2023年學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿合集8篇

第學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿合集8篇對(duì)寫崗位半年工作總結(jié)的格式要求不太清楚？時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，這半年的工作馬上接近尾聲了，過去這段時(shí)間的辛苦拼搏，收益頗豐。作好總結(jié)，可以少走彎路，我們需要寫一份崗位的半年工作總結(jié)了，欄目精心整理了“學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿”的相關(guān)內(nèi)容下面請(qǐng)您看詳細(xì)的介紹，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

本學(xué)年，學(xué)校認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以安全工作為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)校管理，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，深化課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，爭(zhēng)創(chuàng)各項(xiàng)達(dá)標(biāo)，努力通過改革來全面提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)品味。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn)

加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)年來，組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料，開展了三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和師德教育活動(dòng)，通過多種形式，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。

增強(qiáng)了聯(lián)系溝通。通過學(xué)校教代會(huì)會(huì)議、教代會(huì)的提案和建議，學(xué)校認(rèn)真考慮、集思廣益，合理地實(shí)行整改。通過家長(zhǎng)和學(xué)生座談會(huì)征求意見，改變工作作風(fēng)，做到全心全意為師生服務(wù)。

公開了辦事程序。根據(jù)上級(jí)黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求，堅(jiān)決實(shí)行校務(wù)公開制度，學(xué)校辦事公開程序，作出服務(wù)承諾，促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。

二、堅(jiān)持德育為首，突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性

“德育是素質(zhì)教育的靈魂”。我校一直堅(jiān)持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓。突出重點(diǎn)，落實(shí)常規(guī)，講求實(shí)效，取得了一定的工作成效，

1、搞好主題教育。本學(xué)期，通過主題活動(dòng)、班會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下講話、觀看愛國(guó)主義電影等活動(dòng)，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的德育教育。積極開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的宣傳教育活動(dòng)；文明禮貌月教育活動(dòng)；清明節(jié)掃墓活動(dòng)；五四青年節(jié)教育活動(dòng)；感恩教育活動(dòng)；“我肩負(fù)著責(zé)任”演講比賽；國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)。

2、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、團(tuán)委充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳，舉辦如“交通安全”、“地震科普”、“反對(duì)邪教”等專題展覽。每期板報(bào)都進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化評(píng)比。

3、學(xué)校積極探索家庭、社會(huì)和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，設(shè)立辦公室，積極開展學(xué)校與社會(huì)、家庭攜手共建和諧校園活動(dòng)。

4、嚴(yán)格落實(shí)《嵐山區(qū)中小學(xué)班級(jí)管理規(guī)范》，狠抓班級(jí)管理工作。本學(xué)期，按照嵐山區(qū)教育局的統(tǒng)一要求，嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)管理工作，創(chuàng)建完美教室，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理，效果良好。其中，___、___、___、___等班主任，使用頻率高，效果好，在教育局過程性督導(dǎo)評(píng)估中，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長(zhǎng)鳴。在課間、中午等重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)了巡查。加強(qiáng)校車管理，規(guī)范學(xué)生上下學(xué)乘車秩序。

6、加強(qiáng)安全教育、宣傳力度，做好思想引導(dǎo)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。通過三月份的安全教育日及安全教育周活動(dòng)，五月份的防震減災(zāi)教育活動(dòng)、六月份的安全教育月活動(dòng)，利用主題班會(huì)、廣播、板報(bào)、致家長(zhǎng)信、聽講座、寫體會(huì)等各種形式，進(jìn)行預(yù)防疾病、防震減災(zāi)、交通、飲食、防溺水、防毒防艾等安全教育，不斷提高提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力。無一例安全責(zé)任事故發(fā)生，受到了上級(jí)有關(guān)部門的充分肯定。

7、學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。在嵐山區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校體育代表隊(duì)發(fā)揚(yáng)敢為人先、追求卓越的拼搏精神，改寫了_項(xiàng)區(qū)運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，取得_項(xiàng)第一、__項(xiàng)第二的好成績(jī)，一舉奪得團(tuán)體總分初中組第_名。這是繼20__年全區(qū)排名第__（__處中學(xué)倒數(shù)第_）、20__年力創(chuàng)全區(qū)第_之后，又一輝煌跨越，_年磨礪，我校在區(qū)運(yùn)會(huì)上演繹了完美逆轉(zhuǎn)，成為眾人矚目的體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)校。

三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)成效

新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對(duì)此，我校積極響應(yīng)并付諸實(shí)施。

1、在教學(xué)管理上，我校嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，建立“反思制度”、逐步實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。學(xué)校不斷加大教育信息化和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，努力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，逐步提高教師信息化教學(xué)能力。

2、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的檢查與評(píng)價(jià)。把日常檢查和期中檢查納入到業(yè)務(wù)考評(píng)當(dāng)中，對(duì)考核情況和結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋與通報(bào)。

3、關(guān)注課堂，全面提高課堂教學(xué)效能。嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)聽課制度。積極開展“行政聽課”活動(dòng)、“聽評(píng)議”活動(dòng)，強(qiáng)化常規(guī)課的評(píng)課環(huán)節(jié)，強(qiáng)化評(píng)課后的教學(xué)反思環(huán)節(jié)，上課教師及時(shí)寫出這節(jié)課的教學(xué)反思，幫助教師改進(jìn)教法。

4、加強(qiáng)教育科研師訓(xùn)工作，重視教師隊(duì)伍建設(shè)。建立教師輪訓(xùn)和評(píng)價(jià)制度，積極派員外出學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，撰寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆，有力推進(jìn)了教師素質(zhì)的提高和專業(yè)發(fā)展。我校教研師訓(xùn)工作以教研日活動(dòng)為主線，分教研組和年級(jí)部?jī)蓚€(gè)點(diǎn)，以開展“博客教研”、推行“行政聽課”、開展集體備課、進(jìn)行課題研究為四大龍頭，在教科研工作中走在全區(qū)前列，上學(xué)期在原有四個(gè)區(qū)級(jí)課題基礎(chǔ)上，我校又成功申報(bào)省級(jí)課題四個(gè)并獲準(zhǔn)立項(xiàng)。

5、新教育工作特色彰顯。參加新教育實(shí)驗(yàn)以來，我校確了以新教育工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，在全面貫徹市、區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)要求的同時(shí)，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，確立以“師生共寫隨筆”為主要研究課題積極開展活動(dòng)，逐步改變教師的行走方式、學(xué)生的生存狀態(tài)和學(xué)校發(fā)展模式。

以日初文學(xué)社、讀書會(huì)為陣地開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，出版校刊《日初》、《學(xué)生讀后感文集》、《班級(jí)故事文集》；以“教育在線”、教師博客為平臺(tái)開展教師讀寫活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)寫作，集體學(xué)習(xí)《給教師的建議》，編刊《相約星期一》、《教師教育敘事》。先后成功舉辦兩次面向全市的新教育開放日活動(dòng)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿【篇2】

各位老師：

今天在這里，我想和大家交流和分享四個(gè)方面：

一，半期考試

二，校級(jí)課題的研究

三，校本課程國(guó)際理解的組內(nèi)教研

四，對(duì)下半期工作的設(shè)想。

首先，我想用一句話來概括半期考試。“以不變應(yīng)萬變”?？v觀前幾次單元測(cè)驗(yàn)，形式和內(nèi)容都有很大的創(chuàng)新和變化，測(cè)驗(yàn)內(nèi)容不僅僅局限于本單元或本冊(cè)，而是以橫向和縱向的形式覆蓋了所有的教學(xué)內(nèi)容，教師和學(xué)生在適應(yīng)過程中，雖然有方法上的變化，但總體說來更加強(qiáng)化了基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用。教會(huì)學(xué)生的解題技巧和方法。使其理解“萬變不離其中”的道理。以不變的扎實(shí)學(xué)習(xí)來適應(yīng)靈活的考察手段。如，六年級(jí)試卷中F題，考察的是疑問詞“where，who，what，how，howmany，whose”的用法，老師就要教會(huì)孩子從問題入手，抓關(guān)鍵詞的做法來解題，涉及到人名要用什么提問，涉及到地名又用什么提問。這樣一來，孩子比較易于掌握?？荚嚭?，我們采取集體閱卷，流水作業(yè)的模式，體現(xiàn)的測(cè)驗(yàn)的公平，公正，每位教師都認(rèn)真填寫了質(zhì)量分析，找出不足，加以改善。

二是校級(jí)課題研究讓我體會(huì)到“挫折也很美麗”。開學(xué)初，經(jīng)全體老師商量，決定把這次校級(jí)課題的切入點(diǎn)定為我們一直困惑和解決的問題“閱讀教學(xué)”所以“閱讀教學(xué)中學(xué)生活動(dòng)的有效性”課題應(yīng)運(yùn)而生，田納老師為此獻(xiàn)課一節(jié)，試講后，由于思考的角度發(fā)生偏差，種種問題就暴露在大家面前。周圍的質(zhì)疑讓我們坐立不安，下來后組內(nèi)討論的氣氛異常嚴(yán)肅。歸根結(jié)底，課題的實(shí)踐性和可操作性沒有達(dá)到預(yù)期效果。商量后，我們把課題修改為“在課堂學(xué)習(xí)中學(xué)生閱讀活動(dòng)的有效性”這樣，課題的切入點(diǎn)細(xì)化到了學(xué)生活動(dòng)中的閱讀方面，田老師也根據(jù)新課題獻(xiàn)課兩節(jié)，陳鳳老師也獻(xiàn)課一節(jié)。在十一月初，我們組還就課題進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)和教研，并學(xué)習(xí)了成都市成華區(qū)雙水小學(xué)尹宏老師的一節(jié)課，大家都收獲頗豐。上周，我和蔡老師也應(yīng)邀參加了在武漢舉行的“第四屆全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討會(huì)”在會(huì)上，來自全國(guó)各省市區(qū)的教學(xué)精英進(jìn)行了激烈的角逐，我們也充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，回到學(xué)校后，我也組織了組內(nèi)交流會(huì)，讓大家分享我們的收獲。而今天下午的第一節(jié)課我們?nèi)M也在一三班對(duì)彭靜老師的一節(jié)研究課進(jìn)行集體教研。我們相信研究無止境，有時(shí)，挫折會(huì)使我們成長(zhǎng)地更快，也是一種難言的美麗。

校本課程——國(guó)際理解的開設(shè)，使我相信“人的潛力是無限的”從備課到搜集資料，從集體研究到個(gè)人發(fā)揮，組內(nèi)每個(gè)教師都以不同的特色來詮釋英語(yǔ)的魅力。張小瀛，王宗霞老師沉穩(wěn)的風(fēng)格，王穎老師活潑的教學(xué)和彭靜老師親和的教態(tài)都給我們留下了深刻的印象。國(guó)際理解課主要在正常教學(xué)的基礎(chǔ)上，加入以西方文化的滲透和中西方各個(gè)方面的差異為主。本期，我們?cè)谘永m(xù)一貫風(fēng)格的同時(shí)，積極參加各類活動(dòng)。如，研究課的呈現(xiàn)，小導(dǎo)游的誕生，學(xué)生作品的展示都讓每個(gè)年級(jí)的國(guó)際理解班脫穎而出。得到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。

說到對(duì)下學(xué)期的設(shè)想，我想從以下三點(diǎn)來看：

1，繼續(xù)早讀環(huán)節(jié)，努力減少兩極分化。

在星期二到星期五的早讀中，每位教師兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)。在自然組的支持下，我們的早讀順利開展了一學(xué)年。在這里，表示感謝。

2，加強(qiáng)新教師培訓(xùn)，促進(jìn)老教師發(fā)展。

本學(xué)期我們組集體教研次數(shù)多，問題有針對(duì)性。在下學(xué)期，我們將圍繞校級(jí)課題進(jìn)行。將推出張小瀛老師的國(guó)際理解課，彭靜老師的見面課等。我們也將進(jìn)行組內(nèi)讀書活動(dòng)，以英文翻譯和欣賞的形式推動(dòng)組內(nèi)專業(yè)水平。時(shí)間暫定為一星期一次，歡迎各位老師前來分享。我們會(huì)承擔(dān)一次雅園講壇，一切都在計(jì)劃和籌備中。

3，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備期末檢測(cè)。

在半期檢測(cè)的基礎(chǔ)上，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)專項(xiàng)練習(xí)。特別是高段的教學(xué)內(nèi)容主要放在時(shí)態(tài)，比較級(jí)最高級(jí)，習(xí)慣性用法的融會(huì)貫通，在講題的同時(shí)教給學(xué)生做題的方法和技巧。加強(qiáng)單詞和句型的訓(xùn)練，保證課前聽寫的質(zhì)量。

以上是我的總結(jié)，謝謝大家！

學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了盼望已久的寒假。對(duì)我來說，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下頭，我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

本學(xué)期，我的整體成績(jī)較穩(wěn)，但月考的排行總是在下降，這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子，發(fā)此刻語(yǔ)文、英語(yǔ)兩類卷子中，我的作文和閱讀都還不錯(cuò)，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí)，英語(yǔ)要好好背單詞，語(yǔ)文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思。

相比之下，數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了，剛開學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題，之后經(jīng)過每一天反復(fù)的練習(xí)，計(jì)算題錯(cuò)的少了，可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就能夠答對(duì)的，更重要的是看頭腦的靈活性，所以，這個(gè)寒假，我可不能閑著，必須要在這上頭多練習(xí)，爭(zhēng)取讓自我的水平更上一層樓!接下來就是身體素質(zhì)了，這個(gè)沒得說，絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時(shí)，我在體育課上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了此刻，我自我都不敢相信，長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然簡(jiǎn)便搞定了!我相信，照這樣練下去，身體素質(zhì)必須會(huì)比朝陽(yáng)區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!

最終，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為，初中和小學(xué)的教育方法最不一樣的就是：小學(xué)是教師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自我。比如，小學(xué)教師上課會(huì)十分頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中教師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(尤其是數(shù)學(xué))，想想，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn)，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會(huì)了自我努力，上進(jìn)，最終經(jīng)過長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)!

學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿【篇4】

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我們?nèi)熒逶≈闩年?yáng)光迎來了20__年下期期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校向辛勤工作在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對(duì)老師們長(zhǎng)期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝；同時(shí)，向全體同學(xué)半學(xué)期來所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀。近年來，我校把“以德立校、育人為本”做為辦學(xué)宗旨。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開始，組織學(xué)生開展一系列的教育活動(dòng)。本期開學(xué)之初，各班由班主任組織學(xué)習(xí)新版〈小學(xué)生守則〉、〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉，并進(jìn)行了書面測(cè)試。同時(shí)又根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用，督促學(xué)生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過“流動(dòng)紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評(píng)比，落實(shí)衛(wèi)生屬地管理制度，學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。

學(xué)校安全工作是學(xué)生成長(zhǎng)的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻，學(xué)校與班主任、與科任教師分別簽定了責(zé)任狀，同時(shí)又與家長(zhǎng)簽定了安全協(xié)議書。同時(shí)安全辦公室還制定了相應(yīng)崗位的安全職責(zé)，出臺(tái)了“安全工作匯報(bào)制度”、“突發(fā)事件處理方案”；要求各年級(jí)、各班都成立安全委員，要求科任教師上課前必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。學(xué)校通過大會(huì)學(xué)習(xí)、小會(huì)討論，通過主題班會(huì)等形式把“安全第一”的思想意識(shí)落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是：我們不能出問題，我們出不起問題。

同時(shí)我校還充分發(fā)揮家庭、社會(huì)的教育功能，結(jié)合學(xué)校的育人實(shí)際，構(gòu)建立體式的育人網(wǎng)絡(luò)，尤其是要利用家長(zhǎng)會(huì)的特殊性和優(yōu)越性，進(jìn)一步端正家長(zhǎng)的育子觀念，避免個(gè)別家長(zhǎng)來校無理取鬧的事件，杜絕個(gè)別學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就向家長(zhǎng)告狀的現(xiàn)象。我們依法辦學(xué)，依法治校，依法規(guī)范和教育學(xué)生。

老師們，同學(xué)們，期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”讓我們攜起手來，共同努力，去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土，去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋，去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。最后，祝愿老師們、同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利。謝謝大家！

學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿【篇5】

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！

今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)是你們不懈努力的見證的，也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報(bào)。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí)，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到上課同樣早早地到了班級(jí)；還利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、修改作文……是的，同學(xué)們，有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己！

當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是幾家歡樂，幾家愁，有人歡喜有人憂，取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)記住目前的成功是暫時(shí)的，你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長(zhǎng)，請(qǐng)不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向，驕傲的害處很多，但最危險(xiǎn)的結(jié)果是讓人變的盲目，變得無知。驕傲?xí)嘤驮鲩L(zhǎng)盲目，讓我們看不到一直向前延伸的道路，讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點(diǎn)，再也沒有爬升的余地，而實(shí)際上我們正在原地踏步，所以說驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵，我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會(huì)百尺竿頭，更上一層樓，獲得更大的成功。

對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，有位哲人曾說過：“挫折和失敗，是天才的晉升之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對(duì)失敗找到失敗的原因，失敗乃是成功之母，我們從什么地方跌到，就從什么地方爬起來，努力學(xué)習(xí)，總結(jié)反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。

下面，我代表各位老師向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時(shí)間，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。

充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。

三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提高。

請(qǐng)記住：不經(jīng)風(fēng)雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！

在你們成長(zhǎng)的歷程中，老師付出艱辛，感受痛苦，但喜悅也同時(shí)降臨，那將是永恒的幸福。

你們的成功，就是我的成功。你們的每一個(gè)成功就是我生命的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強(qiáng)音。

老師愛學(xué)生，愛的無須理由，這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師，愛的無須回頭，因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對(duì)他寄予期盼的眼睛，他何須回頭。

我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。

最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成；祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿【篇6】

老師們，同學(xué)們：

大家下午好！

在這金菊耐寒、紅楓飄香的季節(jié)里，我們?nèi)熒逶≈闩年?yáng)光迎來了20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校校委會(huì)向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對(duì)老師們長(zhǎng)期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝；同時(shí)，向全體同學(xué)半學(xué)期來所取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀。

前半學(xué)期，我校高品位、精內(nèi)涵、重實(shí)效，以優(yōu)化校園環(huán)境求育人，以提升教學(xué)質(zhì)量求生存，以打造德育特色求發(fā)展，全面推進(jìn)教育教學(xué)工作，享受過程，在挑戰(zhàn)中收獲，取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、主要工作及大事

1.落實(shí)會(huì)議精神，著力“雙高雙普”

以“雙高雙普”為契機(jī)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，學(xué)校組織全校教師認(rèn)真系統(tǒng)地反復(fù)學(xué)習(xí)，通讀有關(guān)文件資料，逐字逐句理解、領(lǐng)會(huì)精神，聯(lián)系工作實(shí)際，每位教師書寫了心得#體會(huì)。學(xué)校多次召開班子會(huì)討論調(diào)研學(xué)校實(shí)情，領(lǐng)導(dǎo)分工包抓部室建設(shè)，完善內(nèi)設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，布置規(guī)劃校園文化。

2.狠抓高效課堂，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量

注重常規(guī)。學(xué)校以教學(xué)“六認(rèn)真”為日常教學(xué)工作著力點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。定期不定期檢查教案三類筆記和學(xué)生作業(yè)。聚焦課堂。開展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教師”匯報(bào)課，開展了郭芳莉、王海霞、閆軍濤等“獲獎(jiǎng)教師”引領(lǐng)課，開展了“學(xué)新課標(biāo)、樹新理論、探新教法”聽課評(píng)課活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，追求課堂效率最大化。每周教務(wù)處根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要和各組教學(xué)計(jì)劃做好聽課安排，行政、督導(dǎo)聽課、評(píng)課，力求務(wù)實(shí)有效。各備課組集體備課，各教研組集體磨課，推行“三個(gè)一”評(píng)課，促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。研修校本。承辦研陪。9月21日扶風(fēng)縣初一數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)會(huì)在我校召開。我校教師付寧波踴躍做課展示，我校教師閻軍濤積極參與研討。直擊中考。學(xué)校以九年級(jí)教學(xué)工作為窗口，及時(shí)傳達(dá)20__年中考總結(jié)會(huì)精神，分享了20__年中考總結(jié)會(huì)喜悅。立足新起點(diǎn)，謀劃新藍(lán)圖，制定了20__年中考方案，全員備考，全程備考，全力備考。

3.突出活動(dòng)抓手，營(yíng)造多彩生活

一是在教師中“廣集民智，廣聚民力”，勝利召開了午井初中第三屆教代會(huì)。審議通過了《午井初中教師績(jī)效工資考核方案》、《午井初中班主任量化積分考核方案》、《午井初中教師請(qǐng)假制度》、《午井初中教師師德一票否決制》共四個(gè)議案，選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)執(zhí)行委員。充分發(fā)揮工會(huì)作用，開展了練太極拳、跳廣場(chǎng)舞、打兵乓球等文體活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓教師的生命更加精彩。

二是在學(xué)生中“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”，多次舉辦了午井初中德育主題活動(dòng)。每周升旗儀式國(guó)旗下進(jìn)行講話，激發(fā)了學(xué)生愛國(guó)愛家愛學(xué)校愛學(xué)習(xí)的情感。為了讓新同學(xué)更快融入適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)初對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行了入學(xué)教育。為了構(gòu)筑三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，召開了開學(xué)典禮暨家長(zhǎng)會(huì)。強(qiáng)化常規(guī)，狠抓養(yǎng)成，9月份開展了文明禮貌月主題教育活動(dòng)。針對(duì)開學(xué)以來校園環(huán)境衛(wèi)生臟，學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律亂，宿舍餐廳秩序差等突出問題，10月15日至11月16日，開展了為期一月的“三整頓活動(dòng)”，為質(zhì)量提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。10月26日，開展了隊(duì)形隊(duì)列和廣播體操比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力?！罢b讀經(jīng)典詩(shī)文，創(chuàng)建書香校園”。11月1日，舉行了第二屆語(yǔ)文名篇背誦比賽，同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了我們午井初中學(xué)生追求美、展示美的精神風(fēng)貌?！皹?gòu)筑安全防線，建設(shè)平安校園”。學(xué)校制定了安全工作預(yù)案，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了安全責(zé)任合同書。以“安全教育”為主題辦了一期黑板報(bào)，召開了一次安全主題班會(huì)，觀看了一次安全影視，進(jìn)行了四次校外巡查。人防技防結(jié)合，24小時(shí)監(jiān)控，邀請(qǐng)張所長(zhǎng)召開了法制教育專題現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。

4.堅(jiān)持“服務(wù)”宗旨，提高辦事實(shí)效

圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，基本做到一線問題隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。食宿方面，實(shí)施了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，對(duì)校內(nèi)寄宿貧困生實(shí)行了“一補(bǔ)”，做到了質(zhì)量使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。

二、主要成績(jī)及問題

1、可喜成果

前半學(xué)期，校長(zhǎng)___榮獲縣級(jí)“先進(jìn)教育工作者”，___、___、___等三位老師榮獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；在__市“___工程”評(píng)估活動(dòng)中，學(xué)校榮獲“優(yōu)質(zhì)學(xué)?！惫鈽s稱號(hào)；在__縣20__年中高考總結(jié)大會(huì)上，學(xué)校獲得了“__縣中考質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”、“__縣中考質(zhì)量總評(píng)優(yōu)勝單位”和“__縣校本研修優(yōu)勝單位”稱號(hào)。前半學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了_次考試（月考和期中考試）和_次常規(guī)工作檢查。在我們齊心協(xié)力、辛勤耕耘下，取得了較好的成績(jī)。產(chǎn)生了___、__等一批教學(xué)優(yōu)勝者；___、___、___等案頭獲校級(jí)優(yōu)秀教案；___、___、___等作業(yè)評(píng)閱獲校級(jí)優(yōu)質(zhì)作業(yè)；產(chǎn)生了___、___等一批校園之星；產(chǎn)生了九年級(jí)6班、2班、1班，八年級(jí)2班、7班，七年級(jí)3班、4班等一批考評(píng)總分優(yōu)勝班集體，其中九年級(jí)6班、2班，八年級(jí)2班、七年級(jí)4班上升幅度最大，九年級(jí)1班，八年級(jí)7班、七年級(jí)3班成績(jī)最為穩(wěn)定。前半學(xué)期，學(xué)校常規(guī)育人——培養(yǎng)文明向上的中學(xué)生；活動(dòng)育人——提升學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)衛(wèi)生保持文明就餐的綜合素質(zhì)。安全育人——保證學(xué)生生命安康。九3、九1、九5、九2，八3、八2、八4，七4、七3、七1等班級(jí)在隊(duì)列體操比賽中獲得了名次和獎(jiǎng)勵(lì)。這些班級(jí)是我們學(xué)習(xí)的典范。教學(xué)樓九年級(jí)所有班級(jí)，七八年級(jí)的大部分班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。過去最臟的廁所變得潔凈，最亂的宿舍井然有序。教師團(tuán)隊(duì)中，___、___等老教師任勞任怨不計(jì)得失與名利，___、___等中青年骨干愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)，___、___等新教師虛心結(jié)對(duì)成長(zhǎng)迅速，他們是我們身邊的師德標(biāo)兵。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給以上取得佳績(jī)的師生和班級(jí)。

2、存在問題

一是絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所得、學(xué)有所求，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)上的佼佼者，但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)浮躁，一進(jìn)教室就頭疼、一到上課就瞌睡、一到宿舍就興奮，一到考試就作假。學(xué)習(xí)自覺性差，飯后不安分守己，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不獨(dú)立完成。二是絕大多數(shù)同學(xué)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，但還有極少學(xué)生亂吵亂鬧（三樓最為嚴(yán)重）亂拋垃圾（樓梯最為嚴(yán)重）亂倒飯菜（餐廳水池最為嚴(yán)重）行為不規(guī)范，不文明，偶有吸煙喝酒、打架斗毆，借錢敲詐、欺負(fù)弱小，頂撞班委、不服管理，這些學(xué)生影響學(xué)校整體環(huán)境衛(wèi)生，敗壞班級(jí)整體形象。三是同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距，班級(jí)之間發(fā)展不夠平衡。

學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿【篇7】

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們：

今天我們?cè)谶@里進(jìn)行山莊小學(xué)期中工作總結(jié)。首先，我代表山莊小學(xué)全體師生向在百忙之中前來參加我校期中工作總結(jié)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示真摯的謝意。

在會(huì)上我們通報(bào)了期中考試成績(jī)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了半期來工作成績(jī)出色的優(yōu)秀老師和在期中質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生。表?yè)P(yáng)了部分學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)退步的學(xué)生提出了批評(píng)。對(duì)前半期的班級(jí)量化考核成績(jī)也進(jìn)行了通報(bào)。下面就前半期的學(xué)校工作講幾點(diǎn)意見：

一、成績(jī)

1、學(xué)生的德育工作。學(xué)校以政教處核心，通過少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)，注重學(xué)生的良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。大部分學(xué)生遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、言行舉止文明，能積極參加學(xué)校、班級(jí)等開展的各項(xiàng)活動(dòng)，通過經(jīng)典誦讀、愛校教育、國(guó)旗下演講、國(guó)慶日、各類征文，推廣普通話等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和積極向上的健康道德。

2、教學(xué)工作。學(xué)校狠抓老師的備、講、批、導(dǎo)、考，開學(xué)初學(xué)校與教師、教研組長(zhǎng)簽定了教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)管理責(zé)任書，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、通過第一次月考和這次期中考試，我校

的劉德平、徐生強(qiáng)、常正中、邊繼東、劉燕、李彥粉等老師工作踏實(shí)認(rèn)真、責(zé)任性強(qiáng)、能善于挖掘教材，很好地組織課堂教學(xué)，并善于請(qǐng)教和交流，使得月考和這次考試中成績(jī)突出，受到獎(jiǎng)勵(lì)。大部分學(xué)生能勤奮學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、家長(zhǎng)與教師配合好，在這次考試成績(jī)優(yōu)秀或進(jìn)步比較大，得到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、安全工作。我們始終把學(xué)生安全工作放在重中之重，開學(xué)初我們與政教處、教務(wù)處、后勤處、各班級(jí)及學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書，并通過各類講座、為學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單、逃生演練，樹立學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)，學(xué)校制定學(xué)生一日24小時(shí)安全流程，從學(xué)生校外、校內(nèi)、住宿和教學(xué)、活動(dòng)諸方面全程管理，并實(shí)行一年級(jí)學(xué)生和住宿生接送制度，杜絕了不安全因素的存在，本期無一例不安全事故的發(fā)生。

4、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在新的教育教學(xué)背景下（也就是素質(zhì)教育），要把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展又有個(gè)性特長(zhǎng)。我們成立了音樂、體育、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、棋藝五個(gè)興趣小組，并以留守兒童之家為依托，大力開展經(jīng)典誦讀、紅歌演唱、征文與演講、球類、棋類、舞蹈、手工制作等各類活動(dòng)，習(xí)蓉蓉同學(xué)的鼢鼠捕捉器榮獲市級(jí)三等，縣級(jí)一等科技獎(jiǎng)，馬越同學(xué)的“感受家鄉(xiāng)新變化，喜迎黨的十八大”征文獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。

二、存在問題：

1、學(xué)校管理方面。學(xué)校、教務(wù)、政教及教研組、班級(jí)等工作不力，有計(jì)劃欠落實(shí)，責(zé)任不明確，不善于管理，不能正常開展活動(dòng)，說的多，做的少，檢查少，辦法措施不得力，青年教師不如老年教師盡職盡責(zé)，責(zé)任性不強(qiáng)。

2、教學(xué)工作。從這次期中考試反饋中可以看出，一年級(jí)學(xué)生拼音差，認(rèn)字少，不會(huì)看書識(shí)圖，不理解意思，不會(huì)答卷，高年級(jí)學(xué)生粗心大意，理解偏差，誤判、誤選、審題、漏題，抄錯(cuò)題頭，書字亂，造成得分率低。究其原因，學(xué)生年齡小，學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注不夠，輔導(dǎo)不夠，與科任教師聯(lián)系少，溝通少，教師在教學(xué)進(jìn)度上欠合理安排，教材挖掘不夠，不能很好地組織課堂教學(xué)（課堂紀(jì)律亂，還不入規(guī)上路），課堂效率差，學(xué)生訓(xùn)練少，對(duì)于試題題型不理解，無從著手。其它年級(jí)也同樣存在這些問題，教法欠合理，速度跟不上時(shí)間，兩極分化嚴(yán)重，學(xué)生上課注意力不集中，好動(dòng)，行為習(xí)慣差，教師管理松散，從環(huán)節(jié)上沒有狠下功夫，綜合訓(xùn)練少，拓展不夠，指導(dǎo)學(xué)生閱讀少，懶于輔導(dǎo)，個(gè)別差生與家長(zhǎng)未取得聯(lián)系，學(xué)生吃住在學(xué)校，學(xué)習(xí)成績(jī)極差。

3、安全工作。雖然有各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽定了安全責(zé)任書，但仍有隱患，如一年級(jí)學(xué)生和寄宿生接送不按時(shí)或托人接送，責(zé)任不清，乘坐非客運(yùn)車輛，強(qiáng)行過馬路，參與攀崖、爬樹、下河、溜冰、玩火等危險(xiǎn)活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)校不

遵守校紀(jì)校規(guī)，不按指導(dǎo)要求玩單杠、雙杠、平梯，玩危險(xiǎn)性游戲，通生上晚自習(xí)，寄宿生隨意出校門，吃麻辣等不衛(wèi)生健康的小食品，喝生水，不講衛(wèi)生，被褥臟，個(gè)人衛(wèi)生差。

三、后半期應(yīng)對(duì)措施：

1、學(xué)校管理：加強(qiáng)管理工作，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校教務(wù)、政教等功能作用，以教學(xué)工作為中心，開展常規(guī)活動(dòng)，以制度約束人，以獎(jiǎng)罰激勵(lì)人。

2、教學(xué)工作：加強(qiáng)家校聯(lián)系，希望各位家長(zhǎng)能大力支持和高度配合，教師要多交流、多請(qǐng)教，抓好備、講、批、導(dǎo)、考五環(huán)節(jié)，挖掘鉆研教材，扎實(shí)備課，組織好課堂教學(xué)，倡導(dǎo)高效、認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)差生，深入認(rèn)真反思每次檢測(cè)，多練習(xí)，強(qiáng)化應(yīng)該能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，廣泛閱讀，拓展視野。

3、安全工作：希望政教處始終組織督促全校師生安全工作，從講座、制度、演練，嚴(yán)格一日24小時(shí)學(xué)生管理流程責(zé)任，從入學(xué)、住宿、飲食及教學(xué)、活動(dòng)等諸方面嚴(yán)格責(zé)任與督查，樹立安全意識(shí)，各位家長(zhǎng)要密切配合，嚴(yán)格一年級(jí)及住宿生的接送，嚴(yán)禁乘坐非客運(yùn)車輛，杜絕學(xué)生參與危險(xiǎn)活動(dòng)，確保師生安全。

總之，在今后的教育教學(xué)管理工作中，我校要不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，抓過程，重細(xì)節(jié)，抓落實(shí)，重全面，講科學(xué)，求實(shí)效，查找弱點(diǎn)，克服難點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理水平，不斷加強(qiáng)教研