高中信息技術(shù)粵教版信息技術(shù)基礎(chǔ)信息的加工與表達(dá)汪仲才文本信息加工與表達(dá)-_第1頁(yè)
高中信息技術(shù)粵教版信息技術(shù)基礎(chǔ)信息的加工與表達(dá)汪仲才文本信息加工與表達(dá)-_第2頁(yè)
高中信息技術(shù)粵教版信息技術(shù)基礎(chǔ)信息的加工與表達(dá)汪仲才文本信息加工與表達(dá)-_第3頁(yè)
高中信息技術(shù)粵教版信息技術(shù)基礎(chǔ)信息的加工與表達(dá)汪仲才文本信息加工與表達(dá)-_第4頁(yè)
高中信息技術(shù)粵教版信息技術(shù)基礎(chǔ)信息的加工與表達(dá)汪仲才文本信息加工與表達(dá)-_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二、加工信息前要明確的問(wèn)題第一節(jié)三、文本信息加工與表達(dá)過(guò)程基本過(guò)程:頁(yè)面設(shè)置文本內(nèi)容錄入文本格式設(shè)置與編輯1、頁(yè)面設(shè)置的過(guò)程:菜單欄(文件)頁(yè)面設(shè)置2、文本內(nèi)容的錄入:輸入法選擇(1)用鼠標(biāo)點(diǎn)選輸入法:(2)用熱鍵轉(zhuǎn)換輸入法:A、Ctrl+shift(輸入法之間選擇),B、Ctrl+空格鍵(中英輸入法切換)你喜歡哪種輸入法就選擇哪種輸入法(1)文本標(biāo)題格式的設(shè)置3、文本格式的設(shè)置(2)文本正文格式的設(shè)置重點(diǎn)是對(duì)標(biāo)題的字體、字號(hào)、居中、顏色的設(shè)置重點(diǎn)是對(duì)正文字體、字號(hào)、首行縮進(jìn)、行距的設(shè)置(3)頁(yè)眉頁(yè)腳的設(shè)置課堂小結(jié)1、知道文本信息加工的七大種類(lèi)2、懂得文本信息加工前要思考的五個(gè)問(wèn)題3、掌握文本信息加工與表達(dá)常用的具體操作細(xì)節(jié)4、重視文本信息加工與表達(dá)的窗口工具欄布局課后作業(yè):1、家中有電腦同學(xué),利用電腦給自己的父母寫(xiě)一封信。要求文字編輯處理得當(dāng)??杉舆m當(dāng)修飾。利用微信或QQ傳給父母。2、家中沒(méi)有電腦同學(xué),利用上機(jī)練習(xí)時(shí)間給自己的父母寫(xiě)一封信。要求文字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論