶發(fā)事故。如有較大的偶發(fā)事故,不能處理的要準(zhǔn)時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

教職工考核制度

為了精確?????評(píng)價(jià)本園教職工的工作表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平和崗位績(jī)效,公正體現(xiàn)教職工在工作中的貢獻(xiàn)和價(jià)值,并為教職工的續(xù)聘、晉升、增資、獎(jiǎng)懲供應(yīng)依據(jù),依據(jù)本園的實(shí)際狀況,特制定本制度。

(一)月考核

1、考核范圍:全體員工(園長(zhǎng)、實(shí)習(xí)人員除外)

2、考核內(nèi)容:?jiǎn)T工當(dāng)月工作績(jī)效

3、考核程序:

1)每月底由員工依據(jù)考評(píng)表對(duì)自己當(dāng)月表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng);

2)由副園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、后勤組長(zhǎng)依據(jù)員工當(dāng)月表現(xiàn)賜予評(píng)分;

3)由園長(zhǎng)、副園進(jìn)步行綜合評(píng)定,賜予當(dāng)月最終考評(píng)分。

4、扣分:

1)未完成當(dāng)月考核目標(biāo);

2)當(dāng)月消失事故;

3)日常工作檢查中不合格。

(二)學(xué)期考核

1、考核范圍:

我園全體在編和非編的教職工(園長(zhǎng)、實(shí)習(xí)人員均不在考核范圍)。

2、考核內(nèi)容:

1)政治思想和職業(yè)道德

2)工作態(tài)度和勞動(dòng)紀(jì)律

3)工作力量和工作成效

3、考核程序:

1)成立考核小組

2)依據(jù)考核內(nèi)容,組織園內(nèi)老師、后勤人員考核,總結(jié)溝通一學(xué)期來的個(gè)人工作狀況,同時(shí)前后勤分管領(lǐng)導(dǎo)列出教職工本學(xué)期的出勤、獲獎(jiǎng)、扣分等狀況。

3)前后勤分管領(lǐng)導(dǎo)將園內(nèi)考核狀況和考核成果匯總后交由考核小組爭(zhēng)論。

4)考核小組匯總爭(zhēng)論后,列出考核成果。

5)公示考核成果。

二、民主管理制度

幼兒園核心小組會(huì)議制度

1、核心小組的成員由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、工會(huì)主席、教研組長(zhǎng)、人事、財(cái)務(wù)、保健組成。

2、核心小組會(huì)議要對(duì)幼兒園的幼兒園進(jìn)展規(guī)劃、進(jìn)展目標(biāo)和重要事宜進(jìn)行討論爭(zhēng)論和決議。

3、核心小組會(huì)議由園長(zhǎng)主持,按園長(zhǎng)提出的議題逐個(gè)爭(zhēng)論決議。

4、核心小組會(huì)議通過的各項(xiàng)決策由相關(guān)人員負(fù)責(zé)落實(shí)。

5、核心小組會(huì)議由專人記錄并存檔。

6、參與核心小組會(huì)議的人員必需恪守組織原則。

全體教職工會(huì)議制度

1、教職工會(huì)議由園長(zhǎng)主持,全體教職工參與,嚴(yán)格考勤并做好會(huì)議記錄。

2.會(huì)議內(nèi)容主要有圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的工作指示和幼兒園中心工作做好定期的部署和總結(jié);聽取和審議園長(zhǎng)的幼兒園工作報(bào)告;審議通過幼兒園提出的園內(nèi)教職工聘任、獎(jiǎng)懲、安排改革的原則、方案、方法及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的重要規(guī)章制度等;審議打算幼兒園提出的教職工福利費(fèi)管理使用的原則和方法,以及其他有關(guān)教職工生活福利的事項(xiàng)。如有不同看法,應(yīng)進(jìn)一步廣泛聽取群眾看法,經(jīng)園長(zhǎng)(幼兒園行政)與教職工會(huì)議協(xié)商統(tǒng)一后,由園長(zhǎng)(幼兒園行政)頒布施行;對(duì)教職工進(jìn)行綜合素養(yǎng)培訓(xùn);開展師德建設(shè)等。

3.會(huì)議前要做仔細(xì)預(yù)備,合理支配講話人次,提高會(huì)議質(zhì)量。

4.教職工必需仔細(xì)參與會(huì)議,做好會(huì)議記錄。

三、財(cái)務(wù)制度

財(cái)務(wù)制度

1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,遵守國(guó)家的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做好幼兒園的財(cái)務(wù)工作。

2、建立健全收費(fèi)管理方法,一切收入要入賬,嚴(yán)格掌握代辦費(fèi)項(xiàng)目,不得收取其他費(fèi)用,實(shí)行"一費(fèi)制'原則。

3、實(shí)行預(yù)、決算,有方案地使用經(jīng)費(fèi),??顚S?,做好月報(bào)、年報(bào)工作。

4、嚴(yán)格審批報(bào)銷手續(xù)。購(gòu)物費(fèi)用由選購(gòu)、驗(yàn)收人簽字,經(jīng)園長(zhǎng)審批后方可報(bào)銷;差旅費(fèi)由本人、所在部門負(fù)責(zé)人簽字,經(jīng)園長(zhǎng)審批后方可報(bào)銷。

5、必需從嚴(yán)把握開支。預(yù)算外的不合理開支和審批手續(xù)不齊全的發(fā)票不予報(bào)銷。不合理的開支,財(cái)務(wù)有權(quán)拒付,節(jié)省使用辦公經(jīng)費(fèi)。

6、調(diào)出人員必需結(jié)清全部賬目,還清全部借用公物,方可開出工資轉(zhuǎn)移證和人事介紹信。

7、執(zhí)行國(guó)家財(cái)政部、檔案局頒布的會(huì)計(jì)檔案管理方法,做好財(cái)務(wù)檔案管理工作。

8、財(cái)務(wù)人員變動(dòng)時(shí),辦好交接手續(xù)。

四、財(cái)產(chǎn)管理制度

財(cái)產(chǎn)管理制度

1、實(shí)行分級(jí)管理制度,財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)管理全園財(cái)產(chǎn);各組室管理所屬的財(cái)產(chǎn)、老師財(cái)產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)保管。

2、幼兒園購(gòu)置的一切財(cái)產(chǎn)必需登記注冊(cè),一切固定財(cái)產(chǎn)和耐用物品必需詳細(xì)落實(shí)到各部門、班組由專人負(fù)責(zé)保管并妥當(dāng)使用。對(duì)珍貴物品要指定專人保管。

3、各部門請(qǐng)購(gòu)物品,需提前填好請(qǐng)購(gòu)單,經(jīng)前后勤分管領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)逐級(jí)批準(zhǔn)后由總務(wù)負(fù)責(zé)選購(gòu)。

4、購(gòu)物必需兩人以上,選購(gòu)的物品(包括食品)必需有發(fā)票、收據(jù),并要有財(cái)產(chǎn)管理員驗(yàn)收方能入庫(kù)或分發(fā)。然后由園長(zhǎng)簽名后到財(cái)務(wù)室報(bào)銷。

5、要有方案購(gòu)物,不鋪張,不積壓,建立選購(gòu)賬目,定期核實(shí),帳物要相符。

6、領(lǐng)物品必需登記簽名,如有損壞(質(zhì)量問題)能修復(fù)的盡量修復(fù)再用,做到物盡其用,不能修復(fù)的應(yīng)以原物調(diào)換,如遺失或人為損壞時(shí),借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

8、不隨便挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習(xí)慣。

9、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信,寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期,經(jīng)園長(zhǎng)同意后向倉(cāng)庫(kù)管理員借取。如有損壞或遺失,借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

10、全部物品必需節(jié)省使用,反對(duì)鋪張鋪張。

11、物品因自然老化或無法修復(fù)可以報(bào)廢。

12、報(bào)廢物品必需填寫報(bào)廢申請(qǐng)單,按規(guī)定經(jīng)園長(zhǎng)或上級(jí)部門批準(zhǔn)后方可報(bào)廢。

13、經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢的物品,要準(zhǔn)時(shí)到財(cái)務(wù)部門銷賬,同時(shí)調(diào)整財(cái)產(chǎn)賬冊(cè)。

14、財(cái)產(chǎn)管理員要要準(zhǔn)時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登冊(cè)工作,做到賬賬相符,帳物相符。

五、檔案管理制度

檔案管理制度

1、健全幼兒園檔案管理機(jī)制,遵照《上海市閔行區(qū)中學(xué)校檔案管理實(shí)施看法》連續(xù)加強(qiáng)以下幾項(xiàng)工作:

(1)幼兒園檔案工作實(shí)行統(tǒng)一管理。

(2)各部門每學(xué)期末做好材料歸類工作并準(zhǔn)時(shí)將歸好類的材料移交檔案室。

(3)檔案員按規(guī)定做好檔案的立卷歸檔、借閱、保密等相關(guān)制度。

2、幼兒園檔案業(yè)務(wù)建設(shè)

(1)依據(jù)《上海市閔行區(qū)中學(xué)校檔案管理實(shí)施看法》中學(xué)校檔案資料管理評(píng)估內(nèi)容的相關(guān)要求,做好每年的自評(píng)工作,爭(zhēng)創(chuàng)合格檔案室。

(2)在上級(jí)部門指導(dǎo)關(guān)心下,檔案工作人員樂觀參與有關(guān)崗位培訓(xùn)提高專業(yè)素養(yǎng)。

六、平安管理制度

平安管理制度

1、幼兒園要留意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用平安,定期檢查,

準(zhǔn)時(shí)修理,避開觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。

2、保健老師必需妥當(dāng)保管幼兒的藥品,病兒服藥時(shí),必需認(rèn)真核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名,按時(shí)給幼兒服藥。

3、定期向幼兒及家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安學(xué)問,在幼兒園在危急的地方張貼醒目的平安警戒標(biāo)志,提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)的力量。

4、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作生硬,體罰或變相體罰。

5、仔細(xì)貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān),嚴(yán)防食品中毒大事的發(fā)生。

6、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的平安為第一要素,進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致的事先預(yù)備,考慮周詳,嚴(yán)禁帶幼兒到有危急的地方開展活動(dòng)。

7、幼兒來離園嚴(yán)格實(shí)行平安接送制度,并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理,防止幼兒出大門丟失,禁止幼兒出大門,禁止外來人員來園玩耍、借宿。

平安教育制度

1、每月對(duì)教職工進(jìn)行平安教育并利用班級(jí)爭(zhēng)論、宣揚(yáng)欄、廣播、張貼標(biāo)語、宣揚(yáng)畫等途徑宣揚(yáng)平安學(xué)問,強(qiáng)化師生平安意識(shí)。

2、利用每年的平安教育宣揚(yáng)周活動(dòng),強(qiáng)化平安教育,提升師生的平安防范意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。

3、每年定期組織師生23次平安演練,提高師生的防暴力侵害、防火等平安意識(shí)和力量。

4、不定期向家長(zhǎng)發(fā)放平安教育宣揚(yáng)資料,提高家長(zhǎng)的平安意識(shí),形成一個(gè)家園平安防范網(wǎng)絡(luò)。

平安檢查制度

1、每日檢查制度??倓?wù)每日對(duì)幼兒園外環(huán)境和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,保健老師每日食堂和活動(dòng)室等進(jìn)行檢查,發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時(shí)實(shí)行防范措施并上報(bào)聯(lián)系修理。

2、定期檢查。幼兒園平安工作小組每月定期組織一次平安檢查,制作整改報(bào)告,由總務(wù)主任負(fù)責(zé)修理。

3、幼兒園每年接受聯(lián)合公安部門、消防部門、衛(wèi)生部門等相關(guān)部門組成的校內(nèi)平安檢查小組的檢查。

篇3:幼兒園民主管理制度

幼兒園民主管理制度

幼兒園民主管理的核心思想是鼓舞廣闊教職工以不同的形式參加幼兒園管理,參加幼兒園的改革和建設(shè)。為了全面推動(dòng)幼兒園民主管理建設(shè),增加幼兒園民主管理工作的透亮?????度,促進(jìn)幼兒園持續(xù)穩(wěn)健進(jìn)展,特制定幼兒園民主管理制度。

一、建立教工大會(huì)制度

教工大會(huì)是幼兒園實(shí)行民主管理的基本形式,是教職工參與幼兒園民主管理的權(quán)利機(jī)構(gòu)。會(huì)上,園長(zhǎng)作相關(guān)工作報(bào)告,大會(huì)對(duì)園長(zhǎng)的工作及園內(nèi)重大決策進(jìn)行審議和表決。會(huì)議期間,工會(huì)組織教工提案,園長(zhǎng)負(fù)責(zé)解釋。

二、建立園務(wù)委員會(huì)

園務(wù)委員會(huì)是幼兒園管理的核心組織。它由書記、園長(zhǎng)、分管主任、助理、工會(huì)主席及團(tuán)支部書記組成。我園定期召開園務(wù)會(huì)議(遇重大問題可臨時(shí)召集),對(duì)全園工作方案、工作總結(jié)、人員獎(jiǎng)懲、財(cái)務(wù)預(yù)算和決策方案、規(guī)章制度的建立、修改、廢除以及其他涉及全園工作的重大問題進(jìn)行審議。

三、建立行政例會(huì)制度

我園行政例會(huì)實(shí)行每月一次,園長(zhǎng)聽取各部門工作匯報(bào),保證分層管理渠道暢通,促進(jìn)各部門準(zhǔn)時(shí)反饋信息,以便方案的調(diào)整實(shí)施。

四、建立家長(zhǎng)委員會(huì)制度

家長(zhǎng)委員會(huì)是幼兒園和幼兒家進(jìn)步行看

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